认真学习邓小平理论，（）正确的世界观、人生观、价值观。

题目

认真学习邓小平理论，（）正确的世界观、人生观、价值观。

相似考题

1.每位班主任都要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观,这就要求班主任在工作中要贯彻共产主义方向性和社会主义现实性的工作原则。()此题为判断题(对，错)。

2.加强道德建设，树立正确的三观，它们是（）A:世界观，道德观，价值观 B:世界观，人生观，价值观 C:道德观，价值观，人生观 D:世界观，价值观，道德观

3.习近平总书记强调提高大学生的思想道德素质，最主要的是使大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，这主要是因为（）A文化对人的影响具有潜移默化的特点B文化对人的影响是深远持久的C世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志D只要具有正确的世界观、人生观、价值观，办事情就能取得成功

4.社会主义荣辱观是（ ）的重要内容，树立正确的荣辱观是形成良好社会风气的重要基础。A.人生观、价值观、物质观 B.世界观、人生观、价值观 C.世界观、价值观、物质观 D.世界观、人生观、物质观

参考答案和解析
正确答案:树立
更多“认真学习邓小平理论，（）正确的世界观、人生观、价值观。”相关问题

  • 第1题：

    简述确立科学世界观、正确人生观及价值观的必要性。
    （1）进行“三观”教育有助于青少年形成良好心理素质。
    （2）进行“三观”教育对提高青少年的精神素质起着特别重要的作用。
    （3）进行“三观”教育是新时期教育改革的需要。
    （4）中小学阶段是个体形成世界观、人生观及价值观的关键时期，进行“三观”教育有助于青少年树立科学的世界观、正确的人生观和价值观。
    略

  • 第2题：

    在世界观、人生观和价值观中，（）是根本，起决定性作用。

    • A、世界观
    • B、人生观
    • C、价值观

    正确答案:A

  • 第3题：

    三观包括世界观、人生观和价值观


    正确答案:正确

  • 第4题：

    领导干部“新三观”指的是（）

    • A、科学的发展观、正确的政绩观、牢固的群众观
    • B、人生观、价值观、世界观
    • C、人生观、价值观、政绩观

    正确答案:A

  • 第5题：

    提高我们中学生的思想道德素质，最主要的是使我们中学生树立正确的世界观、人生观、价值观，这是因为（）

    • A、文化对人的影响具有潜移默化的特点
    • B、文化对人的影响是深远持久的
    • C、世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志
    • D、只要有正确的世界观、人生观、价值观，办事情就能成功

    正确答案:C

  • 第6题：

    新一代大学生，一定要认真学习马克思主义基本原理，自觉树立起科学的（）。

    • A、历史观
    • B、世界观
    • C、人生观
    • D、价值观
    • E、真理观

    正确答案:B,C,D

  • 第7题：

    胡锦涛同志强调党员领导干部要牢固树立的“三观”和着力解决好的“三观”是（）

    • A、世界观、人生观、价值观，权力观、地位观、利益观
    • B、世界观、人生观、宗旨观，权力观、地位观、利益观
    • C、世界观、人生观、价值观，权力观、地位观、群众观
    • D、世界观、人生观、价值观、宗旨观、利益观、群众观

    正确答案:A

  • 第8题：

    荣辱观是由（）所决定的。

    • A、人生观、价值观
    • B、世界观、人生观
    • C、世界观、人生观、价值观
    • D、人生观、价值观、道德观

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    荣辱观是由（）所决定的。
    A

    人生观、价值观

    B

    世界观、人生观

    C

    世界观、人生观、价值观

    D

    人生观、价值观、道德观


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    简述确立科学世界观、正确人生观及价值观的必要性。

    正确答案： （1）进行“三观”教育有助于青少年形成良好心理素质。
    （2）进行“三观”教育对提高青少年的精神素质起着特别重要的作用。
    （3）进行“三观”教育是新时期教育改革的需要。
    （4）中小学阶段是个体形成世界观、人生观及价值观的关键时期，进行“三观”教育有助于青少年树立科学的世界观、正确的人生观和价值观。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    （）是世界观.人生观.价值观的重要内容，树立正确的荣辱观是形成良好社会风气的重要基础。
    A

    世界观

    B

    价值观

    C

    人生观

    D

    荣辱观


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    思想品德课程旨在促进初中学生逐步树立正确的（）。
    A

    世界观、人生观、生活观

    B

    人生观、生活观、享乐观

    C

    世界观、人生观、价值观

    D

    人生观、生活观、学习观


    正确答案： A
    解析： 思想品德课程旨在促进初中学生道德品质、健康心理、法律意识和公民意识的进一步发展，形成乐观向上的生活态度，进一步树立正确的世界观、人生观、价值观。故本题答案选C。

  • 第13题：

    在主观世界中，世界观、人生观和价值观是统一的，其中起决定作用的是（）

    • A、价值观
    • B、世界观
    • C、人生观
    • D、社会观

    正确答案:B

  • 第14题：

    （）是世界观、人生观、价值观的重要内容，树立正确的荣辱观是形成良好社会风气的重要基础。

    • A、世界观
    • B、价值观
    • C、人生观
    • D、荣辱观

    正确答案:D

  • 第15题：

    专业技术人员应该要有正确的三观——人生观、价值观、世界观


    正确答案:正确

  • 第16题：

    社会主义道德建设的基本要求是树立正确的世界观、人生观、价值观。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    简述世界观、人生观及价值观的关系。


    正确答案: 在世界观、人生观与价值观的关系中，世界观是具有宏观性的，它包括了人生观和价值观。世界观给予人生观、价值观以一般的观点和方法论的指导。人生观、价值观是世界观的反映，同时影响世界观。

  • 第18题：

    思想品德课程旨在促进初中学生逐步树立正确的（）。

    • A、世界观、人生观、生活观
    • B、人生观、生活观、享乐观
    • C、世界观、人生观、价值观
    • D、人生观、生活观、学习观

    正确答案:C

  • 第19题：

    加强思想道德建设的一个重要任务，是引导人民树立正确的（）。

    • A、世界观、发展观、运动观
    • B、世界观、价值观、金钱观
    • C、世界观、人生观、价值观
    • D、民族观、国家观、世界观

    正确答案:C

  • 第20题：

    改造主观世界是指改造人的思想观念、认识能力，其核心是改造人的（）

    • A、世界观、人生观和社会观
    • B、人生观、历史观和价值观
    • C、世界观、人生观和价值观
    • D、人生观、自然观和价值观

    正确答案:C

  • 第21题：

    填空题
    认真学习邓小平理论，（）正确的世界观、人生观、价值观。

    正确答案： 树立
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    马克思主义“三观”教育包括（　　）。
    A

    世界观、人生观、道德观

    B

    世界观、人生观、价值观

    C

    人生观、价值观、道德观

    D

    价值观、道德观、人生观


    正确答案： A
    解析：
    社会主义核心价值体系建设与加强马克思主义“三观”教育是有机统一的。马克思主义世界观、人生观和价值观是社会主义核心价值体系的灵魂，它决定着建设社会主义核心价值体系的方向。

  • 第23题：

    单选题
    改造主观世界是指改造人的思想观念、认识能力，其核心是改造人的（）。
    A

    世界观、人生观和社会观

    B

    人生观、历史观和价值观

    C

    世界观、人生观和价值观

    D

    人生观、自然观和价值观


    正确答案： B
    解析： 属于基本概念题。常识性的知识，三观指的是世界观、人生观、价值观。 【考点定位】世界观、人生观、价值观

相关内容