过程确认制要求人们把（）作为一种固定的思维模式。A、“观察、确定、行动”B、“判断、确定、行动”C、“分析、判断、行动”D、“观察、判断、行动”

题目

过程确认制要求人们把（）作为一种固定的思维模式。

  • A、“观察、确定、行动”
  • B、“判断、确定、行动”
  • C、“分析、判断、行动”
  • D、“观察、判断、行动”
相似考题

1.凯米斯的行动研究模式包括以下哪些程序?()。A.计划B.行动C.观察D.反思

2.行动研究过程中的考察就是指行动者本人借助于各种有效手段对本人行动的记录观察。()此题为判断题(对，错)。

3.行动是一种确定目标和实现目标的手段。()此题为判断题(对，错)。

4.行动研究方法一般包括计划、实施行动、观察和反思四个环节。()此题为判断题(对，错)。

更多“过程确认制要求人们把（）作为一种固定的思维模式。A、“观察、确定、行动”B、“判断、确定、行动”C、“分析、判断、行动”D、“观察、判断、行动””相关问题

  • 第1题：

    行动研究的过程是螺旋式加深的发展过程,每一个螺旋发展圈又都包括四个互相联系、互相依赖的环节。这四个环节分别是什么?()

    A.研究、行动、观察、反思

    B.行动、观察、计划、讨论

    C.讨论、研究、观察、反思

    D.计划、行动、观察、反思


    参考答案：D

  • 第2题：

    行动研究法是一个实际的（）

    A行动过程

    B总结过程

    C实验过程

    D观察过程


    A
    略

  • 第3题：

    行动研究法的一般实施过程和行动研究法的特点（）。

    • A、计划。
    • B、行动。
    • C、观察。
    • D、反思。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    吉登斯对社会行动的研究不是注重类型划分或理想类型与模式的讨论，而是把社会行动看作持续不断的动态过程，称之为（）。

    • A、行动链
    • B、行动流
    • C、行动化
    • D、行动态

    正确答案:B

  • 第5题：

    行动研究的过程是螺旋式加深的发展过程，每一个螺旋发展圈又都包括四个互相联系、互相依赖的环节。这四个环节分别是什么？（）

    • A、研究、行动、观察、反思
    • B、行动、观察、计划、讨论
    • C、讨论、研究、观察、反思
    • D、计划、行动、观察、反思

    正确答案:D

  • 第6题：

    过程确认制是根据人们有意识行为中常用的（）的思维方式而发展起来的一种过程管理方法。

    • A、判断、确定、行动
    • B、确定、判断、行动
    • C、行动、判断、确定
    • D、判断、行动、确定

    正确答案:A

  • 第7题：

    单选题
    定标比超的主要步骤包括：（）
    A

    确定内容，选择目标，分析数据，行动计划，实施计划

    B

    确定内容，选择目标，收集分析数据，确定行动实施计划，跟踪结果

    C

    确定内容，选择目标，收集数据，确定行动，实施计划

    D

    确定内容，选择目标，收集分析数据，确定行动计划，实施计划并跟踪结果


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    判断题
    在行动过程中，没有困难，该行动不属于意志行动。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    决策是人们在行动之前对（）与手段的探索、判断和选择，在质量管理活动中就是通过调查研究和分析，确定质量目标并提出实现目标的方案，对可供选择的几个方案进行优选后进行抉择的过程。
    A

    行动计划

    B

    行动目标

    C

    管理目标

    D

    管理工作


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    考察既可以是行动者本人借助于各种有效手段对本人行动的记录观察，也可以是其他人的观察。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    吉登斯对社会行动的研究不是注重类型划分或理想类型与模式的讨论，而是把社会行动看作持续不断的动态过程，称之为（）。
    A

    行动链

    B

    行动流

    C

    行动化

    D

    行动态


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    3岁前的儿童以直觉行动思维为主，长大后直觉行动思维就会消失。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    以下关于行动研究的叙述中，能体现行动研究与实验研究的区别是（）。

    A行动研究依据的是观察和行动的记录

    B行动研究通过有计划的干预，改变所需改变的行为

    C行动研究并不过于强调研究过程中控制的严格性，也不过于强调研究计划的严密性

    D行动研究以观察的记录信息作为研究发展的推动力


    B,C,D
    略

  • 第14题：

    在实际应用中，数据分析可帮助人们（）。

    • A、整理思路
    • B、做出判断
    • C、采取行动
    • D、观察结果

    正确答案:B

  • 第15题：

    迪金大学的行动研究模式是（）

    • A、勘察-修正-监督-反思
    • B、发现-分析-搜集-批判
    • C、计划-实施-观察-反思
    • D、计划-行动-考察-反思

    正确答案:C

  • 第16题：

    决策周期论，或叫OODA周期论，OODA分别是英文的观察、判断、决策和行动的第一个字母，在这四个环节中，其重点是（）

    • A、观察
    • B、判断
    • C、决策
    • D、行动

    正确答案:B

  • 第17题：

    决策是人们在行动之前对（）与手段的探索、判断和选择，在质量管理活动中就是通过调查研究和分析，确定质量目标并提出实现目标的方案，对可供选择的几个方案进行优选后进行抉择的过程。

    • A、行动计划
    • B、行动目标
    • C、管理目标
    • D、管理工作

    正确答案:B

  • 第18题：

    驾驶员在驾驶车辆过程中总是遵循的活动规律是（）。

    • A、感觉-刺激-判断-行动
    • B、刺激-感觉-判断-行动
    • C、判断-感觉-行动-刺激
    • D、刺激-感觉-行动-判断

    正确答案:B

  • 第19题：

    判断题
    态度作为一种内在的心理过程，不一定观察得到，但可以从个体的脸部表情、言谈举止和行动活动中做出推断。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    行动研究法是一个实际的（）
    A

    行动过程

    B

    总结过程

    C

    实验过程

    D

    观察过程


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    国家旅游局制定了“旅游+互联网”行动计划确定了8个重点行动。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    迷盲烟幕在妨碍敌观察、侦测、射击和行动的同时，对己方的行动也会产生不利影响。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    对于知识管理和创造，个人的层次指的是个体被赋予行动的自由，通过试错的方式，使他们在行动与思维上，能凭借行动来厘清思维，然后通过思维使行动更具有意义。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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