超常、低常、正常智力是指智力的何种差异()A、智龄差异B、智力发展类型的差异C、智力发展水平的差异D、智力表现形式的差异

题目

超常、低常、正常智力是指智力的何种差异()

  • A、智龄差异
  • B、智力发展类型的差异
  • C、智力发展水平的差异
  • D、智力表现形式的差异

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  • 第1题:

    学生智力差异主要表现在。( )

    A.智力定义的差异

    B.智力类型的差异

    C.智力发展水平的差异

    D.智力表现早晚的差异


    正确答案:BCD
    对智力的定义是不会有差异的,首先排除A选项。学生智力的差异主要表现在智力发展水平的差异、表现早晚的差异和结构上的差异(即为智力类型的差异)

  • 第2题:

    学生智力差异主要体现在( )。

    A.智力定义的差异
    B.智力结构的差异
    C.智力发展水平的差异
    D.智力表现早晚的差异

    答案:B,C,D
    解析:
    智力发展的个体差异主要表现在以下四方面:发展水平的差异、表现早晚的差异、结构的差异、性别的差异。

  • 第3题:

    智力的个别差异主要可以表现在()

    A智力水平差异方面

    B智力结构差异方面

    C智力性别差异方面

    D智力团体差异方面

    E智力表现早晚差异方面


    A,B

  • 第4题:

    智力差异主要表现为()。

    • A、智力发展水平的差异
    • B、智力结构的差异
    • C、智力发展过程中形态的差异
    • D、性别差异

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    学生智力差异主要表现在三方面:智力类型差异、智力发展水平差异、智力表现早晚的差异。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    智力发展的个体差异主要包括()

    • A、发展水平的差异
    • B、表现早晚的差异
    • C、结构差异
    • D、性别差异

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    下列属于学生心理发展的智力差异主要体现在()

    • A、智力表现早晚差异
    • B、智力水平差异
    • C、智力类型差异
    • D、男女智力结构的差异
    • E、文化背景差异

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    关于智力的性别差异,以下描述不正确的是()。

    • A、在智力发展上存在年龄差异
    • B、在智力水平存在差异
    • C、在智商分布上存在差异
    • D、在表现类型上存在差异

    正确答案:B

  • 第9题:

    单选题
    (2014湖南长沙)关于智力差异,下列说法错误的是()。
    A

    智力差异是遗传与环境相互作用的结果

    B

    智力差异可通过智力测验进行测量

    C

    个体的智力差异只表现在智力发展水平的高低上

    D

    个体的智力差异要求教师采取灵活的教学方式


    正确答案: A
    解析:

  • 第10题:

    多选题
    智力差异主要表现为()。
    A

    智力发展水平的差异

    B

    智力结构的差异

    C

    智力发展过程中形态的差异

    D

    性别差异


    正确答案: A,C
    解析: 智力的差异主要体现在以下几个方面:①智力发展水平。不同的人所达到的最高水平极其不同。全人口的智力差异从低到高表现为许多不同的层次。②智力结构:智力不是一个单一的心理品质,它可以分解成许多基本成分,用单一的智商分数,是不足以表明智力的特点的。③智力发展过程有不同形态。有的智力稳定发展,有的智力早熟,有的大器晚成。④性别差异。主要表现在一些特殊能力方面,如空间能力、数学能力、言语能力上的差异。此外还表现在职业水平上的差异。

  • 第11题:

    多选题
    智力的个别差异主要可以表现在()
    A

    智力水平差异方面

    B

    智力结构差异方面

    C

    智力性别差异方面

    D

    智力团体差异方面

    E

    智力表现早晚差异方面


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    “聪明早慧”“大器晚成”是幼儿智力差异哪种表现的特点?()
    A

    智力发展水平差异

    B

    智力类型差异

    C

    智力发展早晚差异

    D

    智力发展速度的差异


    正确答案: D
    解析: 幼儿智力差异表现在智力发展水平差异、智力类型差异、智力发展早晚差异。"聪明早慧""大器晚成"是说有的人从小表现出了超常的智力,而有的人却大器晚成,即是智力发展早晚的差异。

  • 第13题:

    超常、低常、正常智力是指智力的何种差异( )

    A、智龄差异

    B、智力发展类型的差异

    C、智力发展水平的差异

    D、智力表现形式的差异


    参考答案:C

  • 第14题:

    影响智力测验公平性的因素有

    A.智力的性别差异
    B.智力的职业差异
    C.智力的文化差异
    D.智力的教育差异

    答案:A,B,C,D
    解析:
    不同人群的智力特点是不一样的,如果智力测验不考虑到这些差异,会对那些不熟悉测验题目的受测者产生不利的影响,智力在性别、职业、文化和教育方面中存在的差异都会造成这种影响,

  • 第15题:

    个别性差异主要表此刻()

    • A、智力类型差异
    • B、智力水平差异
    • C、知识结构差异
    • D、性格差异
    • E、兴趣差异

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第16题:

    学生心理发展的智力差异主要体现在()

    • A、智力表现早晚差异
    • B、智力水平差异
    • C、智力类型差异
    • D、男女智力结构差异

    正确答案:A,B,C

  • 第17题:

    简述智力发展水平的差异。


    正确答案: 人的智力发展水平存在着个体差异,通常用智力测验所得的智商(IQ)来评定。一般来说智力发展水平的高低被分为超常(IQ>130)、正常(IQ在70-130之间)和低常(IQ<70)3个等级。
    智力正常者又可再分为3种:
    1.智力偏低(IQ在70~89之间)。
    2.智力中常(IQ在90~109之间)。
    3.智力偏高(IQ在110~129之间)。
    智力的发展水平呈中间比例小的正态分布。

  • 第18题:

    智力的个体差异性并不体现在()上

    • A、发展水平的差异
    • B、发展类型的差异
    • C、发展早晚的差异
    • D、各民族的差异

    正确答案:D

  • 第19题:

    “聪明早慧”“大器晚成”是幼儿智力差异哪种表现的特点?()

    • A、智力发展水平差异
    • B、智力类型差异
    • C、智力发展早晚差异
    • D、智力发展速度的差异

    正确答案:C

  • 第20题:

    判断题
    学生智力差异主要表现在三方面:智力类型差异、智力发展水平差异、智力表现早晚的差异。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    下列属于学生心理发展的智力差异主要体现在()
    A

    智力表现早晚差异

    B

    智力水平差异

    C

    智力类型差异

    D

    男女智力结构的差异

    E

    文化背景差异


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    多元智力理论认为,个体之间的智力差异主要是(   )
    A

    智力水平的差异

    B

    智力表现早晚的差异

    C

    智力结构的差异

    D

    智力类型的差异


    正确答案: C
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    超常、低常、正常智力是指智力的何种差异()
    A

    智龄差异

    B

    智力发展类型的差异

    C

    智力发展水平的差异

    D

    智力表现形式的差异


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    学生心理发展的智力差异主要体现在()
    A

    智力表现早晚差异

    B

    智力水平差异

    C

    智力类型差异

    D

    男女智力结构差异


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析