某学生对一次考试失败引起的精神痛苦进行调整,最宜称为()
第1题:
A、问题关注应对
B、情绪关注应对
C、过程应对
D、特质应对
第2题:
从应对是否有利于缓冲应激,从而对健康是否产生有利或不利的影响,应对可分为()
A积极应对
B特质应对
C消极应对
D问题关注应对
E情绪关注应对
第3题:
人应对各种紧张性刺激来维护身心健康的潜意识手段,称为( )
第4题:
应对方式直接指向应激源,通过应对以降低烦恼并维持一个适当的内部状态,称为( )
第5题:
应对是压力与健康的中介机制,从对活动的指向性看,与问题定向应对相对应的是:()
第6题:
生活中有些人习惯于忍耐,最宜称其为()
第7题:
压力反应
压力适应
压力应对
心理防御机制
心理应对机制
第8题:
过程应对
问题关注应对
情绪关注应对
特质应对
以上都不是
第9题:
消极应对
特质应对
社会支持
问题关注应对
情绪关注应对
第10题:
压力反应
压力适应
压力应对
心理防御机制
心理应对机制
第11题:
积极应对
问题关注应对
特质应对
应对策略
第12题:
自我防御反应
问题集中性应对
情绪集中性应对
消极应对方式
积极应对方式
第13题:
从应对的指向性看,应对分为()。
A积极应对
B特质应对
C消极应对
D问题关注应对
E情绪关注应对
第14题:
个体以各种方式调整自己以适应环境的过程称为()
第15题:
学生对考试失败引起的精神痛苦进行心理调整,可称其为( )
第16题:
Lazarus认为宣泄、放松、信教的应对方式以改善不良情绪,属于( )
第17题:
应对是压力与健康的中介机制,从对活动的指向性看,与情绪定向应对相对应的是:()
第18题:
针对问题应对
针对情绪应对
过程应对
特质应对
心理防御
第19题:
积极应对
特质应对
消极应对
问题关注应对
情绪关注应对
第20题:
积极应对
特质应对
消极应对
问题关注应对
情绪关注应对
第21题:
压力反应
压力适应
压力应对
心理防御机制
心理应对机制
第22题:
问题集中性应对
情绪集中性应对
心理防御机制
应激性生活事件
日常生活困扰
第23题:
应对是人面对应激源时的一种反应
应对包括问题应对和情绪应对
应对过程是通过努力战胜困难的过程
应对都能消除自己的紧张
应对是一种心理行为策略