标准分的基本条件是测验分数在样本中（）A、具有代表性B、呈正态分布C、呈偏态分布D、标准化

题目

标准分的基本条件是测验分数在样本中（）

  • A、具有代表性
  • B、呈正态分布
  • C、呈偏态分布
  • D、标准化
相似考题

1.相等组距适用于观测值呈何种分布的资料()A、正态分布B、偏态分布C、近似偏态分布D、近似正态分布E、负偏态分布

2.在心理测验时，如果受测者样本具有代表性，对于中等难度的测验，其测验总分应该接近（　　）。A. 正态分布 B. 分数分布 C. 偏态分布 D. 常态分布

3.如果受测者样本具有代表性，对于中等难度的测验，其测验总分的分布应该接近( )。单选A. 正偏态分布 B. 正态分布 C. 负偏态分布 D. U 型分布

4.关于血液分析仪红细胞直方图的特征是A、在2～30fl范围呈右偏态分布B、在36～360fl范围呈偏态分布C、在36～360fl范围呈正态分布D、在125～200fl范围呈正态分布E、在35～450fl范围呈正态分布

参考答案和解析
正确答案:B
更多“标准分的基本条件是测验分数在样本中（）A、具有代表性B、呈正态分布C、呈偏态分布D、标准化”相关问题

  • 第1题：

    如果受测者样本具有代表性，对于中等难度的测验，其测验总分的分布应该接近
    (A)正偏态分布 （B)正态分布
    (C)负偏态分布 (D)U形分布


    答案：B
    解析：
    由于人的心理特性基本上是呈常态分布的，而我们目前所采用的统计方法又大都以正态分布为前提，因此大多数测验在设计时希望分数呈现常态分布的模型。如果受测者样本具有代表性，对于中等难度的测验，其测验总分应该接近常态分布，也就是正态分布。

  • 第2题：

    正常直方图呈（　　）分布。

    A.左偏态分布
    B.右偏态分布
    C.均态分布
    D.正态分布

    答案：D
    解析：
    2020/2019教材P199
    正常直方图呈正态分布，其形状特征是中间高、两边低、呈对称。

  • 第3题：


    B组数据呈（　　）

    A.正态分布
    B.正偏态分布
    C.负偏态分布
    D.双峰分布

    答案：B
    解析：
    在正态分布中，平均数、中数和众数相等。在正偏态中，平均数大于中数；负偏态中，中数大于平均数。在所有的分布中，中数总时位于众数和平均数的中间，众数总是位于分布的峰值部分。故本题的正确答案是B。

  • 第4题：

    正常直方图呈（　　）分布。

    A、左偏态分布
    B、右偏态分布
    C、均态分布
    D、正态分布

    答案：D
    解析：
    2018版教材P200
    正常直方图呈正态分布，其形状特征是中间高、两边低、呈对称。

  • 第5题：

    标准分量表不适用于（）。

    • A、正态分布
    • B、近似正态分布
    • C、标准正态分布或近似正态分布
    • D、偏态分布

    正确答案:D

  • 第6题：

    对于正偏态分布的总体，当样本含量足够大时，样本均数的分布近似为（）

    • A、正偏态分布
    • B、负偏态分布
    • C、正态分布
    • D、t分布

    正确答案:C

  • 第7题：

    在全体人口中，智力呈何种状态分布？（）

    • A、正态分布
    • B、偏态分布
    • C、正偏态分布
    • D、负偏态分布

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    正常直方图呈（）
    A

    左偏态分布

    B

    右偏态分布

    C

    均态分布

    D

    正态分布


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    从呈负偏态分布的总体中进行随机抽样，当样本含量趋于无穷大时，根据中心极限定理可以认为所得的样本均数服从（）。
    A

    对数正态分布

    B

    正态分布

    C

    二项分布

    D

    Poisson分布

    E

    指数分布


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    标准分的基本条件是测验分数在样本中（）
    A

    具有代表性

    B

    呈正态分布

    C

    呈偏态分布

    D

    标准化


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    心理学研究表明，人的智力水平分布呈（　　）。
    A

    正偏态分布

    B

    负偏态分布

    C

    正态分布

    D

    无规律


    正确答案： A
    解析：
    人与人之间在智力水平上的差异是客观存在的。1938年，推孟等人用斯坦福-比内量表对2～18岁的2904名儿童进行测验。结果发现，儿童的智商呈正态分布，即全人口中，智力超常和智力低下者均为少数，多数人的智力处于中等水平。

  • 第12题：

    单选题
    在全体人口中，智力呈何种状态分布（）
    A

    正态分布

    B

    偏态分布

    C

    正偏态分布

    D

    负偏态分布


    正确答案： C
    解析： 智力分布近似正态分布，有些人的智力发展水平较高，有些人的发展水平较低，大多数人的智力属于中等水平。

  • 第13题：

    苛严误差亦称严格、偏紧误差，即评定结果是呈（ ）。

    A.正态分布
    B.正偏态分布
    C.负偏态分布
    D.负态分布

    答案：B
    解析：
    苛严误差亦称严格、偏紧（Strictness）误差，即评定结果是正偏态分布,也就是大多数员工被评为不合格或勉强合格。究其原因。主要是：①可能是因为评定标准过高造成的；②惩罚那些难以对付不服管理的人；⑧追使某些有问题的员工辞职或为有计划的减员提供有说服力的证据；④压缩提薪或奖励人数的比例；⑤自认为应当严格执行上级对优秀者的评估标准。
    考评结果过于苛刻，对组织来说，容易造成紧张的组织氛围；对个体来说，容易增加工作压力，涣散员工的士气和斗志，降低工作的满意度，不利于调动业务骨干的积极性、主动性和创造性。

  • 第14题：

    智商在全部人口中呈（　　）

    A.正态分布
    B.偏态分布
    C.随机分布
    D.U型分布

    答案：A
    解析：
    智商在全部人口中呈正态分布，即大多数人都是智力的中等水平，智力很高或很低的人都很少。

  • 第15题：

    苛严误差亦称严格、偏紧误差，即评定结果是呈()。

    A:正态分布
    B:正偏态分布
    C:负偏态分布
    D:负态分布

    答案：B
    解析：
    苛严误差亦称严格、偏紧误差，即评定结果是呈正偏态分布。

  • 第16题：

    难度适中的测验具有较大的鉴别性，其观测值的分布呈（）。

    • A、正态分布或近似正态分布
    • B、任何形式分布
    • C、函数形式
    • D、偏态分布

    正确答案:A

  • 第17题：

    异常直方图呈（）。

    • A、几何分布
    • B、偏态分布
    • C、指数分布
    • D、正态分布

    正确答案:A

  • 第18题：

    正常直方图呈（）

    • A、左偏态分布
    • B、右偏态分布
    • C、均态分布
    • D、正态分布

    正确答案:D

  • 第19题：

    心理学研究表明，人的智力水平呈（）

    • A、正偏态分布
    • B、正态分布
    • C、负偏态分布
    • D、非常态分布

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    正常直方图呈（）分布。
    A

    左偏态分布

    B

    右偏态分布

    C

    均态分布

    D

    正态分布


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    心理学研究表明，人的智力水平呈（）
    A

    正偏态分布

    B

    正态分布

    C

    负偏态分布

    D

    非常态分布


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    相等组距适用于观测值呈何种分布的资料（）。
    A

    正态分布

    B

    偏态分布

    C

    近似偏态分布

    D

    近似正态分布

    E

    负偏态分布


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    异常直方图呈（）。
    A

    几何分布

    B

    偏态分布

    C

    指数分布

    D

    正态分布


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

相关内容