参考答案和解析
正确答案:D
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  • 第1题:

    关于创造力与智力的关系,下列表述正确的是( )。

    A.高智力必有高创造力
    B.高创造力者智力一定不低
    C.低智力也能产生高创造力
    D.创造力与智力无关

    答案:B
    解析:
    智力与创造力的关系是低智商不可能具有高创造性;高智商可能有高创造性,也可能有低创造性;高创造性者必须有高于一般水平的智商。

  • 第2题:

    所有卤虫卵都是在低盐度下有较高的孵化率。


    正确答案:错误

  • 第3题:

    关于创造力与智力的关系,下列哪种表述是正确的?()

    • A、高智力必有高创造力
    • B、高创造力必有高智力
    • C、创造力与智力无关
    • D、低智力也能产生高创造力

    正确答案:B

  • 第4题:

    智力低下有()

    • A、皮肤感觉,视觉,味觉,听觉
    • B、语言,直觉行动思维
    • C、语言,重现记忆,思维
    • D、运动障碍,语言发育迟缓
    • E、有意注意

    正确答案:D

  • 第5题:

    一般来说,智商分数越低,智力障碍的程度越(),发展潜能也越低。


    正确答案:

  • 第6题:

    一般来说,智商分数越低,智力障碍的程度越重,发展潜能也越低。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    关于创造性与智力关系的正确陈述是()

    • A、高智力者其创造性也高
    • B、高创造性者必有高智商
    • C、低创造性者其智商也肯定低
    • D、创造性与智力是独立的

    正确答案:B

  • 第8题:

    智力超常的儿童有自信,有毅力,兴趣广泛,智力低常的儿童缺乏自制力,容易冲动。()


    正确答案:正确

  • 第9题:

    多选题
    关于智商的叙述正确的是()。
    A

    天下有50%人的智商得分在90至110之间

    B

    有2.5%的人有智力缺陷

    C

    有0.5%的人是接近天才或天才

    D

    有2.5%的人在智力上非常优秀


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    知识与智力的关系可以表述为()
    A

    知识越丰富智力水平越高

    B

    知识越丰富智力水平越低

    C

    知识与智力无相关

    D

    知识是智力发展的前提

    E

    智力是掌握知识的前提


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    智力分布呈常态分布就是指(  )。
    A

    人与人之间在能力上没有明显的个别差异

    B

    智力中等的人占多数

    C

    智力超常的人占多数

    D

    智力低常的人占多数


    正确答案: B
    解析:
    人的智力水平符合正态分布,大多数人智力平均值IQ=100。智力中等的人占多数。

  • 第12题:

    单选题
    超常、低常、正常智力是指智力的何种差异()
    A

    智龄差异

    B

    智力发展类型的差异

    C

    智力发展水平的差异

    D

    智力表现形式的差异


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    智力超常人的智商是(),智力正常人的智商是(),低常人的智商是()


    正确答案:1.30;70-130;70以下

  • 第14题:

    关于智商的叙述正确的是()。

    • A、天下有50%人的智商得分在90至110之间
    • B、有2.5%的人有智力缺陷
    • C、有0.5%的人是接近天才或天才
    • D、有2.5%的人在智力上非常优秀

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题:

    超常、低常、正常智力是指智力的何种差异()

    • A、智龄差异
    • B、智力发展类型的差异
    • C、智力发展水平的差异
    • D、智力表现形式的差异

    正确答案:C

  • 第16题:

    先天性甲低患儿可导致患儿智力低下及矮小。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    盲童的智力比普通儿童要低。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    关于创造力与智力的关系,下列哪种表述是正确的()。

    • A、高智力必有高创造力
    • B、高创造力必有高于一般水平的智力
    • C、创造力与智力无关
    • D、低智力也能产生高创造力

    正确答案:B

  • 第19题:

    知识与智力的关系可以表述为()

    • A、知识越丰富智力水平越高
    • B、知识越丰富智力水平越低
    • C、知识与智力无相关
    • D、知识是智力发展的前提
    • E、智力是掌握知识的前提

    正确答案:E

  • 第20题:

    驾驶员的智力水平越高,事故倾向性越低;驾驶员的智力水平越低,事故倾向性越高。


    正确答案:错误

  • 第21题:

    判断题
    智力超常的儿童有自信,有毅力,兴趣广泛,智力低常的儿童缺乏自制力,容易冲动。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    关于创造力与智力的关系,下列哪种表述是正确的?()
    A

    高智力必有高创造力

    B

    高创造力必有高智力

    C

    创造力与智力无关

    D

    低智力也能产生高创造力


    正确答案: B
    解析: 高创造力者必有高智力、高智力却不能保证有高创造力;在一定的智商分数之下,二者有显著的正相关;在此之上,二者的相关不显著。如当智商低于120时,智力水平和创造力水平显著相关,当智商高于120时,创造力水平和智力无显著相关。

  • 第23题:

    单选题
    说服的传播模型中接受者的人格因素与说服的关系,正确的应是()
    A

    高自尊者比低自尊者更易被说服

    B

    高智力者比低智力者容易被说服

    C

    低自尊者比高自尊者更易被说服

    D

    低智力者受复杂的逻辑论证影响大,而难以说服


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    下列说法正确的是()
    A

    低智力的人不可能有高的创造力

    B

    高智力的人一定有高的创造力

    C

    低创造力的人其智力水平也低

    D

    高创造力的人必须具有高于一般水平的智力


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析