可促进有效沟通的行为是（）A、不评论病人所谈的内容B、及时陈述自己的观点C、对病人的问题迅速做出解答D、当病人叙述过多时及时打断病人E、病人担心疾病预后时，应立即做出保证

题目

可促进有效沟通的行为是（）

  • A、不评论病人所谈的内容
  • B、及时陈述自己的观点
  • C、对病人的问题迅速做出解答
  • D、当病人叙述过多时及时打断病人
  • E、病人担心疾病预后时，应立即做出保证
相似考题

1.护士与病人沟通时，正确而有效的行为是A、不评论病人所谈到的内容B、及时陈述自己的观点和看法C、避免目光的直接接触D、当病人叙述过多时及时转换话题E、病人担心疾病预后时，应立即做出保证

2.可促进护士和病人有效沟通的行为是A．接受病人所谈到的内容B．及时陈述自己的观点和看法C．对病人的问题迅速做出解答D．当病人叙述过多时及时打断叙述E．病人担心疾病预后时，应立即做出保证

3.可以促进有效沟通进行的行为是( )。A．及时陈述自己的观点B．不评论患者所谈内容C．对患者的问题及时作出回答D．患者叙述过多时可及时打断E．患者担心疾病预后时可作出保证

4.护患沟通时正确的做法是A、避免与病人有目光的接触B、及时纠正病人叙述的内容C、适当点头或轻声说"是"D、对病人谈话的内容及时做出是非判断E、不断提问引导谈话的进行

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  • 第1题：

    可以促进有效沟通的行为是A.按病人叙述内容转移展开的话题B.不评论病人所谈内容SXB

    可以促进有效沟通的行为是

    A.按病人叙述内容转移展开的话题

    B.不评论病人所谈内容

    C.避免长时间的倾听，及时插话

    D.全神贯注，保持目光的接触

    E.病人担心疾病预后时可做出保证


    正确答案：B
    略

  • 第2题：

    在倾听病人叙述时，下列哪项做法不妥（ ）。

    A．与病人保持适当距离

    B．保持适度目光交流

    C．不评论病人所谈的内容

    D．病人所述内容偏离主题时立即打断其谈话

    E．倾听过程中可轻声说“嗯”


    正确答案：D
    解析：本题考查沟通的技巧。

  • 第3题：

    可促进护患有效沟通的行为是( )。

    A、不评论病人所谈到的内容

    B、及时陈述自己的观点和看法

    C、对病人的问题迅速作出解答

    D、当病人叙述过多时及时打断叙述

    E、病人担心疾病预后时，应立即作出保证


    参考答案：A

  • 第4题：

    可以促进有效沟通进行的行为是A.及时陈述自己的观点 B.不评论患者所谈内容 SXB

    可以促进有效沟通进行的行为是

    A.及时陈述自己的观点

    B.不评论患者所谈内容

    C.对患者的问题及时作出回答

    D.患者叙述过多时可及时打断

    E.患者担心疾病预后时可作出保证


    正确答案：C

  • 第5题：

    可促进有效沟通的行为是

    A.不评论病人所谈的内容
    B.及时陈述自己的观点
    C.对病人的问题立即做出解答
    D.当病人叙述过多时及时打断病人
    E.当病人担心疾病预后时立即做出保证

    答案：A
    解析：
    不当沟通方式有突然改变话题、急于陈述自己的观点、虚假的或不适当的保证、迅速提出结论或解答、不适当地引用一些事实等。

  • 第6题：

    可以促进有效沟通的行为是

    A.病人担心疾病预后时可做出保证
    B.避免长时间的倾听，及时插话
    C.按病人叙述内容转移展开的话题
    D.不评论病人所谈内容
    E.全神贯注，保持目光的接触

    答案：D
    解析：

  • 第7题：

    与病人交谈时，可促进有效沟通的行为是（）

    • A、当病人出现错误时及时纠正
    • B、在交谈过程中始终保持沉默
    • C、在人员嘈杂的环境与病人交谈
    • D、不随意打断病人的谈话
    • E、严格按自己拟订的提纲进行谈话

    正确答案:D

  • 第8题：

    与病人交谈的正确方法是（）。

    • A、不要与病人有眼神的交流
    • B、及时纠正病人叙述的内容
    • C、适当点头或轻声说“是”
    • D、对病人谈话及时做出是非判断
    • E、不断提问引导谈话的进行

    正确答案:C

  • 第9题：

    可以促进有效沟通的行为是（）

    • A、按病人叙述内容转移展开的话题
    • B、不评论病人所谈内容
    • C、避免长时间的倾听，及时插话
    • D、全神贯注，保持目光的接触
    • E、病人担心疾病预后时可做出保证

    正确答案:B

  • 第10题：

    单选题
    可以促进有效沟通的行为是（）。
    A

    按病人叙述内容转移展开的话题

    B

    不评论病人所谈内容

    C

    避免长时间的倾听，及时插话

    D

    全神贯注，保持目光的接触

    E

    病人担心疾病预后时可做出保证


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    与病人交谈时，可促进有效沟通的是（　　）。
    A

    不随意打断病人谈话

    B

    当病人出现错误时及时纠正

    C

    在人员嘈杂的环境与病人交谈

    D

    在交谈过程中始终保持沉默

    E

    严格按自己拟定的提纲进行谈话


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    以下哪种行为可促进有效沟通的进行？（）
    A

    不议论病人所谈的内容

    B

    迅速陈述自己的观点

    C

    对病人提出的问题及时做出反馈

    D

    当病人叙述过多时打断病人

    E

    病人担心疾病预后时，立即作出保证

    F

    保持目光接触

    G

    倾听患者

    H

    提供一个安静的环境


    正确答案： G,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    以下哪种行为可促进有效沟通进行

    A．不评论病人所谈的内容

    B．及时陈述自己的观点

    C．对病人的问题迅速做出解答

    D．当病人叙述过多时及时打断病人

    E．病人担心疾病预后时，应立即做出保证


    正确答案：A

  • 第14题：

    可促进护患有效沟通的行为是

    A．不评论病人所谈到的内容

    B．及时陈述自己的观点和看法

    C．对病人的问题迅速做出解答

    D．当病人叙述过多时及时打断叙述

    E．病人担心疾病预后时，应立即做出保证


    正确答案：A

  • 第15题：

    与患者交谈时应根据病人身体状况选择适当交谈时间，注意运用沟通技巧，避免不良沟通行为。与病人交谈时，可促进有效沟通的是( )。A、不随意打断病人谈话

    B、当病人出现错误时及时纠正

    C、在人员嘈杂的环境与病人交谈

    D、在交谈过程中始终保持沉默

    E、严格按自己拟定的提纲进行谈话

    下列各种行为，可促进有效沟通的是( )。A、站着与卧床病人交谈

    B、及时核对听到的信息

    C、看表

    D、四处张望

    E、谈话中突去做其他事情


    参考答案：问题 1 答案：A


    问题 2 答案：B

  • 第16题：

    与病人交谈时，可促进有效沟通的行为是

    A.不随意打断病人的谈话
    B.在人员嘈杂的环境与病人交谈
    C.严格按自己拟订的提纲进行谈话
    D.在交谈过程中始终保持沉默
    E.当病人出现错误时及时纠正

    答案：A
    解析：

  • 第17题：

    可促进护患有效沟通的行为是

    A:不评论病人所谈及的内容
    B:在病人沉默时，应及时打破沉默，确保沟通进行
    C:可以对任何病人进行抚摸，以给予心灵的安慰
    D:在倾听病人的同时，及时陈述自己的观点，有效地引导病人
    E:对病人的愈后做出保证，以减轻病人的担忧

    答案：A
    解析：

  • 第18题：

    患者，男性，33岁，行胆管切开取石T管引流术，术后3天。

    可促进护患有效沟通的行为是
    A.不评论病人所谈到的内容
    B.及时陈述自己的观点和看法
    C.对病人的问题迅速做出解答
    D.当病人叙述过多时及时打断
    E.病人担心疾病预后时，立即做出保证

    答案：A
    解析：
    1.排除法。
    2.查房时发现T管无胆汁引出，应首先检查管道是否受压、扭曲。
    3.排除法。

  • 第19题：

    以下哪种行为可促进有效沟通的进行？（）

    • A、不议论病人所谈的内容
    • B、迅速陈述自己的观点
    • C、对病人提出的问题及时做出反馈
    • D、当病人叙述过多时打断病人
    • E、病人担心疾病预后时，立即作出保证
    • F、保持目光接触
    • G、倾听患者
    • H、提供一个安静的环境

    正确答案:A,C,E,F,G,H

  • 第20题：

    与患者交谈时应根据病人身体状况选择适当交谈时间，注意运用沟通技巧，避免不良沟通行为。与病人交谈时，可促进有效沟通的是（）。

    • A、不随意打断病人谈话
    • B、当病人出现错误时及时纠正
    • C、在人员嘈杂的环境与病人交谈
    • D、在交谈过程中始终保持沉默
    • E、严格按自己拟定的提纲进行谈话

    正确答案:A

  • 第21题：

    单选题
    护士在与患者沟通时所采取的促进有效沟通的行为不包括（）。
    A

    及时反馈

    B

    观察患者反应

    C

    及时更正患者不正确的观念

    D

    环境舒适，注意保护患者隐私

    E

    病人担心疾病预后时可做出保证


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    可促进护患有效沟通的行为是（）。
    A

    不评论病人所谈到的内容

    B

    及时陈述自己的观点和看法

    C

    对病人的问题迅速作出解答

    D

    当病人叙述过多时及时打断叙述

    E

    病人担心疾病预后时，应立即作出保证


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    与病人交谈时，下列哪项可促进有效沟通？（　　）
    A

    不随意打断病人谈话

    B

    当病人出现错误时及时纠正

    C

    在人员嘈杂的环境与病人交谈

    D

    在交谈过程中始终保持沉默

    E

    严格按自己拟定的提纲进行谈话


    正确答案： C
    解析：
    在与病人交谈时应选择安静舒适的场所；护士可以拟定一些谈话提纲，但不必严格按照提纲来谈话；在交谈过程中，可以适当的点头回应，不随意打断病人谈话，也不必急于纠正病人的错误，以上几点均可促进有效沟通。

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