健康教育是以行为改变为（）A、指标B、目标C、效果D、终点E、标准
题目
健康教育是以行为改变为（）
- A、指标
- B、目标
- C、效果
- D、终点
- E、标准
相似考题
参考答案和解析
正确答案:B
更多“健康教育是以行为改变为（）A、指标B、目标C、效果D、终点E、标准”相关问题
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第1题：
健康教育的实质是（）
- A、确保健康教育目标的实现
- B、行为干预
- C、确立健康教育的诊断
- D、健康教育的过程
- E、健康教育的效果
正确答案:B -
第2题：
关于艾滋病知识的增加、态度的转变以及技能的提高等，属于预防、控制艾滋病的效果评价指标中的（）
- A、教育目标
- B、行为目标
- C、健康目标
- D、计划目标
- E、态度目标
正确答案:A -
第3题：
一个健康教育计划必须有明确的目标，它是计划实施和效果评价的（）
- A、标准
- B、依据
- C、目的
- D、结果
- E、指标
正确答案:B -
第4题：
不是健康教育特点的是（）
- A、以传播健康知识为基础
- B、注重计划和效果评价
- C、跨学科而又无学科特性
- D、以传播、教育、干预为手段
- E、以行为改变为目标
正确答案:C -
第5题：
单选题健康教育的实质是（ ）。A确保健康教育目标的实现
B行为干预
C确立健康教育的诊断
D健康教育的过程
E健康教育的效果
正确答案： D解析： 健康教育是指通过有计划、有组织、有系统的社会教育活动，使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式，其实质是行为干预。 -
第6题：
单选题HIV感染率的下降，属于预防、控制艾滋病效果评价指标中的（）A教育目标
B行为目标
C健康目标
D计划目标
E态度目标
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第7题：
安全套使用率的提高，性伴侣的减少，属于预防、控制艾滋病的效果评价指标中的（）
- A、教育目标
- B、行为目标
- C、健康目标
- D、计划目标
- E、态度目标
正确答案:B -
第8题：
HIV感染率的下降，属于预防、控制艾滋病效果评价指标中的（）
- A、教育目标
- B、行为目标
- C、健康目标
- D、计划目标
- E、态度目标
正确答案:C -
第9题：
健康教育是以行为改变为（）
- A、指标
- B、目标
- C、效果
- D、终点
- E、标准
正确答案:B -
第10题：
多选题下列属于健康教育特点的是（）。A传播健康知识为基础
B注重计划和效果评价
C以传播、教育、干预为手段
D以行为改变为目标
正确答案： D,A解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题健康教育是以行为改变为（）。A指标
B目标
C效果
D终点
E标准
正确答案： B解析： 健康教育的特点之一就是以行为改变为目标，其二是多学科性和跨学科性，三是注重计划设计和效果评价，四是有领域而又无自己的领域等，答案B是最符合专业用语的表达。 -
第12题：
单选题不是健康教育特点的是（）。A以传播健康知识为基础
B注重计划和效果评价
C跨学科而又无学科特性
D以传播、教育、干预为手段
E以行为改变为目标
正确答案： E解析： 这是一道综合考查题，考察考生对健康教育特点的总结