不属于心理发育障碍的是()
第1题:
生活不能自理,无劳动能力,但长期反复训练可能稍微提高其自助能力
A.轻度精神发育迟滞
B.中度精神发育迟滞
C.重度精神发育迟滞
D.极重度精神发育迟滞
E.边缘智力水平
第2题:
语言简单,词汇贫乏,能理解日常简单用语,略识数,生活部分自理,可在指导下做简单劳动,属于
A.轻度精神发育迟滞
B.中度精神发育迟滞
C.极重度精神发育迟滞
D.重度精神发育迟滞
E.临界智力
第3题:
语言简单,词汇贫乏,能理解日常简单用语,略识数,生活部分自理,可在指导下做简单劳动,最可能的诊断是
A.轻度精神发育迟滞
B.中度精神发育迟滞
C.重度精神发育迟滞
D.极重度精神发育迟滞
E.临界智力
第4题:
第5题:
精神发育迟滞与痴呆有何区别?
第6题:
试述“精神发育迟滞”和“痴呆”的区别。
第7题:
根据WHO的分类方法,智商为65分的儿童属于()
第8题:
幼儿发育稍迟,上学后学习困难,可学会一定水平的阅读计算,但难以大到小学六年级水平,生活可自理,可从事简单劳动,其智力水平为()
第9题:
ICD-10中的心理发育障碍不包括()
第10题:
3岁以下
3~6岁
6~9岁
9~12岁
13~16岁
第11题:
精神发育迟滞
特定性言语和语言发育障碍
特定性学校技能发育障碍
特定性运动技能发育障碍
广泛性发育障碍
第12题:
轻度精神发育迟滞
中度精神发育迟滞
重度精神发育迟滞
极重度精神发育迟滞
第13题:
生活部分自理,指导下可从事简单劳动
A.轻度精神发育迟滞
B.中度精神发育迟滞
C.重度精神发育迟滞
D.极重度精神发育迟滞
E.边缘智力水平
第14题:
无语言,不能理解他人的话,生活不能自理,全部需人照顾,需终生养护,早年夭折多,最可能的诊断是
A.轻度精神发育迟滞
B.中度精神发育迟滞
C.重度精神发育迟滞
D.极重度精神发育迟滞
E.临界智力
第15题:
A、精神发育迟滞在童年早期就有明显发育异常
B、儿童多动症患儿的学习成绩时好时坏
C、智商低于70,则为精神发育迟滞
D、精神发育迟滞儿童老实听话、不好动
E、儿童多动症患儿智商高于70
第16题:
第17题:
以下属于婴幼儿情绪情感障碍的是().
第18题:
在ICD10中,儿童、青少年心理障碍的种类包括()。
第19题:
下列属于CCMD-3心理发育障碍的有()
第20题:
韦氏智力测验分数50~70分属于()。
第21题:
精神发育迟滞
特定性发育迟滞
痴呆
广泛性发育迟滞
分离性焦虑
第22题:
精神发育迟滞
言语和语言发育障碍
学校技能发育障碍
运动技能发育障碍
广泛性发育障碍
第23题:
智力正常
轻度精神发育迟滞
中度精神发育迟滞
重度精神发育迟滞
无法判断