医务人员心理素养培养的原则不包括（）。A、学校教育与社会教育相结合B、规范教育与自我调控相结合C、现实形象与理想模式相结合D、资源教育与社会教育相结合E、学校教育与现实教育相结合

题目

医务人员心理素养培养的原则不包括（）。

  • A、学校教育与社会教育相结合
  • B、规范教育与自我调控相结合
  • C、现实形象与理想模式相结合
  • D、资源教育与社会教育相结合
  • E、学校教育与现实教育相结合
相似考题

1.按照马克思的观点，实现人的全面发展的唯一方法是( )A．学校教育与社会教育相结合B．课内教育与课外教育相结合C．教育与生产劳动相结合D．教育与科学技术相结合

2.马克思认为，实现人的全面发展的唯一方法是()．A．学校教育与社会教育相结合B．德智体全面发展C．教育与生产劳动相结合D．坚持教育的正确方向

3.实现人的全面发展的唯一的方法是 （ ） A．学校教育与社会教育相结合 B．教育与生产劳动相结合 C．个别教育与集体教育相结合 D．传统教育与素质教育相结合

4.实现人的全面发展的惟一方法是（ ） A．学校教育与社会教育相结合B．教育与生产劳动相结合C．个别教育与集体教育相结合D．传统教育与素质教育相结合

参考答案和解析
正确答案:D
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  • 第1题：

    马克思认为：实现人的全面发展的唯一方法是（ ）。

    A．学校教育与社会教育相结合

    B．德、智、体全面发展

    C．教育与生产劳动相结合

    D．坚持教育的正确方向


    正确答案：C
    马克思指出：“生产劳动同智育和体育相结合，它不仅是提高社会生产的一种方法，而且是造就全面发展的人的唯一方法。”

  • 第2题：

    马克思主义认为，实现人的全面发展的根本途径是（　　）。

    A.教育与生产劳动相结合

    B.知识分子与工人农民相结合

    C.普通教育与职业教育相结合

    D.学校教育与社会教育相结合

    答案：A
    解析：
    马克思主义认为，实现人的全面发展的根本途径是教育与生产劳动相结合。

  • 第3题：

    加强中华优秀传统文化教育的基本原则包括（）

    A. 坚持中华优秀传统文化教育与培育和践行社会主义核心价值观相结合
    B. 坚持中华优秀传统文化教育与时代精神教育和革命传统教育相结合
    C. 坚持弘扬中华优秀传统文化与学习借鉴国外优秀文化成果相结合
    D. 坚持课堂教育与实践教育相结合
    E. 坚持学校教育、家庭教育、社会教育相结合
    F. 坚持针对性与系统性相结合

    答案：A,B,C,D,E,F
    解析：

  • 第4题：

    教育规律告诉我们，（）才能取得良好的教育效果。

    • A、课外辅导与学校教育相结合
    • B、家庭教育与学校教育相结合
    • C、家庭教育与社会教育相结合
    • D、家庭教育搞得好

    正确答案:B

  • 第5题：

    德育除了采用正面教育与对比教育相结合的方法外，还有（）。

    • A、表扬与批评相结合
    • B、灌输与疏导相结合
    • C、学校教育与自我教育相结合
    • D、理论与实际相结合

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    简述高等学校教育中的教育与自我教育相结合原则的内涵。


    正确答案:自我教育是指学生为了形成良好的思想道德品质，通过内部因素而自觉进行的思想转化和行为控制的活动。学生既是教育的对象，有事教育的主体。教育者施教的最终目的一定要通过学生自身的思想矛盾运动来实现。因此，教育和自我教育构成了思想政治教育活动中紧密相连、相互制约、相互促进的两方面。

  • 第7题：

    护理德育首先必须培养建立一个优良的集体，体现了德育的哪项原则（）。

    • A、发扬积极因素，克服消极因素
    • B、理想与现实相结合
    • C、教育影响连贯性与一致性
    • D、教育与自我教育相结合
    • E、平行影响原则

    正确答案:E

  • 第8题：

    按照马克思的观点，实现人的全面发展的唯一方法是（）

    • A、学校教育与社会教育相结合
    • B、课内教育与课外教育相结合
    • C、教育与生产劳动相结合
    • D、教育与科学技术相结合

    正确答案:C

  • 第9题：

    实现人的全面发展的唯一的方法是（）

    • A、学校教育与社会教育相结合
    • B、教育与生产劳动相结合
    • C、个别教育与集体教育相结合
    • D、传统教育与素质教育相结合

    正确答案:B

  • 第10题：

    按照马克恩的观点，实现人的全面发展的唯一方法是（）

    • A、学校教育与社会教育相结合
    • B、课内教育与课外教育相结合
    • C、教育与生产劳动相结合
    • D、教育与科学技术相结合

    正确答案:C

  • 第11题：

    单选题
    护理德育首先必须培养建立一个优良的集体，体现了德育的哪项原则（）。
    A

    发扬积极因素，克服消极因素

    B

    理想与现实相结合

    C

    教育影响连贯性与一致性

    D

    教育与自我教育相结合

    E

    平行影响原则


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    医务人员心理素养培养的原则不包括（）
    A

    学校教育与社会教育相结合

    B

    规范教育与自我调控相结合

    C

    现实形象与理想模式相结合

    D

    资源教育与社会教育相结合


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    医务人员心理素养培养的原则不包括

    A.学校教育与社会教育相结合
    B.规范教育与自我调控相结合
    C.现实形象与理想模式相结合
    D.资源教育与社会教育相结合
    E.学校教育与现实教育相结合

    答案：D
    解析：

  • 第14题：

    马克思主义认为，实现人的全面发展的根本途径是（ ）。
    A 、 教育与生产劳动相结合
    B 、 知识分子与工人农民相结合
    C 、 普通教育与职业教育相结合
    D 、 学校教育与社会教育相结合


    答案：A
    解析：
    马克思主义认为，教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的根本途径。

  • 第15题：

    “教，是为了不教”，这句话体现的德育原则是（）

    • A、发扬积极因素，克服消极因素
    • B、理想与现实相结合
    • C、教育影响连贯性与一致性
    • D、教育与自我教育相结合
    • E、平行影响原则

    正确答案:D

  • 第16题：

    简述狱内教育与社会教育相结合的方法。


    正确答案: 狱内教育泛指监狱人民警察在监狱内对罪犯进行的经常性的教育。相对于社会教育而言，狱内教育是罪犯教育改造的主要形式。狱内教育的具体方式多种多样，如集体教育、分类教育、个别教育、课堂教育、心理矫治、监区文化教育等。
    社会教育是利用国家机关、社会团体、企事业单位和社会各界人士及罪犯家属等社会力量对罪犯进行教育。
    狱内教育与社会教育相结合是专门机关与群众力量相结合原则在教育改造工作中的具体体现，是我国教育改造工作的一项成功经验。

  • 第17题：

    医务人员心理素养培养的原则不包括（）

    • A、学校教育与社会教育相结合
    • B、规范教育与自我调控相结合
    • C、现实形象与理想模式相结合
    • D、资源教育与社会教育相结合

    正确答案:D

  • 第18题：

    医务人员心理素养培养的原则不包括（）。

    • A、学校教育与社会教育相结合
    • B、规范教育与自我调控相结合
    • C、现实形象与理想模式相结合
    • D、资源教育与社会教育相结合
    • E、学校教育与现实教育相结合

    正确答案:D

  • 第19题：

    加强中华优秀传统文化教育的基本原则包括（）

    • A、坚持中华优秀传统文化教育与培育和践行社会主义核心价值观相结合
    • B、坚持中华优秀传统文化教育与时代精神教育和革命传统教育相结合
    • C、坚持弘扬中华优秀传统文化与学习借鉴国外优秀文化成果相结合
    • D、坚持课堂教育与实践教育相结合
    • E、坚持学校教育、家庭教育、社会教育相结合
    • F、坚持针对性与系统性相结合

    正确答案:A,B,C,D,E,F

  • 第20题：

    马克思认为实现人的全面发展的唯一方法是（　）

    • A、学校教育与社会教育相结合
    • B、德、智、体全面发展
    • C、教育与生产劳动相结合
    • D、坚持教育的正确方向

    正确答案:C

  • 第21题：

    监狱教育改造工作应当坚持（）。

    • A、集体教育与个别教育相结合
    • B、课堂教育与辅助教育相结合
    • C、常规教育与专题教育相结合
    • D、狱内教育与社会教育相结合

    正确答案:A,B,C,D

  • 第22题：

    多选题
    德育除了采用正面教育与对比教育相结合的方法外，还有（）。
    A

    表扬与批评相结合

    B

    灌输与疏导相结合

    C

    学校教育与自我教育相结合

    D

    理论与实际相结合


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    “教，是为了不教”，这句话体现的德育原则是（）
    A

    发扬积极因素，克服消极因素

    B

    理想与现实相结合

    C

    教育影响连贯性与一致性

    D

    教育与自我教育相结合

    E

    平行影响原则


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    教育规律告诉我们，（）才能取得良好的教育效果。
    A

    课外辅导与学校教育相结合

    B

    家庭教育与学校教育相结合

    C

    家庭教育与社会教育相结合

    D

    家庭教育搞得好


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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