人类专门去揭示事物的这种内在的本质属性和规律性的心理活动,是认识过程的核心,称为()
第1题:
人不仅能直接感知个别、具体的事物,认识事物的表面联系和关系,还能运用头脑中已有的知识经验去间接地、概括地认识事物,揭示事物的本质联系和内在规律,这是由于人有( )。
A.意识
B.理智
C.感觉
D.思维
第2题:
人脑对同类事物的本质属性和事物内在规律性的反映,这是思维的()
A概括性
B抽象性
C间接性
D逻辑性
第3题:
人类对同类事物的本质属性和思维之间规律性的联系的反映,是思维()的特点。
第4题:
科学揭示事物的本质属性。()
第5题:
概括是在思维中由认识个别事物的本质属性,发展到认识具有这种本质属性的一切事物,从而形成关于这类事物的普遍概念。由概括得出的新概念是表述概括对象概念的一个()
第6题:
对研究成果进行分析、综合、推理和演绎,以揭示事物的本质和内在规律性,实现从感性认识到理性认识的飞跃,是一种()
第7题:
人类专门去揭示事物的这种内在的本质属性和规律性的心理活动,是认识过程的核心,称为()
第8题:
对
错
第9题:
历史法
思维方法
分析法
预测方法
第10题:
知觉
记忆
思维
想象
注意
第11题:
知觉
记忆
思维
想象
注意
第12题:
概括性
抽象性
间接性
逻辑性
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
()是人脑对客观事物的本质属性和事物之间内在联系的规律性所作出的概括与间接的反映。
第15题:
分析能力是对事物的本质属性以及事物之间的内在联系的深刻揭示能力,分析的过程一般包括()
第16题:
科学认识是人们对事物规律性的高度抽象,是对事物普遍的、规律性的认识和把握,属于高级认识层面。
第17题:
概念是反映事物本质属性的(),定义是揭示概念的(),反映对象的本质属性。体育概念的本质属性是揭示体育所固有的根本特性,是人类社会的一种()活动和()活动。
第18题:
人不仅能直接感知个别、具体的事物,认识事物的表面联系和关系,还能运用头脑中已有的知识经验去间接地、概括地认识事物,揭示事物的本质联系和内在规律,这是由于人有()。
第19题:
统计分析的作用是透过现象表面的数量特征()
第20题:
认识其内在的质量特征
认识其内在的数量指标
认识其内在的数量规律性
揭示其质量指标
揭示其本质特征
第21题:
第22题:
观察特征
整理材料
分析判断
归纳总结
第23题:
第24题:
逻辑性
概括性
抽象性
间接性
复杂性