参考答案和解析
正确答案:B
更多“多动症患儿学习成绩差是因为()A、智力发育低下B、注意缺陷和多动C、父母教养方式不当D、品行障碍E、学校教育方法不当”相关问题
  • 第1题:

    注意力缺陷多动症的临床表现

    A、注意力不集中

    B、智力正常

    C、安静

    D、多动

    E、参与事件能力差


    参考答案:ABDE

  • 第2题:

    某患儿被诊断为“注意缺陷多动障碍”。“注意缺陷多动障碍”属于下面哪类心理-行为问题

    A.学业相关问题
    B.情绪问题
    C.品行问题
    D.顽固性不良习惯
    E.广泛性发育障碍

    答案:A
    解析:
    注意缺陷多动障碍也称多动症,指以注意力不集中、活动过度、情绪冲动和学习困难为特征的综合征。偏重于学业相关问题。

  • 第3题:

    某患儿被诊断为"注意缺陷多动障碍"。"注意缺陷多动障碍"属于下面哪类心理一行为问题

    A.顽固性不良习惯
    B.情绪问题
    C.学业相关问题
    D.品行问题
    E.广泛性发育障碍

    答案:C
    解析:

  • 第4题:

    注意缺陷和多动障碍患儿的主要症状是品行障碍。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    注意缺陷多动障碍以下列哪3种表现为特点()。

    • A、多动
    • B、智力低下
    • C、注意力不集中
    • D、参与事件的能力差
    • E、癫痫

    正确答案:A,C,D

  • 第6题:

    注意力缺陷多动症患儿一般均伴有不同程度的智力低下。


    正确答案:错误

  • 第7题:

    多动症患儿学习成绩差是因为()

    • A、智力发育低下
    • B、注意缺陷和多动
    • C、父母教养方式不当
    • D、品行障碍
    • E、学校教育方法不当

    正确答案:B

  • 第8题:

    判断题
    注意缺陷和多动障碍患儿的主要症状是品行障碍。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    "注意缺陷多动障碍"和"学习障碍"的患儿在以下哪个方面存在有区别()
    A

    多动

    B

    智力低下

    C

    学习困难

    D

    不良情绪

    E

    无明显区别


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    多动症患儿学习成绩差是因为()
    A

    智力发育低下

    B

    注意缺陷和多动

    C

    父母教养方式不当

    D

    品行障碍

    E

    学校教育方法不当


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    某患儿被诊断为“注意缺陷多动障碍”。“注意缺陷多动障碍”属于下面哪类心理一行为问题()
    A

    学业相关问题

    B

    情绪问题

    C

    品行问题

    D

    顽固性不良习惯

    E

    广泛性发育障碍


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    儿童期多动综合征(简称多动症),又名‚(),或‘注意缺陷障碍‚是一类以注霉障碍为最突出表现,以多动为主要特征的儿童行为问题。包括:单纯的活动和注意障碍:伴有发展迟缓的多动症;多动症伴有品行障碍,但没有发展的迟缓。

    正确答案: 轻微脑功能失调
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    注意力缺陷多动症的临床表现有

    A、注意力不集中

    B、参与事件能力差

    C、智力正常

    D、安静

    E、多动


    参考答案:ABCE

  • 第14题:

    下列不属于DSM - IV中多动症亚型的是( )

    A.注意缺陷/多动障碍,混合型
    B.注意缺陷/多动障碍,注意缺陷为主
    C.注意缺陷/多动障碍,多动障碍为主
    D.注意缺陷/多动障碍,组合型

    答案:D
    解析:
    多动症的分类。 多动症最明显突出的症状就是注意力不集中。在DSM -IV中采用注意缺陷/多动障碍的诊断称呼,分别是注意缺陷/多动障碍,混合型;注意缺陷/多动障碍,注意缺陷为主;注意缺陷/多动障碍,多动障碍为主这三种。

  • 第15题:

    "注意缺陷多动障碍"和"学习障碍"的患儿在以下哪个方面存在有区别

    A.无明显区别
    B.智力低下
    C.不良情绪
    D.学习困难
    E.多动

    答案:C
    解析:

  • 第16题:

    患儿男,8岁,因“上课注意力不集中2年”来诊。患儿上小学三年级,母亲诉其自一年级开始,小动作多,回家做作业拖拉,易受干扰,读书经常漏字、串行,错别字多,学习成绩差,经常丢三落四。查体:体格发育正常,HR86次/min,神经系统检查无阳性发现。目前考虑的诊断有(提示患儿视、听检查正常,韦氏智力测验FIQ82分,划消测验异常,Conners父母问卷(IOWA)评分32分。)()

    • A、精神发育迟滞
    • B、注意缺陷障碍(伴多动)
    • C、品行障碍
    • D、学习障碍
    • E、学校适应困难
    • F、家庭教育不当

    正确答案:B,D

  • 第17题:

    儿童期多动综合征(简称多动症),又名‚(),或‘注意缺陷障碍‚是一类以注霉障碍为最突出表现,以多动为主要特征的儿童行为问题。包括:单纯的活动和注意障碍:伴有发展迟缓的多动症;多动症伴有品行障碍,但没有发展的迟缓。


    正确答案:轻微脑功能失调

  • 第18题:

    注意缺陷多动障碍的核心症状是()

    • A、注意缺陷
    • B、活动过多
    • C、行为冲动
    • D、智力低下
    • E、被害妄想

    正确答案:A,B,C

  • 第19题:

    以运动发育落后和姿势异常为主要表现()

    • A、注意缺陷多动障碍
    • B、智力低下
    • C、孤独症
    • D、脑性瘫痪
    • E、进行性肌营养不良

    正确答案:D

  • 第20题:

    多选题
    注意缺陷多动障碍的核心症状是()
    A

    注意缺陷

    B

    活动过多

    C

    行为冲动

    D

    智力低下

    E

    被害妄想


    正确答案: C,E
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    一位10岁男性小学生,上课注意力不集中,小动作多,学习成绩居班级中下,注意力测验示有多动行为,韦氏智力测验分数为68分,由此两项心理测验可诊断为( )
    A

    儿童多动症

    B

    智力发育迟滞

    C

    智力发育缺陷

    D

    多动症伴愚鲁

    E

    多动症伴痴鲁


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    注意缺陷多动障碍以下列哪3种表现为特点()。
    A

    多动

    B

    智力低下

    C

    注意力不集中

    D

    参与事件的能力差

    E

    癫痫


    正确答案: E,B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    注意力缺陷多动症表现不包括()。
    A

    多动

    B

    注意力不集中

    C

    有攻击行为

    D

    参与事件能力差

    E

    智力低下


    正确答案: C
    解析: 暂无解析