“若妻信病，赐小豆四十斛”中的“信”意思是（）A、确实B、有根据C、相信D、信誉E、信心

题目

“若妻信病，赐小豆四十斛”中的“信”意思是（）

  • A、确实
  • B、有根据
  • C、相信
  • D、信誉
  • E、信心
相似考题

1.对“信言不美,美言不信。”(《老子》)中“信”字解释正确的是()A、相信B、确实C、信使D、书信

2.“信”中最高层次的境界是()。A. 信誉B. 信用C. 信心D. 信念

3.知信行模式是改变人类健康相关行为的模式之一，其中“信”是指A．相信、信息B．信息、信任C．信任、信心D．信心、态度E．信念、态度

4.健康相关行为改变的“知、信、行”模式中的信是指A、对保健知识的理解B、对健康信息的相信C、对卫生信息的态度D、对保健信息的相信E、对健康信息的信仰

更多““若妻信病，赐小豆四十斛”中的“信”意思是（）A、确实B、有根据C、相信D、信誉E、信心”相关问题

  • 第1题：

    知信行模式(KAP)是改变人类健康相关行为的模式之一，其中，“信”是指

    A、信息

    B、信念、态度

    C、信任

    D、信心

    E、相信


    参考答案：B

  • 第2题：

    知信行模式(KAP)是改变人类健康相关行为的模式之一，其中，“信”是指

    A.信息
    B.信念、态度
    C.信任
    D.信心
    E.相信

    答案：B
    解析：
    知信行模式(KAP)是改变人类健康相关行为的模式之一，其中“知”为知识、学习，“信”为信念、态度，“行”为行为、行动。

  • 第3题：

    意义为“的确”的词语是（）

    • A、“翁以其法治之，良验”中的“良” 
    • B、“事诚有不在书者，肯以三十日暇从我，当相授”中的“诚” 
    • C、“显亲扬名，即男子所有事”中的“即” 
    • D、“若妻信病，赐小豆四十斛”中的“信” 
    • E、“制一方，与服之，乃效”中的“乃”

    正确答案:A,B,D

  • 第4题：

    “若妻信病，赐小豆四十斛”中的“信”意思是（）选项

    • A、确实
    • B、有根据
    • C、相信
    • D、信誉
    • E、信心

    正确答案:A

  • 第5题：

    知信行模式是改变人类健康相关行为的模式之一，其中，"信"是指（）

    • A、信息
    • B、信念、态度
    • C、信任
    • D、信心
    • E、相信

    正确答案:B

  • 第6题：

    下面源信令点说法不正确的是：（）

    • A、增加NODEB时，需要配置7号信令。
    • B、ADDUNILNK命令中的UNI是单一的意思
    • C、NNI/UNI中的UNI是用户网络接口的意思
    • D、源信令点是相对于目的信令点来说的。

    正确答案:A

  • 第7题：

    在“太祖果大怒，使人往检，若妻信病，赐小豆四十斛”中，“信”之义为（）

    • A、相信
    • B、确实
    • C、两宿
    • D、同"伸"

    正确答案:B

  • 第8题：

    “若妻信病，赐小豆四十斛”中的“信”意思是（）

    • A、确实
    • B、有根据
    • C、相信
    • D、信誉
    • E、信心

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    “若妻信病，赐小豆四十斛”中的“信”意思是（）
    A

    确实

    B

    有根据

    C

    相信

    D

    信誉

    E

    信心


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    意义为“的确”的词语是（）
    A

    “翁以其法治之，良验”中的“良” 

    B

    “事诚有不在书者，肯以三十日暇从我，当相授”中的“诚” 

    C

    “显亲扬名，即男子所有事”中的“即” 

    D

    “若妻信病，赐小豆四十斛”中的“信” 

    E

    “制一方，与服之，乃效”中的“乃”


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    知信行模式是改变人类健康相关行为的模式之一，其中"信"是指（）
    A

    相信、信息

    B

    信息、信任

    C

    信任、信心

    D

    信心、态度

    E

    信念、态度


    正确答案： A
    解析： 知信行模式将人类行为的改变分为获取知识、产生信念及形成行为三个连续过程。"知"为知识、学习，"信"为信念、态度，"行"为行为、行动。根据知信行模式：知识是基础，信念是动力，行为的产生和改变是目标。人们通过学习，获得相关的健康知识和技能，逐步形成健康的信念和态度，从而促成健康行为的产生。

  • 第12题：

    单选题
    “信”中最高层次的境界是（）。
    A

    信誉

    B

    信用

    C

    信心

    D

    信念


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    知信行模式是改变人类健康相关行为的模式之一,其中,“信”是指A.信息B.信念、态度

    知信行模式是改变人类健康相关行为的模式之一，其中，“信”是指

    A．信息

    B．信念、态度

    C．信任

    D．信心

    E．相信


    正确答案：B
    知信行模式中“知”为知识、学习；“信”为信念、态度；“行”为行为、行动。

  • 第14题：

    “吾斯之未能信”中“信”的含义是（）

    • A、信誉
    • B、通信
    • C、信用
    • D、自信

    正确答案:D

  • 第15题：

    征信处理的对象包含（）

    • A、社会（民营）征信安排
    • B、金融信誉信息根底数据库的运转安排
    • C、政府背景的征信体系
    • D、评级安排
    • E、信誉信息供给者和运用者

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第16题：

    若妻信病。（信）


    正确答案: 信：确实。

  • 第17题：

    知信行模式是改变人类健康相关行为的模式之一，其中"信"是指（）

    • A、相信、信息
    • B、信息、信任
    • C、信任、信心
    • D、信心、态度
    • E、信念、态度

    正确答案:E

  • 第18题：

    行为改变的“知-信-行”模式中的信是指（）

    • A、对保健知识的知晓
    • B、对健康信息的相信
    • C、对健康信息的信念
    • D、对保健信息的相信
    • E、对健康信息的态度

    正确答案:B

  • 第19题：

    在企业征信系统中，若异议信息确实无法进行纠正时，征信分中心可以接受异议申请人的？（）

    • A、内部核查函
    • B、外部协查函
    • C、借款人声明
    • D、异议标注

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    “吾斯之未能信”中“信”的含义是（）
    A

    信誉

    B

    通信

    C

    信用

    D

    自信


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    知信行模式是改变人类健康相关行为的模式之一，其中，"信"是指（）
    A

    信息

    B

    信念、态度

    C

    信任

    D

    信心

    E

    相信


    正确答案： A
    解析： 知信行模式中"知"为知识、学习；"信"为信念、态度；"行"为行为、行动。

  • 第22题：

    单选题
    在“太祖果大怒，使人往检，若妻信病，赐小豆四十斛”中，“信”之义为（）
    A

    相信

    B

    确实

    C

    两宿

    D

    同伸


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    白居易《夜入瞿唐峡》中有“瞿唐天下险，夜上信难哉”的诗句，这里的“信”应解释为（　　）。
    A

    相信

    B

    书信

    C

    随意

    D

    确实


    正确答案： A
    解析：
    题中诗句中“信”是确实的意思。“瞿唐天下险，夜上信难哉”的意思是：瞿塘峡是长江三峡中最险要者，晚上行走确实艰险。

  • 第24题：

    单选题
    知信行模式（KAP）是改变人类健康相关行为的模式之一，其中，“信”是指（）
    A

    信息

    B

    信念、态度

    C

    信任

    D

    信心

    E

    相信


    正确答案： A
    解析： 知信行模式（KAP）是改变人类健康相关行为的模式之一，其中“知”为知识、学习，“信”为信念、态度，“行”为行为、行动。

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