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  • 第1题:

    注意缺陷和多动障碍患儿的主要症状是品行障碍。


    正确答案:错误

  • 第2题:

    无法表现共同注意力的行为()注意缺陷多动障碍的行为表现。


    正确答案:不属于

  • 第3题:

    注意缺陷多动障碍


    正确答案: 注意缺陷多动障碍注意缺陷多动障碍(ADHD)以多动、注意力不集中、参与事件的能力差,但智力基本正常等表现为特点。14岁以下儿童的患病率约为7%~9%,半数患儿4岁以下起病,男:女为4~6:1。

  • 第4题:

    注意缺陷多动障碍儿童的一般特征是是()

    • A、成绩差
    • B、朋友多
    • C、多动
    • D、易怒

    正确答案:A,C,D

  • 第5题:

    注意缺陷多动障碍的治疗,应采用:()

    • A、氟哌啶醇
    • B、电抽搐治疗
    • C、心理行为治疗为主
    • D、哌醋甲酯
    • E、丙咪嗪

    正确答案:D

  • 第6题:

    注意缺陷多动障碍的核心症状是()

    • A、注意缺陷
    • B、活动过多
    • C、行为冲动
    • D、智力低下
    • E、被害妄想

    正确答案:A,B,C

  • 第7题:

    单选题
    注意缺陷或多动障碍简称()。
    A

    ADHD

    B

    LD

    C

    OCD

    D

    PTSD


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    名词解释题
    注意缺陷与多动障碍

    正确答案: 注意缺陷与多动障碍又称儿童多动综合征,是一组同时具有注意力缺陷、活动过度和行为冲动的行为障碍。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    名词解释题
    注意缺陷多动障碍

    正确答案: 注意缺陷多动障碍注意缺陷多动障碍(ADHD)以多动、注意力不集中、参与事件的能力差,但智力基本正常等表现为特点。14岁以下儿童的患病率约为7%~9%,半数患儿4岁以下起病,男:女为4~6:1。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述注意缺陷多动障碍的多动、冲动症状包括哪些内容?

    正确答案:
    解析:

  • 第11题:

    判断题
    症状较重的注意缺陷与多动障碍,大多采用中枢兴奋剂、抗抑郁药物等进行治疗。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    儿童最常见的发展障碍是注意缺陷多动障碍。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    病症较轻的注意缺陷与多动障碍,主要采用心理治疗或饮食控制策略加以干预。


    正确答案:正确

  • 第14题:

    有少数患有注意缺陷障碍的儿童无明显的多动倾向,甚至是少动呆滞。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    注意缺陷与多动障碍的治疗()

    • A、丙咪嗪
    • B、氟哌啶醇
    • C、哌醋甲酯
    • D、电抽搐治疗
    • E、心理行为治疗为主

    正确答案:C

  • 第16题:

    简述注意缺陷与多动障碍的形成原因。


    正确答案: 1.生物因素
    家谱调查、双胞胎研究等发现,遗传因素对注意缺陷与多动障碍的影响较为直接。围产期感染、外伤等引起的轻度脑损伤,神经递质系统功能紊乱引起的交感神经异常兴奋状态,脑部发育不足引起的大脑抑制作用减弱,脑血流及脑内糖代谢变化引起的脑功能异常及代谢异常等,这些神经系统损伤因素对注意缺陷与多动障碍也有一定的影响。
    2.心理因素
    盲聋等感觉障碍,情绪上的恐惧状态,一些某些人格缺陷,都与注意缺陷与多动障碍的形成于发展有关。
    3.教养方式
    父母性情急躁,教育方法不一致,是导致儿童精神紧张的重要原因,与注意缺陷与多动障碍的发生和加重有关。学校的学业负担过重、教师教育方式及处理问题不当等,可导致注意缺陷与多动障碍的发生,或加重其症状。
    4.环境因素
    经济贫困、住房拥挤、父母离异、家庭功能紊乱等,均可构成注意缺陷与多动障碍的诱因;慢性铅中毒、微量元素缺乏等环境因素,也可能与注意缺陷与多动障碍的发生有关,但尚缺乏足够的证据。

  • 第17题:

    注意缺陷与多动障碍


    正确答案: 又称为儿童多动症,注意缺陷与多动障碍发生于儿童时期(多在3岁左右),与同龄儿童相比,表现为明显的注意力集中困难、注意持续时间短暂及活动过度或冲动为特点的一组综合征。症状可以发生在各种场合,病人中男孩的比例明显多于女孩。

  • 第18题:

    儿童注意力缺陷多动障碍主要分为哪些主要类型?()

    • A、呆滞型
    • B、注意力缺陷型
    • C、多动-冲动型
    • D、具有两者特征的混合型

    正确答案:B,C,D

  • 第19题:

    问答题
    简述中枢兴奋剂治疗儿童注意缺陷与多动障碍的使用方法。

    正确答案: 中枢兴奋剂仅限于6岁以上患者使用。药物于每日早晨上学前口服,剂量增加后分2次于早晨和中午口服,下午4时以后禁止使用。本类药物可能影响生长发育,因此每周六、日及节假日停用。疗程据病情而定,可间断用药数月至数年。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    注意缺陷多动障碍

    正确答案:
    解析:

  • 第21题:

    问答题
    简述注意缺陷多动障碍(ADHD)的临床表现。

    正确答案:
    解析:

  • 第22题:

    问答题
    简述注意缺陷与多动障碍的形成原因。

    正确答案: 1.生物因素
    家谱调查、双胞胎研究等发现,遗传因素对注意缺陷与多动障碍的影响较为直接。围产期感染、外伤等引起的轻度脑损伤,神经递质系统功能紊乱引起的交感神经异常兴奋状态,脑部发育不足引起的大脑抑制作用减弱,脑血流及脑内糖代谢变化引起的脑功能异常及代谢异常等,这些神经系统损伤因素对注意缺陷与多动障碍也有一定的影响。
    2.心理因素
    盲聋等感觉障碍,情绪上的恐惧状态,一些某些人格缺陷,都与注意缺陷与多动障碍的形成于发展有关。
    3.教养方式
    父母性情急躁,教育方法不一致,是导致儿童精神紧张的重要原因,与注意缺陷与多动障碍的发生和加重有关。学校的学业负担过重、教师教育方式及处理问题不当等,可导致注意缺陷与多动障碍的发生,或加重其症状。
    4.环境因素
    经济贫困、住房拥挤、父母离异、家庭功能紊乱等,均可构成注意缺陷与多动障碍的诱因;慢性铅中毒、微量元素缺乏等环境因素,也可能与注意缺陷与多动障碍的发生有关,但尚缺乏足够的证据。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    注意缺陷多动障碍的治疗,应采用:()
    A

    氟哌啶醇

    B

    电抽搐治疗

    C

    心理行为治疗为主

    D

    哌醋甲酯

    E

    丙咪嗪


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    名词解释:注意缺陷多动障碍

    正确答案:
    解析: