病人65岁,晨起说话不流利,只能讲一两个简单的字,但能理解别人言语,也能理解书写的东西,但读出来有困难,病变应在优势半球()。
第1题:
男,60岁,右利手,某日晨起家人发现讲话不流利,不能讲出物体名称及家人姓名。
该病人言语障碍为( )
A.运动性失语
B.感觉性失语
C.命名性失语
D.混合性失语
E.癔病性失语
第2题:
某病人(右利手)只能讲一两个简单的字,且不流利,用词不当,对别人的语言能理解,但读出来有困难和差错。其病变可能位于( )
A.左侧额下回后部
B.左侧额中回后部
C.左侧颞上回后部
D.左侧颞下回后部
E.左侧角回
第3题:
第4题:
患者70岁,晨起时出现说话不流利,仅发"咿、呀、哦"等声音,指手画脚,但能听懂他人的讲话内容,能随命令做相应的动作。该患者的语言障碍可能为()。
第5题:
下列哪项不符合失语症()
第6题:
病人65岁,晨起说话不流利,只能讲一两个简单的字,但能理解别人言语,也能理解书写的东西,但读出来有困难,病变应在优势半球()。
第7题:
运动性失语的病损在主侧半球额下回后部
感觉性失语的病损在主侧半球颞中、下回后部
运动性失语是不能讲话,但能听懂问话
感觉性失语表现为说话多,流利,但答非所问
检查失语症患者必须意识清醒,检查合作,无精神症状
第8题:
对
错
第9题:
运动性
混合性
失音
构音障碍
感觉性
第10题:
第11题:
病人不能言语或只能讲1~2个简单的字,对别人的言语和书写的文字能理解,但要读出来却有困难或差错( )
第12题:
患者男性,60岁,右利手,某日晨起家人发现讲话不流利,不能讲出物体名称及家人姓名。该病人言语障碍为A、运动性失语
B、感觉性失语
C、命名性失语
D、混合性失语
E、癔病性失语
病变部位在A、右额下回后部
B、左额下回后部
C、右颞中回后部
D、左颞中回后部
E、左颞中及颞下回后部
第13题:
某患者(右利手)只能讲一两个简单的字,且不流利,用词不当,对别人的语言能理解,但读出来有困难和差错。其病变可能位于()
第14题:
两个人之间说话的行为,可以称作“个人言语行为”。
第15题:
患者神志清楚,但听不懂他人言语,也不能讲话,此病人失语属于()
第16题:
患者女性,67岁。晨起突发右侧肢体瘫痪入院。MRI示左侧半球有新鲜梗死灶。与患者交流时发现其发音正常,说话流利,但不能理解提出的问题,且回答不切题,用词错误。该患者出现的语言障碍是()
第17题:
说话人汉语说得不流利
他汉语说得很流利
他汉语说得比说话人流利
说话人汉语说得比他流利
第18题:
优势侧颞上回后部
优势侧颞中回后部
优势侧顶叶角回
优势侧额下回后部
优势侧颢中及颞下回后部
第19题:
感觉性失语
运动性失语
传导性失语
完全性失语
命名性失语
第20题:
颞上回后部
颞中回后部
顶叶角回
额下回后部
颞中及颞下回后部