为什么要在社区开展健康教育评价()。A、确定健康教育计划达到预期的目标B、确定健康教育计划的合理性C、了解健康教育效果D、为更好跟踪随访患者E、了解社区群众相关的健康知识水平

题目

为什么要在社区开展健康教育评价()。

  • A、确定健康教育计划达到预期的目标
  • B、确定健康教育计划的合理性
  • C、了解健康教育效果
  • D、为更好跟踪随访患者
  • E、了解社区群众相关的健康知识水平

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  • 第1题:

    为什么要在社区开展健康教育评价

    A、确定健康教育计划达到预期的目标

    B、确定健康教育计划的合理性

    C、了解健康教育效果

    D、为更好跟踪随访患者

    E、了解社区群众相关的健康知识水平


    参考答案:ABCE

  • 第2题:

    健康教育评价的主要目的不正确的是

    A.确定健康教育干预具体目标

    B.确定健康教育计划的先进性和合理性

    C.确定健康教育计划的执行情况

    D.确定健康教育预期目标的实现及持续性

    E.总结健康教育的成功与不足之处


    正确答案:A

  • 第3题:

    健康教育评价的目的不包括( )。

    A.确定健康教育计划的先进性和合理性
    B.确定健康教育计划的科学性和创新性
    C.确定健康教育计划的执行情况
    D.确定健康教育预期目标的实现
    E.总结健康教育的成功与不足

    答案:B
    解析:
    评价的目的包括:确定健康教育计划的先进性和合理性;确定健康教育计划的执行情况;确定健康教育预期目标的实现及持续性;总结健康教育的成功与不足之处,提出进一步的研究假设。

  • 第4题:

    健康教育评价的主要目的不包括下列哪项

    A.确定健康干预的总体目标
    B.确定健康教育计划的先进性和合理性
    C.确定健康教育计划的执行情况
    D.确定健康教育预期目标的实现及持续性
    E.总结健康教育的成功与不足之处,指出进一步的研究假设

    答案:A
    解析:
    健康教育评价的主要目标包括:①确定健康教育计划的先进性和合理性;②确定健康教育计划的执行情况;③确定健康教育预期目标的实现及持续性;④总结健康教育的成功与不足之处,指出进一步的研究假设。考生关注几种主要评价:过程评价,效应评价。过程评价的内容包括:①针对个体的评价内容;②针对组织的评价内容;③针对政策和环境的评价内容。效应评价的主要内容包括四个方面:倾向因素、促成因素、强化因素、健康相关行为。效应评价是对目标人群因健康教育项目所导致的相关行为及其影响因素的变化进行评价。总结评价才能全面反映健康教育项目的成功之处与不足,为今后的计划制订和项目决策提供依据。

  • 第5题:

    以下哪项不属于健康教育评价的主要目的

    A.确定健康教育计划的合理性
    B.确定健康教育计划的现实性
    C.确定健康教育计划的执行情况
    D.总结健康教育的成功和不足
    E.确定健康教育预期目标的实现及持续性

    答案:B
    解析:
    健康教育评价的主要目的包括:1.确定健康教育计划的先进性和合理性。2.确定健康教育计划的执行情况。3.确定健康教育预期目标的实现及持续性。4.健康教育的成功不足之处,提出进一步的研究假设。

  • 第6题:

    “确定社区健康教育的手段和方法”应在社区健康教育程序的哪一个步骤内完成()。

    • A、社区健康教育评估
    • B、社区健康教育诊断
    • C、社区健康教育计划
    • D、社区健康教育评价

    正确答案:C

  • 第7题:

    单选题
    在社区健康教育程序中完成“帮助教育对象排列健康教育要求的次序”的步骤是(  )。
    A

    实施社区健康教育计划

    B

    社区健康教育评估

    C

    制定社区健康教育计划

    D

    社区健康教育诊断

    E

    社区健康教育评价


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    以下关于健康教育评价目的的描述,错误的是(  )。
    A

    确定健康教育预期目标的持续性

    B

    确定健康教育计划的合理性

    C

    确定健康教育计划的执行情况

    D

    确定健康教育计划的先进性

    E

    纠正健康教育的错误,执行正确的健康教育


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    在社区健康教育程序中完成“找出社区中现存的健康问题”的步骤是()
    A

    社区健康教育评估

    B

    社区健康教育诊断

    C

    制定社区健康教育计划

    D

    实施社区健康教育计划


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    在社区健康教育程序中完成"帮助教育对象排列健康教育需求的次序"的步骤是

    A、社区健康教育评估

    B、社区健康教育诊断

    C、制订社区健康教育计划

    D、实施社区健康教育计划

    E、社区健康教育评价


    参考答案:A

  • 第11题:

    对健康教育评价的主要目的表述正确的是

    A:确定健康教育计划的效益

    B:确定健康教育计划的适宜性

    C:确定健康教育预期目标的可持续性

    D:确定健康教育计划的优劣程度

    E:确定健康教育预期目标的可行性


    正确答案:C
    解析:健康教育评价的主要目的包括确定健康教育计划的先进性和合理性、执行情况,预期目标的实现及持续性,以及总结健康教育的成功与不足之处。

  • 第12题:

    健康教育评价的主要目的不包括下列哪项

    A:确定健康干预的总体目标
    B:确定健康教育计划的先进性和合理性
    C:确定健康教育计划的执行情况
    D:确定健康教育预期目标的实现及持续性
    E:总结健康教育的成功与不足之处,指出进一步的研究假设

    答案:A
    解析:
    健康教育评价的主要目标包括:①确定健康教育计划的先进性和合理性;②确定健康教育计划的执行情况;③确定健康教育预期目标的实现及持续性;④总结健康教育的成功与不足之处,指出进一步的研究假设。考生关注几种主要评价:过程评价,效应评价。过程评价的内容包括:①针对个体的评价内容;②针对组织的评价内容;③针对政策和环境的评价内容。效应评价的主要内容包括四个方面:倾向因素、促成因素、强化因素、健康相关行为。效应评价是对目标人群因健康教育项目所导致的相关行为及其影响因素的变化进行评价。总结评价才能全面反映健康教育项目的成功之处与不足,为今后的计划制订和项目决策提供依据。

  • 第13题:

    对健康教育评价的主要目的表述正确的是

    A.确定健康教育计划的适宜性
    B.确定健康教育计划的效益
    C.确定健康教育计划的优劣程度
    D.确定健康教育预期目标的可持续性
    E.确定健康教育预期目标的可行性

    答案:D
    解析:
    健康教育评价的主要目的包括确定健康教育计划的先进性和合理性、执行情况,预期目标的实现及持续性,以及总结健康教育的成功与不足之处。

  • 第14题:

    关于健康教育评价的主要目的,不正确的是()

    • A、确定健康教育干预具体目标
    • B、确定健康教育计划的先进性和合理性
    • C、确定健康教育计划的执行情况
    • D、确定健康教育预期目标的实现及持续性
    • E、总结健康教育的成功与不足之处

    正确答案:A

  • 第15题:

    在社区健康教育程序中完成“找出社区中现存的健康问题”的步骤是()

    • A、社区健康教育评估
    • B、社区健康教育诊断
    • C、制定社区健康教育计划
    • D、实施社区健康教育计划

    正确答案:B

  • 第16题:

    多选题
    为什么要在社区开展健康教育评价()。
    A

    确定健康教育计划达到预期的目标

    B

    确定健康教育计划的合理性

    C

    了解健康教育效果

    D

    为更好跟踪随访患者

    E

    了解社区群众相关的健康知识水平


    正确答案: A,B,C,E
    解析: 暂无解析

  • 第17题:

    单选题
    “确定社区健康教育的手段和方法”应在社区健康教育程序的哪一个步骤内完成()。
    A

    社区健康教育评估

    B

    社区健康教育诊断

    C

    社区健康教育计划

    D

    社区健康教育评价


    正确答案: A
    解析: 暂无解析