健康教育“知-信-行”理论模式是()。
第1题:
知信行模式的内容包括信息、知识和学习、信念和态度、行为改进和
A.学习知识
B.调整信念
C.端正态度
D.调节情绪
E.增进健康
第2题:
第3题:
第4题:
知-信-行学说认为改变健康相关行为的基础是()
第5题:
健康教育的“知-信-行”模式中的“信”是指()
第6题:
方式
信念
行为
态度
知识
第7题:
态度
信念
知识
行动
第8题:
获取知识-产生信念-形成行为
知识-信念-行为
教育-改变信念-引导改变
学习-产生信念-行为改变
获取知识-形成态度-行为改变
第9题:
知识与态度
信念与态度
知识与信念
观念与技能
第10题:
信念
态度
行为
知识
第11题:
第12题:
第13题:
营养教育是直接或间接地改善个体与群体的知、信、行的各种方法、技术和途径的组合。其中,“知、信、行”指的是()。
第14题:
知信行理论模式中包括()
第15题:
知信行模式的内容包括信息、知识和学习、信念和态度、行为改进和()
第16题:
知识与态度
信念与态度
知识与信念
观念与技能
信念和行为
第17题:
知识、信仰、行动
知识、态度、行动
知识、态度、信念
知识、态度、信念和行为
知识、信仰、行为
第18题:
信念
态度
行为
信息
知识
第19题:
学习知识
调整信念
端正态度
调节情绪
增进健康
第20题:
知识、信仰、行动
知识、信任、行动
知识、态度、信念
知识、信念、行为
知识、信仰、行为