以下哪条不是全科医生的历史使命()。
第1题:
以下不是全科医生的主要历史使命的是
A.实施医疗保险
B.承担社区群体与个体的三级预防
C.发展照顾医学
D.重塑医生形象
E.成为社区健康的主要组织、实施与监测者
第2题:
全科医生制度包括:()
A.全科医学培养制度
B.全科医生执业制度
C.全科医生激励与保障制度
D.以上都是
第3题:
A、全科医生与临床医生一样,最基本的任务是识别病人的疾患
B、全科医生很少用高科技辅助手段,更强调物理诊断、临床思维或判断能力
C、全科医生工作中时时需要渗透生物-心理-社会医学方法
D、全科医生主要依赖于各种辅助检查帮助临床确诊
第4题:
A.3+2助理全科医生培养
B.全科医学转岗培训
C.5+3全科医生规范化培训
D.5+3全科医学专业学位研究生培养
E.全科医学研究生教育
第5题:
第6题:
全科医生制度包括:()
第7题:
从长远看我国规范的全科医生培养模式是()。
第8题:
以下不是全科医生的主要历史使命的是()。
第9题:
关于我国全科医生执业方式的叙述错误的是()。
第10题:
全科医生和基层卫生机构
全科医生、专科医生和基层卫生机构
全科医生、专科医生和三级医院
全科医生、专科医生
基层卫生机构的门诊和三级医院的病房
第11题:
实施医疗保险
承担群体与个体的三级预防
发展照顾医学
重塑医生形象
社区健康组织与监测者
第12题:
全科医生岗位培训
全科医生转岗培训
全科医生5+3培养模式
全科医生学历教育
全科医生继续教育
第13题:
关于全科医生的知识结构正确的是
A.全科医生也并不是万能的,在涉及到专业领域方面也有其知识的局限性
B.全科医生不需要专科医生的协作和帮助,其自己的知识足够应付各类疾病
C.全科医生所学的知识不是社区中必需的,也不是不可缺少的
D.专科医生注重知识的专一性,即在某一领域的高深发展
E.全科医生和专科医生的知识是有水平的高低
第14题:
A、全科医师是医学服务者
B、全科医师师管理者
C、以上均对
D、以上均不对
第15题:
全科医生的历史使命不包括
A.发展“治疗医学”
B.重塑医生形象
C.承担三级预防
D.降低医疗费用
E.推进卫生改革
第16题:
以下哪项是社区卫生服务的主体
A、全科医生和基层卫生机构
B、全科医生、专科医生和基层卫生机构
C、全科医生、专科医生和三级医院
D、全科医生、专科医生
E、基层卫生机构的门诊和三级医院的病房
第17题:
全科医生的历史使命不包括()。
第18题:
关于全科医生的知识结构正确的是()
第19题:
以下哪条不是全科医生的历史使命()。
第20题:
全科医生的历史使命包括()。
第21题:
实施医疗保险
承担社区群体与个体的三级预防
发展照顾医学
重塑医生形象
成为社区健康的主要组织、实施与监测者
第22题:
承担个体和群体的三级预防任务
发展照顾医学
提供急诊服务
重塑医生形象,推进卫生改革
严格掌握医学伦理原则,减少医疗纠纷
第23题:
发展治疗医学
重塑医生形象
承担三级预防
降低医疗费用
推进卫生改革
第24题:
推进卫生改革
恢复医患间的亲密关系
发展改善症状与生命质量的照顾医学
协助专科医生提高治愈率