用两种不同成分的培养基(分别为701批与702批)分布培养鼠疫杆菌,重复试验单元数为5个,将48小时内各试验单元上生长的活菌数记录如下701批:488490123171702批:9011612422584那么该资料的类型为()。A、计数资料B、计量资料C、等级资料D、以上均不是

题目

用两种不同成分的培养基(分别为701批与702批)分布培养鼠疫杆菌,重复试验单元数为5个,将48小时内各试验单元上生长的活菌数记录如下701批:488490123171702批:9011612422584那么该资料的类型为()。

  • A、计数资料
  • B、计量资料
  • C、等级资料
  • D、以上均不是

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  • 第1题:

    家庭人口数(人/家)是()。

    A、计量资料

    B、计数资料

    C、等级资料

    D、基础资料

    E、调查资料


    参考答案:A

  • 第2题:

    研究人员测量了100例患者外周血的红细胞数,所得资料类型是()

    A. 计数资料
    B. 计量资料
    C. 等级资料
    D. 二项分布资料

    答案:B
    解析:
    P112;计量资料:亦称数量资料,为定量测量的结果,通常用专用仪器测量,并有计量单位,如身高、体重等。

  • 第3题:

    用两种不同成分的培养基(分别为701批与702批)分别培养鼠疫杆菌,重复试验单元数为5个,将48小时内各试验单元上生长的活菌数记录如下

    那么该资料的类型为

    A.计量资料
    B.名义性资料
    C.计数资料
    D.以上均不是
    E.等级资料

    答案:A
    解析:

  • 第4题:

    若要比较健康人与矽肺患者的血清黏蛋含量是否不同,测得两组的血清黏蛋白(mg/dl)如下(假设血清黏蛋白为正态分布):
      

    该资料属于何种类型
    A.配对计量资料
    B.成组计量资料
    C.配对计数资料
    D.成组计数资料
    E.等级资料

    答案:B
    解析:

  • 第5题:

    某医院用某种新疗法治疗某病患者41人,治疗结果如下:治愈8人,显效23人,好转6人,恶化6人,死亡1人。该资料的类型为

    A.名义资料
    B.计量资料
    C.等级资料
    D.计数资料
    E.以上都不是

    答案:C
    解析:

  • 第6题:

    某医院用某种新疗法治疗某病患者,治疗结果见下表,请问该资料的类型是()

    A 计数资料 

    B 计量资料  

    C 以上都是 

    D 等级资料


    D

  • 第7题:

    研究人员测量了100例患者外周血的红细胞数,所得资料类型是()

    • A、计数资料
    • B、计量资料
    • C、等级资料
    • D、二项分布资料

    正确答案:B

  • 第8题:

    如果以450人为观察对象,那么得到的4种血型人数的资料应为()

    • A、计量资料
    • B、二项分类的计数资料
    • C、多项分类的计数资料
    • D、等级资料
    • E、以上均不是

    正确答案:C

  • 第9题:

    单选题
    如果以450人为观察对象,那么得到的4种血型人数的资料应为()
    A

    计量资料

    B

    二项分类的计数资料

    C

    多项分类的计数资料

    D

    等级资料

    E

    以上均不是


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    一般有度量衡单位的资料为()。
    A

    计量资料

    B

    分类资料

    C

    等级资料

    D

    计数资料

    E

    以上均不是


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    统计资料的类型有()。
    A

    计量资料、计数资料和等级资料

    B

    数值资料、分类资料和计数资料

    C

    分类资料、计数资料和等级资料

    D

    计量资料、数值资料和等级资料

    E

    半计量资料、数值资料和等级资料


    正确答案: A
    解析: 确定总体后,研究者对每个观察单位的某项特征进行观察或测量,这种特征能表现观察单位的变异性,称为变量,对变量的观察值称为变量值或观察值,由变量值构成资料。按照资料变量是定量或是定性,可将资料分为计量资料,计数资料和等级资料。

  • 第12题:

    单选题
    用两种不同成份的培养基(分别为701批与702批)分别培养鼠疫杆菌,重复试验单元数为5个,将48小时内各试验单元上生长的活菌数记录如下701批:48 84 90 123 171702批:90 116 124 225 84那么该资料的类型为(  )。
    A

    计数资料

    B

    计量资料

    C

    等级资料

    D

    名义性资料

    E

    以上均不是


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    某医院用某种新疗法治疗某病患者42人,治疗结果如下治疗结果:治愈人数8,显效人数23,好转人数6,恶化人数3,死亡人数2,该资料的类型为

    A、名义资料

    B、计量资料

    C、等级资料

    D、计数资料

    E、以上都不对


    参考答案:C

  • 第14题:

    A.多项分类的计数资料
    B.以上均不是
    C.计量资料
    D.二项分类的计数资料
    E.等级资料

    如果以450人为观察对象,那么得到的4种血型人数的资料应为

    答案:A
    解析:

  • 第15题:

    某研究室用甲乙两种血清学方法检查410例确诊的鼻咽癌患者.结果如下该资料属何种类型

    A.配对计数资料
    B.成组计量资料
    C.配对计量资料
    D.成组计数资料
    E.等级资料

    答案:A
    解析:
    该题目中,每个患者用甲乙两种血清方法检查,属于配对设计;所观测的指标为阴性和阳性,属于计数资料。所以答案A正确。

  • 第16题:

    若要比较健康人与矽肺病人的血清黏蛋含量是否不同,测得两组的血清黏蛋白(mg/dl)如下(假设血清黏蛋白为正态分布):

    该资料属于何种类型
    A.成组计量资料
    B.配对计量资料
    C.成组计数资料
    D.以上均不正确
    E.配对计数资料

    答案:A
    解析:

  • 第17题:

    根据下面所给的资料:(活菌数),为了检验甲、乙两批培养基的培养效果之间的差别是否有显着性意义,用两批培养基分别独立地重复了6次试验,结果如下表假定资料为正态分布,应选用

    A.配对资料的t检验
    B.卡方检验
    C.F检验
    D.u检验
    E.两样本的t检验

    答案:E
    解析:

  • 第18题:

    均数和标准差可全面描述()资料的分布特征。

    • A、正态分布
    • B、左偏态分布
    • C、右偏态分布
    • D、任何计量资料分布
    • E、计数资料

    正确答案:A

  • 第19题:

    某医院用某种新疗法治疗某病患者41人,治疗结果如下治疗结果:治愈显效好转恶化死亡治疗人数:823631该资料的类型为()。

    • A、计数资料
    • B、计量资料
    • C、等级资料
    • D、名义资料

    正确答案:C

  • 第20题:

    方差分析的应用条件为

    • A、计量资料
    • B、计数资料
    • C、等级资料
    • D、样本来自正态总体
    • E、两个或两个以上均数的比较,且样本来自正态总体

    正确答案:E

  • 第21题:

    单选题
    方差分析的应用条件为
    A

    计量资料

    B

    计数资料

    C

    等级资料

    D

    样本来自正态总体

    E

    两个或两个以上均数的比较,且样本来自正态总体


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    某医院用某种新疗法治疗某病患者41人,治疗结果如下治疗结果:治愈显效好转恶化死亡治疗人数:823631该资料的类型为()。
    A

    计数资料

    B

    计量资料

    C

    等级资料

    D

    名义资料


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    用两种不同成分的培养基(分别为701批与702批)分布培养鼠疫杆菌,重复试验单元数为5个,将48小时内各试验单元上生长的活菌数记录如下701批:488490123171702批:9011612422584那么该资料的类型为()。
    A

    计数资料

    B

    计量资料

    C

    等级资料

    D

    以上均不是


    正确答案: B
    解析: 暂无解析