训练孤独症患儿最常用的强化行为方法是（）A、正强化B、负强化C、替代行为区分强化D、相互抵制区分强化E、塑造和串联

题目

训练孤独症患儿最常用的强化行为方法是（）

  • A、正强化
  • B、负强化
  • C、替代行为区分强化
  • D、相互抵制区分强化
  • E、塑造和串联
相似考题

1.使孤独症患儿掌握最基本的生活技能和人际交往能力的方法是A、药物治疗B、教育训练C、行为治疗D、个别心理治疗E、家庭治疗

2.儿童孤独症最重要、最有效的治疗方法是A、行为治疗B、教育训练C、精神分析D、认知治疗E、人本治疗

3.关于孤独症的治疗,正确的描述有()。A.目前无特异性的治疗方法B.药物治疗的目的是控制和减缓问题行为C.教育训练是主要的治疗方法D.采用教育干预、行为矫正、药物治疗相结合的综合干预措施E.运动训练

4.对孤独症的儿童进行行为矫正治疗，训练师与患儿的最佳比例是A、1∶1B、1∶2C、1∶3D、1∶4E、2∶5

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  • 第1题：

    关于孤独症儿童的康复治疗叙述错误的是

    A．感觉统合训练，主要是运用滑板、秋千、平衡木等游戏设施对儿童进行训练

    B．应用行为分析疗法，主要是以正性强化为主促进孤独症儿童各项能力发展

    C．结构化教育，主要针对孤独症儿童在语言交流以及感知觉运动等方面所存在的缺陷有针对性地教育

    D．听觉统合训练不属于感觉统合训练，是一种相对独立的训练方式

    E．其他治疗包括音乐治疗及拥抱治疗


    正确答案：D

  • 第2题：

    阳性强化行为矫正的常用方法有哪些？


    正确答案: 1、增强法：正强化和负强化
    2、惩罚法：一是给予个体不喜欢的强化物或厌恶刺激；二是撤销个体还在享用的正性强化物。
    3、消退法
    4、代币管制法

  • 第3题：

    关于孤独症儿童的康复治疗叙述错误的是（）

    • A、感觉统合训练，主要是运用滑板、秋千、平衡木等游戏设施对儿童进行训练
    • B、应用行为分析疗法，主要是以正性强化为主促进孤独症儿童各项能力的发展
    • C、结构化教育，主要针对孤独症儿童在语言交流以及感知觉运动等方面所存在的缺陷有针对性地教育
    • D、听觉统合训练不属于感觉统合训练，是一种相对独立的训练方式
    • E、其他治疗包括音乐疗法及拥抱治疗

    正确答案:D

  • 第4题：

    当前对孤独症最有效、最主要的治疗方法是（）

    • A、教育和训练
    • B、认知心理治疗
    • C、药物治疗
    • D、心理治疗加药物治疗
    • E、行为治疗

    正确答案:A

  • 第5题：

    儿童孤独症最有效、最主要的治疗方法（）

    • A、行为治疗
    • B、教育和训练
    • C、家庭治疗
    • D、药物治疗
    • E、认知治疗

    正确答案:B

  • 第6题：

    单选题
    儿童孤独症最重要、最有效的治疗方法是（）。
    A

    行为治疗

    B

    教育训练

    C

    精神分析

    D

    认知治疗

    E

    人本治疗


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    单选题
    关于孤独症儿童的康复治疗叙述错误的是（）
    A

    感觉统合训练，主要是运用滑板、秋千、平衡木等游戏设施对儿童进行训练

    B

    应用行为分析疗法，主要是以正性强化为主促进孤独症儿童各项能力的发展

    C

    结构化教育，主要针对孤独症儿童在语言交流以及感知觉运动等方面所存在的缺陷有针对性地教育

    D

    听觉统合训练不属于感觉统合训练，是一种相对独立的训练方式

    E

    其他治疗包括音乐疗法及拥抱治疗


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    儿童孤独症的治疗方法，主要包括（）
    A

    自理能力训练

    B

    行为治疗

    C

    药物治疗

    D

    认知治疗

    E

    语言沟通训练


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    行为技术常常被用于治疗孤独症患儿的交流问题。（）是当儿童发出与成人相接近的语音时而对儿童进行奖励；（）是当儿童发出了教师所要求的语音时而对儿童予以奖励
    A

    塑造技术、辨别训练

    B

    造型技术、语言训练

    C

    模仿；表达训练

    D

    处理；学业训练


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    儿童孤独症最有效、最主要的治疗方法（）
    A

    行为治疗

    B

    教育和训练

    C

    家庭治疗

    D

    药物治疗

    E

    认知治疗


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    促进幼儿亲社会行为发展的常用手段有( )

    A.角色扮演训练
    B.榜样和认知训练策略
    C.移情训练
    D.行为强化训练

    答案：A,D
    解析：
    促进幼儿亲社会行为发展常用的手段有：角色扮演训练、行为强化训练、榜样示范。对于幼儿侵犯行为的控制方法有：消除对侵犯行为的奖赏和关注、榜样和认知训练策略、移情训练、创造减少冲突的环境。

  • 第12题：

    儿童孤独症的治疗方法，主要包括（）

    • A、自理能力训练
    • B、行为治疗
    • C、药物治疗
    • D、认知治疗
    • E、语言沟通训练

    正确答案:A,B,C,E

  • 第13题：

    训练孤独症患儿最常用的强化行为方法是（）

    • A、正强化
    • B、负强化
    • C、替代行为区分强化
    • D、相互抵制区分强化
    • E、塑造和串联

    正确答案:C

  • 第14题：

    行为技术常常被用于治疗孤独症患儿的交流问题。（）是当儿童发出与成人相接近的语音时而对儿童进行奖励；（）是当儿童发出了教师所要求的语音时而对儿童予以奖励

    • A、塑造技术、辨别训练
    • B、造型技术、语言训练
    • C、模仿；表达训练
    • D、处理；学业训练

    正确答案:A

  • 第15题：

    孤独症患儿治疗方法不包括（）

    • A、感觉统合训练
    • B、应用行为分析疗法
    • C、听觉统合训练
    • D、调制中频电疗
    • E、结构化教育

    正确答案:D

  • 第16题：

    单选题
    哪项是儿童孤独症最重要、最有效的治疗方法？（　　）
    A

    认知治疗

    B

    行为治疗

    C

    精神分析

    D

    教育训练

    E

    人本治疗


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第17题：

    单选题
    孤独症康复治疗的干预方法描述不正确的是（　　）。
    A

    方法多，有循证医学依据

    B

    个体化治疗

    C

    教育和训练是最有效及最主要的方法

    D

    应用行为分析法，结构化教学、人际关系训练为主流训练法

    E

    可尝试使用言语、认知、行为矫正疗法


    正确答案： B
    解析：
    目前孤独症的干预方法很多，但是大多缺乏循证医学的证据。尚无最优治疗方案，最佳的治疗方法应该是个体化的治疗。其中，教育和训练是最有效、最主要的治疗方法。目标是促进患者语言发育，提高社会交往能力，掌握基本生活技能和学习技能。

  • 第18题：

    单选题
    孤独症患儿治疗方法不包括（）
    A

    感觉统合训练

    B

    应用行为分析疗法

    C

    听觉统合训练

    D

    调制中频电疗

    E

    结构化教育


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    训练孤独症患儿最常用的强化行为方法是（）
    A

    正强化

    B

    负强化

    C

    替代行为区分强化

    D

    相互抵制区分强化

    E

    塑造和串联


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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