脊髓损伤患者的步行训练内容包括()
第1题:
脊髓损伤急性期康复治疗,正确的是
A、患者生命体征和病情基本平稳,脊柱稳定即可开始康复训练
B、康复治疗目的是早日恢复生活自理和步行功能
C、急性期采取床边训练和佩戴腰围的步行训练
D、伤后/术后即可佩戴腰围开始坐起训练
E、颈髓损伤呼吸肌麻痹的患者训练其加强胸式呼吸运动,咳嗽、咳痰
第2题:
患者,男性,30岁,因车祸致T10不完全性脊髓损伤,双下肢肌力3~4级,经一段时间康复治疗后,现准备进行步行训练,在步行训练前的准备训练中,哪项不是其训练的内容
A、ADL训练
B、双上肢的肌力训练
C、保持ROM训练
D、站立平衡训练
E、助行器的使用训练
第3题:
A.摆至步训练
B.摆过步训练
C.两点步训练
D.三点步训练
E.四点步训练
第4题:
第5题:
某患者,因车祸至T不完全性脊髓损伤,双下肢肌力3~4级,经一段时间康复治疗后,现准备进行步行训练,在步行训练前的准备训练中,不属于其训练的内容的是()。
第6题:
脊髓损伤患者的步行训练内容包括()
第7题:
站立训练
治疗性步行
家庭功能性步行
社区功能性步行
轮椅驱动训练
第8题:
第9题:
两点步
三点步
四点步
摆至步
摆过步
第10题:
患者生命体征和病情基本平稳,脊柱稳定即可开始康复训练
康复治疗目的是早日恢复生活自理和步行功能
急性期采取床边训练和佩戴腰围的步行训练
伤后/术后即可佩戴腰围开始坐起训练
颈髓损伤呼吸肌麻痹的患者训练其加强胸式呼吸运动,咳嗽、咳痰
第11题:
适用于脊髓损伤截瘫患者进行步行训练的步态包括
A、两点步
B、三点步
C、四点步
D、摆至步
E、摆过步
第12题:
A、步行速度训练
B、跨越障碍训练
C、负重步行
D、轮椅移动训练
E、耐力训练
第13题:
A.三点步行训练
B.四点步行训练
C.摆至步训练
D.摆过步训练
E.两点步行训练
第14题:
第15题:
简述脊髓损伤患者行走训练前应评定的内容。
第16题:
脊髓损伤患者恢复期康复治疗的措施包括()
第17题:
ADL训练
双上肢的肌力训练
保持ROM训练
助行器的使用训练
站立平衡训练
第18题:
ADL训练
双上肢的肌力训练
保持ROM训练
助行器的使用训练
站立平衡训练
第19题:
体位转换
物理因子治疗
肌力训练
转移训练
步行训练
第20题:
四点步
平衡训练
减重步行训练
持双拐行走训练
摆至步及摆过步