若已知一份资料中.18名成年女子分两组用两种测量肺活量的仪器侧最大呼吸率(1/min),比较两种方法检测结果有无差别,可进行()A、成组设计的μ检验B、配对设计的μ检验C、成组设计的t检验D、配对设计的t检验E、q检验

题目

若已知一份资料中.18名成年女子分两组用两种测量肺活量的仪器侧最大呼吸率(1/min),比较两种方法检测结果有无差别,可进行()

  • A、成组设计的μ检验
  • B、配对设计的μ检验
  • C、成组设计的t检验
  • D、配对设计的t检验
  • E、q检验

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  • 第1题:

    用一份满分是10分的问卷测量两组幼儿的数字计算能力,下列结果中存在天花板效应的是( )

    A.两组幼儿的平均分分别为9.7分和9.4分,差异检验不显著
    B.两组幼儿的平均分分别为9.7分和9.4分,差异检验显著
    C.两组幼儿的平均分分别为0.7分和0.4分,差异检验不显著
    D.两组幼儿的平均分分别为0.7分和0.4分,差异检验显著

    答案:A
    解析:
    天花板效应是因变量控制不当出现的一种现象,指反映指标的量程不够大,使反映都停留在指标量表的最高端。最终会导致无法有效地将被试区分开,即差异不显著。

  • 第2题:

    下列测量方法中,属于直接比较测量法的是()。

    • A、用天平和一些已知质量的砝码,以波尔达替代法确定质量
    • B、用分析天平测量物体质量
    • C、用线纹尺测量长度
    • D、用量块和比较仪器测量活塞的直径

    正确答案:C

  • 第3题:

    12名妇女分别用两种仪器测量肺活量最大呼气率(1/min),若该资料符合参数检验条件,现比较两种方法检测结果有无差别,可选择()。

    • A、单样本t检验
    • B、成组设计t检验
    • C、成组设计Z检验
    • D、配对设计t检验
    • E、配对设计秩和检验

    正确答案:D

  • 第4题:

    若已知一份资料中,18名成年女子分两组用两种测量肺活量的仪器测最大呼吸率(L/min),比较两种方法检测结果有无差别,可进行()

    • A、成组设计的μ检验
    • B、配对设计的μ检验
    • C、成组设计的t检验
    • D、配对设计的t检验
    • E、g检验

    正确答案:D

  • 第5题:

    用全站仪进行坐标测量时,必须要在已知点上架设仪器才可以进行测量


    正确答案:错误

  • 第6题:

    肺活量是反映呼吸机能的主要指标之一,成年女子的肺活量约为()

    • A、2000~2500毫升
    • B、2500~3000毫升
    • C、3000~3500毫升
    • D、3500~4000毫升

    正确答案:B

  • 第7题:

    单选题
    竞赛分组时,M成—A表示什么意思()
    A

    女子成年组最难

    B

    男子成年组最难

    C

    女子成年组最易

    D

    男子成年组最易


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    12名妇女分别用两种测量肺活量的仪器测量大呼气率(L/min),比较两种方法检测结果有无差别,可进行(  )。
    A

    成组设计μ检验

    B

    成组设计t检验

    C

    配对设计μ检验

    D

    配对设计t检验

    E

    配对设计x2检验


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    用全站仪进行坐标测量时,必须要在已知点上架设仪器才可以进行测量
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    20名男青年分别用两种测量肺活量的仪器测最大呼气率(l/min),比较两种方法结果有无差别,可进行()。
    A

    F检验

    B

    Χ2检验

    C

    配对u检验

    D

    配对t检验


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    若已知一份资料中,18名成年女子分两组用两种测量肺活量的仪器测最大呼吸率(L/min),比较两种方法检测结果有无差别,可进行()
    A

    成组设计的μ检验

    B

    配对设计的μ检验

    C

    成组设计的t检验

    D

    配对设计的t检验

    E

    g检验


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    若已知一份资料中,18名成年女子分两组用两种测量肺活量的仪器测最大呼吸率(L/min),比较两种方法检测结果有无差别,可采用的检验方法是(  )。
    A

    成组设计的t检验

    B

    配对设计的μ检验

    C

    成组设计的μ检验

    D

    配对设计的t检验

    E

    q检验


    正确答案: B
    解析:
    该题是用同一样品用两种方法检验的结果,属于配对设计;比较两种方法检测结果有无差别,可用t检验。

  • 第13题:

    20名男青年分别用两种测量肺活量的仪器测最大呼气率(l/min),比较两种方法结果有无差别,可进行()。

    AF检验

    BΧ2检验

    C配对u检验

    D配对t检验


    D

  • 第14题:

    现场测量断路器分,合闸速度,若所用仪器与断路器制造厂不同,则速度的定义及测量方法应以何为依据?


    正确答案:现场测量断路器分、合闸速度时,不论采用何种仪器,均应以制造厂有关速度的定义和测量方法为依据。

  • 第15题:

    若已知一份资料中,18名成年女子分两组用两种测量肺活量的仪器侧最大呼吸率(L/min),比较两种方法检测结果有无差别,可进行()

    • A、成组设计的μ检验
    • B、配对设计的μ检验
    • C、成组设计的t检验
    • D、配对设计的t检验
    • E、q检验

    正确答案:D

  • 第16题:

    肺活量指数评定标准男子为50女子为60若低于此标准为呼吸功能较差。


    正确答案:错误

  • 第17题:

    由已知点A测量并计算未知点B的高程的方法有两种()。

    • A、仪高法
    • B、高差法
    • C、两次仪器高法
    • D、双面尺法

    正确答案:A,B

  • 第18题:

    单选题
    用两种仪器对同一样品进行检测,已知两种仪器所测指标为定量指标且服从正态分布,用何种统计方法分析两种仪器有无差别?(  )
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案: B
    解析:

  • 第19题:

    单选题
    若已知一份资料中,18名成年女子分两组用两种测量肺活量的仪器侧最大呼吸率(L/min),比较两种方法检测结果有无差别,可进行()
    A

    成组设计的μ检验

    B

    配对设计的μ检验

    C

    成组设计的t检验

    D

    配对设计的t检验

    E

    q检验


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    15名妇女分别用两种测量肺活量的仪器测最大呼气量,现比较两种测量方法有无差别,可进行(  )。
    A

    成组设计的u检验

    B

    配对设计的u检验

    C

    成组设计的t检验

    D

    配对设计的t检验

    E

    样本与总体均数比较的t检验


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    肺活量是反映呼吸机能的主要指标之一,成年女子的肺活量约为()
    A

    2000~2500毫升

    B

    2500~3000毫升

    C

    3000~3500毫升

    D

    3500~4000毫升


    正确答案: C
    解析: 肺活量因性别和年龄而异,男性明显高于女性。在20岁前,肺活量随着年龄增长而逐渐增大,20岁后增加量就不明显了。成年男子的肺活量约3500~4000毫升,成年女子约2500~3000毫升。肺活量主要取决于胸腔壁的扩张与收缩的宽舒程度。肺活量随年龄的增长而下降,每10年下降9%~27%,但长期坚持体育锻炼的人,其肺活量仍能保持正常。

  • 第22题:

    单选题
    12名妇女分别用两种测量肺活量的仪器测量大呼气率(L/min),比较两种方法检测结果有无差别,可进行哪种检验?(  )
    A

    成组设计μ检验

    B

    成组设计t检验

    C

    配对设计x2检验

    D

    配对设计t检验

    E

    配对设计μ检验


    正确答案: C
    解析:
    配对t检验适用于配对设计的定量资料。在医学研究中,配对设计主要有以下三种情况:①配对的两个受试对象分别接受两种处理之后的数;②同一样品用两种方法(或仪器等)检验的结果;③同一受试对象两个部位的数据。配对t检验要求差值服从正态分布,其目的是推断两种处理(或方法)的结果是否有差别。

  • 第23题:

    单选题
    用何种统计方法分析两种仪器的测量值有无关系?(  )
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    下列测量方法中,属于直接比较测量法的是()。
    A

    用天平和一些已知质量的砝码,以波尔达替代法确定质量

    B

    用分析天平测量物体质量

    C

    用线纹尺测量长度

    D

    用量块和比较仪器测量活塞的直径


    正确答案: A
    解析: 暂无解析