下列关于医务人员进行医学道德修养的提法中不正确的是（）。A、坚持自觉B、面向未来C、有的放矢D、持之以恒E、追求慎独

题目

下列关于医务人员进行医学道德修养的提法中不正确的是（）。

  • A、坚持自觉
  • B、面向未来
  • C、有的放矢
  • D、持之以恒
  • E、追求慎独
相似考题

1.下列关于医务人员道德自律的实现途径表述，不正确的是A.内心信念B.道德修养C.自我道德修养D.自我道德评价E.外在道德评价

2.下列关于医学道规范的提法中，错误的是( )A.它受医学道德原则的指导B.它是医务人员行为的准则或具体标准C.它强调医务人员应履行的义务为内容D.它以“应该做什么，不应该做什么以及如何做”的形式出现E.它发挥着把医德实践变成医德理想的中间环节作用

3.下列关于学习《医学伦理学》意义的提法中，不恰当的是( )A.有利于医务人员的自我完善B.有利于医务人员实现技术与伦理的统一C.有利于医务人员杜绝医德难题D.有利于医务人员减少与患者的纠纷E.有利于医院的精神文明建设

4.医学道德保密的作用中提法不正确的是（ ）

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  • 第1题：

    下列关于医务人员进行医学道德修养的提法中不正确的是( )

    A.坚持自觉

    B.面向未来

    C.有的放矢

    D.持之以恒

    E.追求慎独


    正确答案：B
    医德修养 1.根本途径和方法：坚持在医疗卫生保健实践中进行修养。 2.具体途径或方法：坚持自觉地学习医德理论知识;有的放矢;持之以恒;追求慎独等。选项B不包括在内，故本题答案选B

  • 第2题：

    下列关于医学道德规范的提法中，错误的是

    A、它受医学道德原则的指导

    B、它是医务人员行为的准则或具体标准

    C、它强调医务人员应履行的义务等内容

    D、它以"应该做什么、不应该做什么以及如何做"的形式出现

    E、它发挥着把医德实践变成医德理想的中间环节作用


    参考答案：E

  • 第3题：

    关于医学实践与医学伦理学的关系，下述提法中错误的是（ ）


    正确答案：A

  • 第4题：

    下列关于医学伦理学规范的提法中，错误的是

    A.它受医学伦理学原则的指导
    B.它是医务人员行为的准则或具体标准
    C.它强调医务人员应履行的义务为内容
    D.它以“应该做什么，不应该做什么以及如何做”的形式出现
    E.它发挥着把医学伦理学实践变成医学伦理学理想的中间环节作用

    答案：E
    解析：

  • 第5题：

    由医务人员自己做出的伦理决策是（）

    • A、个人伦理决策
    • B、团体伦理决策
    • C、医学伦理难题
    • D、医学道德修养

    正确答案:A

  • 第6题：

    关于医学道德教育和医学道德修养的关系，下列认识不正确的有（）

    • A、医学道德教育是社会对医务人员进行的医学品德培养活动
    • B、通过医学道德教育，将社会的医学道德规范传授给医务人员
    • C、医学道德修养是医务人员个人进行的自我医学品德养成活动
    • D、医学道德教育和医学道德修养必然发生冲突

    正确答案:D

  • 第7题：

    下列关于医学道德评价的提法中，正确的是（）

    • A、它依据社会道德的原则和规范为标准
    • B、它只对医务人员的行为和活动进行评价
    • C、它是改善社会道德风尚的有力武器
    • D、它是医务人员医学道德品质形成的重要手段
    • E、它仅有社会评价的方式

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    关于医学道德教育和医学道德修养的关系，下列认识不正确的有（）
    A

    医学道德教育是社会对医务人员进行的医学品德培养活动

    B

    医学道德修养是医务人员个人进行的自我医学品德养成活动

    C

    通过医学道德修养，将社会的医学道德规范传授给医务人员

    D

    医学道德教育和医学道德修养是医学伦理学的重要任务


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    下列关于医务人员进行医学道德修养的提法中不正确的是（）。
    A

    坚持自觉

    B

    面向未来

    C

    有的放矢

    D

    持之以恒

    E

    追求慎独


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    下列关于医学道德评价的提法中，正确的是（）
    A

    它依据社会道德的原则和规范为标准

    B

    它只对医务人员的行为和活动进行评价

    C

    它是改善社会道德风尚的有力武器

    D

    它是医务人员医学道德品质形成的重要手段

    E

    它仅有社会评价的方式


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    医务人员根据确定的医学行为目标，拟定多个诊疗方案，然后从中选出达到最佳诊疗效果的方案是( )

    A、医学伦理决策

    B、医学道德修养

    C、医学伦理难题

    D、医学道德教育


    参考答案：A

  • 第12题：

    关于生物-心理-社会医学模式，下述提法中错误的是


    正确答案：E

  • 第13题：

    下列关于医学伦理学任务的表述．不正确的是

    A．反映社会对医学的需求

    B．指导医学的发展

    C．为医务人员的行为辩护

    D．促进医务人员道德素质的提高

    E．促进社会的精神文明建设


    正确答案：C

  • 第14题：

    下列关于医务人员进行医学道德修养的提法中错误的是

    A.坚持自觉
    B.面向未来
    C.有的放矢
    D.持之以恒
    E.追求慎独

    答案：B
    解析：
    提高医务人员进行医学道德修养应做到坚持自觉、有的放矢、持之以恒、追求慎独。

  • 第15题：

    下列关于医务人员道德自律的实现途径表述，不正确的是（）

    • A、内心信念
    • B、道德修养
    • C、自我道德教育
    • D、自我道德评价
    • E、外在道德教育

    正确答案:E

  • 第16题：

    下列关于医务人员进行医学道德修养的提法中错误的是（）

    • A、坚持自觉
    • B、面向未来
    • C、有的放矢
    • D、持之以恒
    • E、追求慎独

    正确答案:B

  • 第17题：

    单选题
    由医务人员自己做出的伦理决策是（）
    A

    个人伦理决策

    B

    团体伦理决策

    C

    医学伦理难题

    D

    医学道德修养


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    单选题
    关于医学道德教育和医学道德修养的关系，下列认识不正确的有（）
    A

    医学道德教育是社会对医务人员进行的医学品德培养活动

    B

    通过医学道德教育，将社会的医学道德规范传授给医务人员

    C

    医学道德修养是医务人员个人进行的自我医学品德养成活动

    D

    医学道德教育和医学道德修养必然发生冲突


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    下列关于医务人员进行医学道德修养的提法中错误的是（）
    A

    坚持自觉

    B

    面向未来

    C

    有的放矢

    D

    持之以恒

    E

    追求慎独


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    下列关于医务人员道德自律的实现途径表述，不正确的是（）
    A

    内心信念

    B

    道德修养

    C

    自我道德教育

    D

    自我道德评价

    E

    外在道德教育


    正确答案： C
    解析： 考点：1．医德修养是指医学生和医务工作者为培养医德品质进行的勤奋学习、自我教育和自我陶冶的过程与功夫，以及经过长期医疗实践的磨炼所达到的医德境界。其中包括在医疗实践中所形成的情操、举止、仪貌、品行等。与医疗实践相结合是医德修养的根本途径。2．医德修养的意义在于：提高本人的医德素质；形成医院的良好医风；促进社会的精神文明。3．"慎独"是医德修养的重要途径，自律与他律是医德品质的养成方式。自律是指人们严格要求自己，自觉地遵循道德规范，通过内心信念、自我道德教育、自我道德修养、自我道德评价提高自身的道德素质。道德修养的基础是自律。

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