你们医院接收了5名护理专业的实习生来护理部实习，作为这次临床护理实习生的带教老师，你将从哪些方面做好这次带教工作？

题目

你们医院接收了5名护理专业的实习生来护理部实习，作为这次临床护理实习生的带教老师，你将从哪些方面做好这次带教工作？

相似考题

1.临床护士在为某患者进行输血时,指导临床实习护士操作,实习护士在操作中未认真检查针头接口处,接口脱离,血液没有输入病人体内而全部漏在棉被内,造成患者治疗延误,造成患者器官组织损伤,导致一般功能障碍。这一医疗事故的主要责任是由下列谁来承担()。A、主要责任是由医院承担B、主要责任是由实习护生的学校承担C、主要责任是由实习护生承担D、主要责任是由实习护生的带教老师承担E、主要责任是由医院护理部承担

2.关于带教制的缺点，叙述错误的是A、带教老师教学意识淡漠时, 对学生的临床学习有一定的影响B、带教老师知识层次参差不齐，部分带教老师临床教学经验不足C、护理工作繁忙，缺乏足够的时间指导学生的护理实践D、把实习的具体内容局限在一定的范围E、不能保证教学的连续性

3.教学医院林老师带一组医学生到病房检查一个肺心病病人，病人状态尚好，而且本人同意合作检查，但患者家属不同意，理由是来医院是治病的，不是给学生做示教的。带教老师不理，仍然让实习生听心音，做了胸部的叩诊。带教老师最恰当的做法是A．在教学医院就医，患者理所应当让学生查体，否则教学任务怎么完成B．患者同意，家属无权反对C．患者让实习生查体是履行患者的义务，患者和家屑应支持医学教学D．带教老师应说服家属和患者，让实习生查体E．不能说服家属，带教老师和学生还是可以对患者查体

4.第二天床边交班时，带教老师要求实习生复习该患者护理病史，在示教室提问：脑转移抽搐的护理，实习生回答不正确的是A．发现抽搐首先强按住患者B．防止自伤唇舌放置开口器C．患者去枕平卧头偏向一侧D．定时吸痰保持呼吸道通畅E．为患者取下义齿以免误吸

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  • 第1题：

    应追究谁的责任

    A.护生本人

    B.带教老师

    C.实习医院

    D.护生和带教老师都应负责

    E.护生和带教老师都不应负责


    正确答案：D
    护生尚未获得护士执业资格，从法律角度讲，只能在执业护士的严密督导下，才能为患者实施护理。如护生脱离带教护士的督导，擅自行事造成了患者的损害，要承担法律责任。如护生在职业护士的督导下发生差错或事故，除本人要负责外，带教护士也要负法律责任。

  • 第2题：

    护士在护理工作中，首要的义务是

    A.开展健康教育
    B.开展护理研究
    C.维护患者利益
    D.带教护理实习生
    E.书写护理病历

    答案：C
    解析：

  • 第3题：

    实习、进修人员发生的护理缺陷或安排卫生员、护理员、陪护员进行其职责范围以外的工作而发生的缺陷，由（）承担责任。

    • A、实习、进修人员
    • B、卫生员、护理员、陪护员
    • C、实习、进修人员和带教者
    • D、带教者及安排者

    正确答案:D

  • 第4题：

    护生实习中按法律责任工作中出现护理差错和事故应负法律责任方包括（）

    • A、医院
    • B、带教老师
    • C、护士长
    • D、护生
    • E、学校

    正确答案:A,B,D

  • 第5题：

    凡实习、进修人员发生的护理缺陷或安排护理员、卫生员、陪人进行其职责范围以外的工作而发生的缺陷，均由（）承担责任。

    • A、实习生
    • B、进修人员
    • C、护士长
    • D、卫生员
    • E、带教者及安排者

    正确答案:B

  • 第6题：

    负责护士注册管理，具体落实进修、实习护士的培训计划，指导实习护生的带教管理工作，对临床教学工作及时提出建议和要求是（）

    • A、护理部副主任的岗位职责
    • B、临床教学干事的岗位职责
    • C、护理部干事的岗位职责
    • D、护理管理委员会的职责
    • E、培训管理委员会的职责

    正确答案:C

  • 第7题：

    单选题
    三级临床教学管理体系的组成不包括
    A

    学校教务处(科)和实习医院护理部

    B

    实习科室护士长(教学组长)

    C

    实习护生

    D

    临床带教老师


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    临床实习学生管理包括：（）。
    A

    召开带教老师会，落实教学任务，对实习生进行人院教育

    B

    建立政治学习党、团组织活动制度，定期召开座谈会

    C

    组织实习生参加各种文体活动

    D

    以上均有


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    简述护理临床实习质量评价中对临床带教老师的检查评价。

    正确答案：
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    临床教学中学校的职责是
    A

    提前联系医院，按学生教育层次，将实习目标、要求及实习手册、人员名单交给医院

    B

    制定带教计划，确定带教科室与老师

    C

    明确教学目标和任务

    D

    建立健全教学管理制度


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    凡实习、进修人员发生的护理缺陷或安排护理员、卫生员、陪人进行其职责范围以外的工作而发生的缺陷，均由（）承担责任。
    A

    实习生

    B

    进修人员

    C

    护士长

    D

    卫生员

    E

    带教者及安排者


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    健全的临床护理教学管理系统包括
    A

    学校教务处

    B

    医院院长

    C

    实习医院护理部

    D

    实习科室护士长

    E

    临床带教老师


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    某高校教师到本校附属医院就诊，因病情恶化，抢救无效而死亡，事后发现有临床医学实习生参与了相关诊治及抢救。关于临床医学实习生伦理，下列表述错误的是( )。

    A.临床医学实习生的身份是学生，不是医生
    B.临床医学实习生没有行医资格，依法不能参与诊治和抢救
    C.临床医学实习生是"准医师"
    D.临床医学实习生可以完成病史采集，必要的检查检验等工作，并与带教医师交流

    答案：C
    解析：
    临床实习学生行使"准医师"的权力，并无相应法律法规的规定，所遵循的只是一种惯例。我国现行法律没有明确赋予医学实习生任何医疗活动的权力。因此见习、实习医生并不具备独立工作的权利，这一点在从学生进入临床的第一天就应该明确。实习医生对临床工作充满热情，渴望有一试身手、独立处理临床事务的机会。但实习医生所有的工作，包括书写病历、处方、下达医嘱以及进行相关操作都必须在带教医师指导和监督下完成。若未经老师允许，擅自进行相关处置，有造成医患纠纷甚至触犯法律的风险。

  • 第14题：

    临床实习学生管理包括：（）。

    • A、召开带教老师会，落实教学任务，对实习生进行人院教育
    • B、建立政治学习党、团组织活动制度，定期召开座谈会
    • C、组织实习生参加各种文体活动
    • D、以上均有

    正确答案:D

  • 第15题：

    关于临床护理教学的组织，以下说法错误的是：（）

    • A、是护理教学的重要组织形式
    • B、包括临床见习与实习
    • C、是理论联系实际的关键阶段
    • D、不直接关系教学质量的高低
    • E、对临床带教老师有一定的要求

    正确答案:D

  • 第16题：

    一位3年级的医生生，到某医院去实习，带教老师告诉他，在面对患者的时候要自称自己是医生，某天查房的时候某患者对实习生说：幸好你不是实习生，我绝对不允许实习生来给我诊治，该实习生该怎么回答，下列描述错误的是：（）

    • A、医院的具有教学科研的功能，在医院住院的病人有接受实习生学习的任务
    • B、实习生应该坚持边服务边学习，在服务中提升自己
    • C、当患者询问实习生身份的时候可以不告诉，但一旦问起应如实告诉
    • D、不能告知患者自己实习生的身份，以防影响以后为其治疗。
    • E、以上都对

    正确答案:D

  • 第17题：

    实习、进修人员发生的护理缺陷或安排卫生员、护理员、陪人进行其职责范围以外的工作而发生的缺陷，由（）承担责任。

    • A、实习、进修人员
    • B、卫生员、护理员、陪人
    • C、实习、进修人员和带教者
    • D、卫生员、护理员、陪人及安排者
    • E、带教者及安排者

    正确答案:E

  • 第18题：

    临床护理教学的具体方法包括：（）

    • A、临床带教
    • B、生产实习
    • C、护理查房
    • D、临床见习
    • E、专题报告

    正确答案:A,C,E

  • 第19题：

    单选题
    关于带教制的缺点，叙述错误的是（）。
    A

    带教老师教学意识淡漠时，对学生的临床学习有一定的影响

    B

    带教老师知识层次参差不齐，部分带教老师临床教学经验不足

    C

    护理工作繁忙，缺乏足够的时间指导学生的护理实践

    D

    把实习的具体内容局限在一定的范围

    E

    不能保证教学的连续性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    你们医院接收了5名护理专业的实习生来护理部实习，作为这次临床护理实习生的带教老师，你将从哪些方面做好这次带教工作？

    正确答案： 临床护理实习是培养护理学毕业生临床护理思维、提升临床护理能力、树立良好医德医风、掌握正确处理医患关系方法的重要环节。因此，作为带教老师，我一定要合理安排好实习工作，为实习生搭好通往临床工作的桥梁。具体来说我将从以下几个方面做好这次带教工作：
    首先，以身作则，为实习生做好榜样。我在带教过程中要严格遵守临床护理操作规范和职业道德规范，注重言传身教，用实际行动影响和感召学生，处处做他们的榜样。
    其次，针对实习生特点、做好心理引导。护士初入临床实习，一方面好奇心强，热情高，另一方面毫无经验，容易出错。因此，要保护好他们的热情，要求其大胆实践，多鼓励和指导，出现错误及时纠正但不随便责备。由于护士工作的压力大，待遇不是很高，要防止实习生在初入临床体验之后，产生心理失落感。因此，我会注意思想引导，以自己对护理工作的热情和自豪感影响学生，培养他们自尊、自爱、自强、自豪的精神，坚定所学专业的信念。
    再次，严格要求，因人施教。俗话说，三分治疗，七分护理，患者的健康有一大半靠的是护理。因此，我会要求学生认真负责、踏实严谨，严格按照规范进行技术操作。此外，由于实习生层次有别，对理论知识掌握的程度、操作技能都会有差异，所以我会根据不同学生的特点，有针对性的分层次实施带教。
    最后，在实习生离开前对其进行综合考核。通过对实习生的组织纪律、服务态度、技术操作水平、理论知识水平、团结协作等方面进行考核，来检验实习生在这一段时期的实习效果。使实习生真正成为德才兼备的好护士。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    护生实习中按法律责任工作中出现护理差错和事故应负法律责任方包括（）
    A

    医院

    B

    带教老师

    C

    护士长

    D

    护生

    E

    学校


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    临床护理教学的具体方法包括：（）
    A

    临床带教

    B

    生产实习

    C

    护理查房

    D

    临床见习

    E

    专题报告


    正确答案： B,E
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    实习、进修人员发生的护理缺陷或安排卫生员、护理员、陪人进行其职责范围以外的工作而发生的缺陷，由（）承担责任。
    A

    实习、进修人员

    B

    卫生员、护理员、陪人

    C

    实习、进修人员和带教者

    D

    卫生员、护理员、陪人及安排者

    E

    带教者及安排者


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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