群体性暴力事件属于()A、化学性突发公共卫生事件B、社会性突发公共卫生事件C、物理性突发公共卫生事件D、生物性突发公共卫生事件E、灾害性突发公共卫生事件

题目

群体性暴力事件属于()

  • A、化学性突发公共卫生事件
  • B、社会性突发公共卫生事件
  • C、物理性突发公共卫生事件
  • D、生物性突发公共卫生事件
  • E、灾害性突发公共卫生事件

相似考题
更多“群体性暴力事件属于()”相关问题
  • 第1题:

    下列不属于民间舞的特点是()

    • A、群体性
    • B、娱乐性
    • C、通俗性

    正确答案:C

  • 第2题:

    ()属于群体性治安事件的善后工作。

    • A、制定群体性治安事件处置预案
    • B、建立现场处置领导小组
    • C、安抚伤病员和慰问保卫人员
    • D、在接待场所安装技防设施

    正确答案:C

  • 第3题:

    以下选项哪些属于职业特性()。

    • A、群体性
    • B、规范性
    • C、知识和技术性
    • D、社会性

    正确答案:A,B,D

  • 第4题:

    信用社对群体性突发事件的等级划分中,以下哪一项属于Ⅰ级群体性突发事件?()

    • A、特别重大群体性事件
    • B、重大群体性事件
    • C、较大群体性事件
    • D、一般群体性事件

    正确答案:A

  • 第5题:

    近日,幼儿园暴力事件层出不穷,如南京某女童因要上厕所被老师打肿脸,西安某幼儿因上课说话被老师罚跪等等。你认为如何才能遏制类似的幼儿园暴力事件?


    正确答案: 层出不穷的幼儿园暴力事件,不仅暴露出当前幼儿园教师体罚学生现象的普遍,也反映出幼儿园管理的不完善。老师的“暴力”看上去是对幼儿的不良行为起到了阻吓作用,然而却给幼儿带来身体和心灵的双重伤害,更不利于儿童今后的人格发育。
    孩子是祖国的花朵,我们必须对这样的暴力事件零容忍,守护好儿童成长,才能为孩子们创造有利于身心发展的优质环境。
    守护儿童成长,杜绝暴力事件,加强师德建设是基础。幼儿园要做好师德的教育培养工作,大力弘扬向道德模范教师学习的活动,坚决惩罚、开除暴力对待学生的教师,惩恶扬善,树立良好的师风、教风。教师也要提高自身道德素质,既要以高超的教学能力赢得学生的认可,还要以高尚品德获得学生的爱戴,自觉做到自醒、自强、自重、自律。
    守护儿童成长,杜绝暴力事件,改善幼儿园管理是关键。要将教师道德素质纳入对教师的考评体系中,让教师们意识到师德素质也是教师工资定级、职业发展中的重要一环。同时,要加强幼儿园教师管理中的纪律建设,清除害群之马,净化教师队伍。
    守护儿童成长,杜绝暴力事件,建立多重保护网是。要建立政府、学校、家庭、社会四位一体的儿童成长保护网。政府要加强对幼儿教育管理、监管的力度;学校要多措并举将暴力侵害事件减小到最低限度;家长要多关心孩子,尤其是在孩子受侵害时据理力争;社会团体要在全社会形成关爱儿童的社会氛围。相信,这样一定会为孩子们创造一个健康成长的美好环境。

  • 第6题:

    面对暴力事件,应沉着冷静,选择时机报警。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    结合群体性治安事件的特征,阐述处置群体性事件的原则。


    正确答案:群体性事件具有:突发性、聚众性、互动性、失范性、演变性等特征。
    处置原则:
    (1)党委、政府领导下统一协调原则;
    (2)防止矛盾激化原则;
    (3)依法果断处置原则;
    (4)慎用警力、强制措施和武器警械原则。

  • 第8题:

    战争是一种集体和有组织地互相使用暴力的行为,可造成大量人员伤亡和财产损失,根据其发生的原因,其最合适的定义为:()

    • A、突发公共卫生事件
    • B、自然灾害
    • C、突发公共事件
    • D、人为灾害
    • E、群体性暴力事件

    正确答案:D

  • 第9题:

    以下哪项属于群体性突发事件?()

    • A、SARS
    • B、集体上访
    • C、地震
    • D、金融风暴

    正确答案:B

  • 第10题:

    单选题
    以下哪项属于群体性突发事件?()
    A

    SARS

    B

    集体上访

    C

    地震

    D

    金融风暴


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    面对暴力事件,应沉着冷静,选择时机报警。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    ()不属于职业的特性。
    A

    目的性

    B

    群体性

    C

    规范性

    D

    科学性


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    前厅服务员应如何处理店内发生的抢劫、行凶、斗殴等暴力事件?


    正确答案: (1)前厅服务员在突发事件发生时,应利用工作之便见机行事,首先向保安部门报告。报告时不要惊慌,切忌大声喊叫,注意讲清案发地点等现场情况,并做记录。
    (2)向保安人员提供凶犯逃跑方向、特征、人数等情况,协助保安人员尽快制服凶犯,保护现场。
    (3)在大堂副理或保安人员组织下,保护好客人遗留在现场的物品,逐一登记;安抚客人;积极联系医院救治受伤害的客人。
    (4)积极向在现场的公安人员提供案发现场目击情况,协助辨认嫌疑犯,并协助做好善后工作。

  • 第14题:

    以下哪项属于学生群体性突发政治事件?()

    • A、未经批准的较大规模的学生群体性活动
    • B、上访
    • C、罢课
    • D、聚众闹事

    正确答案:A

  • 第15题:

    下面那些事件属于突发社会安全事件()。

    • A、重大刑事案件
    • B、涉外危机
    • C、恐怖袭击事件
    • D、规模较大的群体性突发事件
    • E、群体性不明原因疾病

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题:

    对于屡次发生的校园暴力事件,你怎么看?


    正确答案: 校园暴力不仅会恶化人际关系,造成人与人之间的不信任,对受到暴力侵害的孩子来说,更是一场噩梦,客观上也会给周围的孩子带来恐惧,形成心理伤害。关于校园暴力事件,必须引起相关部门的高度重视。
    我认为,产生校园暴力的主要原因有以下几点:
    第一,学校讳疾忌医,一旦发生校园暴力,出于“家丑不可外扬”的思想,不愿向学生、家长和社会公开,而是采取“息事宁人”的消极做法。
    第二,学生缺乏科学的心理教育,由于同伴交往等问题使内心积郁的困惑或愤怒无法释放时,在情感的冲动下,就可能通过暴力手段达到目的。
    第三,在影视作品、报纸书籍、电子游戏中,青少年可以很方便地接触到暴力场面。此外,成人及社会中存在的暴力现象,让孩子无意识地认为暴力是解决问题最直接的方式。
    学校本是学生成长的摇篮,如何清除暴力,还校园一方净土,是学校教育、学校管理需要反思的,也是法律和制度需要做出保证的。
    首先,学校应加强管理,无论是暴力事件发生前的心理干预、安全教育或是事后的处理问责,都要落到实处,发挥实效。
    其次,完善相关法律,对那些实施不良行为造成较大社会危害、而又由于年龄问题不能追究责任的孩子,法律应当设计新的制度和教育矫正措施加以惩戒。
    最后,净化社会环境,严格控制暴力文化对青少年的侵蚀,宣扬正确的同伴交往等社会正能量,孩子的健康成长。

  • 第17题:

    以下群体性不明原因疾病事件分级中正确的是()

    • A、特别重大群体性不明原因疾病事件:涉及多个省份,并有扩散趋势的群体性不明原因疾病事件
    • B、重大群体性不明原因疾病事件:扩散到县(市)以外的地区的群体性不明原因疾病事件
    • C、较大群体性不明原因疾病事件:在一个县(市)行政区内发现的群体性不明原因疾病事件
    • D、小型群体性不明原因疾病事件:发生在乡(镇)行政区范围内的群体性不明原因疾病事件

    正确答案:A,B,C

  • 第18题:

    下列不属于学前社会教育特征的是()

    • A、领先性
    • B、群体性
    • C、目标性
    • D、多样性

    正确答案:A

  • 第19题:

    下列哪一项不属于当前群体性治安事件问题现状与特点()

    • A、发生数量逐年上升、参与人员不断增多
    • B、群体性治安事件的规模呈稳定趋势
    • C、群体性治安事件的主体多元化
    • D、行为方式激烈,对抗性明显增强

    正确答案:B

  • 第20题:

    近日,校园暴力事件屡现报端,触痛人们的神经。对此,你怎么看?


    正确答案: 校园暴力不仅会恶化人际关系,造成人与人之间的不信任,对受到暴力侵害的孩子来说,更是一场噩梦,客观上也会给周围的孩子带来恐惧,形成心理伤害。关于校园暴力事件,必须引起相关部门的高度重视。
    我认为,产生校园暴力的主要原因有以下几点:
    第一,学校讳疾忌医,一旦发生校园暴力,出于“家丑不可外扬”的思想,不愿向学生、家长和社会公开,而是采取“息事宁人”的消极做法。
    第二,学生缺乏科学的心理教育,由于同伴交往等问题使内心积郁的困惑或愤怒无法释放时,在情感的冲动下,就可能通过暴力手段达到目的。
    第三,在影视作品、报纸书籍、电子游戏中,青少年可以很方便地接触到暴力场面。
    此外,成人及社会中存在的暴力现象,让孩子无意识地认为暴力是解决问题最直接的方式。
    学校本是学生成长的摇篮,如何清除暴力,还校园一方净土,是学校教育、学校管理需要反思的,也是法律和制度需要做出保证的。首先,学校应加强管理,无论是暴力事件发生前的心理干预、安全教育或是事后的处理问责,都要落到实处,发挥实效。其次,完善相关法律,对那些实施不良行为造成较大社会危害、而又由于年龄问题不能追究责任的孩子,法律应当设计新的制度和教育矫正措施加以惩戒。最后,净化社会环境,严格控制暴力文化对青少年的侵蚀,宣扬正确的同伴交往等社会正能量,保障孩子的健康成长。

  • 第21题:

    多选题
    银行业金融机构发生挤兑或其他群体性事件包括:()。
    A

    诈骗、盗窃事件

    B

    暴力事件

    C

    聚众上访

    D

    围攻或冲击金融机构及营业场所等事件


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    信用社对群体性突发事件的等级划分中,以下哪一项属于Ⅰ级群体性突发事件?()
    A

    特别重大群体性事件

    B

    重大群体性事件

    C

    较大群体性事件

    D

    一般群体性事件


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    下面那些事件属于突发社会安全事件()。
    A

    重大刑事案件

    B

    涉外危机

    C

    恐怖袭击事件

    D

    规模较大的群体性突发事件

    E

    群体性不明原因疾病


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析