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  • 第1题:

    临床死亡的主要标志()。

    A.心跳停止

    B.呼吸停止

    C.心跳停止、呼吸停止、反射消失

    D.代谢障碍

    E.反射消失


    参考答案:C

  • 第2题:

    在急救现场,当你一人面对额头损伤者、前臂骨折者及呼吸心跳停止者三名患者时,正确的救护顺序是()。

    A.①额头擦伤者②前臂骨折者③呼吸心跳停止者

    B.①呼吸心跳停止者②前臂骨折者③额头擦伤者

    C.①呼吸心跳停止者②额头擦伤者③前臂骨折者

    D.①前臂骨折者②呼吸心跳停止者③额头擦伤者


    正确答案:B

  • 第3题:

    请演示如何确定患者是否意识丧失、心跳及呼吸停止。(5分)


    答案:
    解析:
    【评分要点】
    1."一看"看形态、面色有无发绀、瞳孔对光反射是否存在(可结合提问)。(2分)
    2."二摸"摸股动脉、颈动脉搏动。(1分)
    3."三听"听心音、呼吸音。(1分)
    4.呼呼唤患者,证实患者是否意识丧失。(1分)

  • 第4题:

    从医学上讲,生理死亡是指()。

    A血压下降,呼吸困难,心跳微弱

    B呼吸微弱,心跳停止

    C呼吸停止,心跳停止

    D大脑组织细胞死亡


    D

  • 第5题:

    病人呼吸、心跳停止时,主要评估下列哪项()。

    • A、意识情况
    • B、呼吸情况
    • C、心跳情况
    • D、大动脉搏动
    • E、伤口局部情况

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    如何评估呼吸心跳停止?


    正确答案:意识丧失.听无呼气声,无气流拂面,无胸廓起伏,不能触及颈动脉搏动。

  • 第7题:

    口对口人工呼吸时,首先如何做和如何判定心跳停止?


    正确答案: (1)保持伤员气道通畅;
    (2)救护人员用放在伤员额上的手指捏住伤员鼻翼;
    (3)救护人员深吸气后,屏住并用自己的嘴唇包住伤员微张的嘴。
    (4)在不漏气的情况下,先连续大口吹气两次,每次1~1.5s。
    (5)如果两次吹气后测试颈动脉仍无搏动,可判断心跳已经停止,要立即同时进行胸按压。

  • 第8题:

    下列不属于假死现象的是()。

    • A、无呼吸又无颈动脉搏动
    • B、心跳停止但尚能呼吸
    • C、呼吸停止但心跳尚存
    • D、呼吸停止但脉搏很弱

    正确答案:A

  • 第9题:

    口对口人工呼吸时,首先应做什么?如何判定心跳停止?


    正确答案:在保持伤员气道通畅的同时,救护人员用放在伤员额上的手的手指捏住伤员鼻翼,深吸气后,与伤员口对口紧合,在不漏气的情况下,先连续大口吹气两次,每次1~1.5s,如果两次吹气后试测颈动脉仍无搏动,可判断心跳已经停止。

  • 第10题:

    问答题
    如何判断伤势轻重以及是否需要应急处理?当出现呼吸停止或者心跳停止,或者两者同时停止时应如何急救?

    正确答案: (1)判断伤势的轻重
    ①根据发生意外的原因判断
    可迅速危及生命的意外:如淹溺、触电、雷击、外伤大出血、气管异物、中毒、车祸等。这一类意外事故,必须在现场争分夺秒地做急救处理,以挽救生命。还有一类虽不会马上致命,但迟迟不做处理或处理不当,可造成伤残,如烧烫伤、腰椎骨折等等。上述意外伤害发生后,都需要进行急救。
    ②根据伤者的情况判断
    a.呼吸:垂危病儿的呼吸可变得不规则,时快时慢、时深时浅,也就是出气不均匀,有明显的呼吸困难。
    b.脉搏:可触摸桡动脉、颈动脉检查脉搏。严重创伤、大失血等病人,心跳加快,力量减弱,脉搏细而快。
    c.瞳孔:瞳孔一般直径3毫米,左右两侧瞳孔大小相同,遇到光线能迅速收缩。当病儿头部受到严重伤害时,左右两侧瞳孔可大小不同,用光照射反应不灵敏,这是危险的信号。
    (2)呼吸、心跳停止的急救
    ①呼吸停止的急救处理
    不管因为哪种伤害,已经造成呼吸极其微弱或呼吸停止,要立即实施人工呼吸。
    口对口吹气法是国内外学者一致推荐的一种简便的人工呼吸方法,常可起到起死回生的效果。
    ②操作方法
    a.畅通呼吸道:尽量清除病人口鼻中的污泥、痰涕。已昏迷者,舌根后坠,阻塞呼吸道,要将病人的颈部垫高,头部后仰,使舌根抬起,保持呼吸道通畅。
    b.吹气方法:对小婴儿和对较大的儿童各有不同的要求。
    (3)心跳停止的急救处理
    当病儿心跳停止时,要立即用人为的方法来维持病儿的血液循环,使心脏重新跳动。胸外心脏挤压法是常用的心跳停止的急救处理方法。
    操作方法:
    ①使病儿仰卧,背部有硬物支撑。
    ②挤压心脏:对新生儿,对3岁以下小儿和对年长儿童各有不同的要求。
    ③与口对口吹气同时进行:当呼吸、心跳同时停止时,胸外心脏挤压与口对口吹气须同时进行。可每吹一口气,做心脏挤压4~5次。为了避免吹气和挤压互相干扰,吹气时,挤压的动作暂停。若仅一名救护人员,可先吹两口气,再做8~10次心脏挤压,然后再吹两口气,再做8~10次心脏挤压,也能收到较好的抢救效果。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    从医学上讲,生理死亡是指()。
    A

    血压下降,呼吸困难,心跳微弱

    B

    呼吸微弱,心跳停止

    C

    呼吸停止,心跳停止

    D

    大脑组织细胞死亡


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    请演示如何确定患者是否意识丧失、心跳及呼吸停止 。

    正确答案:
    解析:

  • 第13题:

    若触电者呼吸停止,但心跳尚存,宜采用()急救;若触电者心跳停止,但呼吸尚存,宜采用()急救。


    参考答案:口对口人工呼吸法 胸外心挤压法

  • 第14题:

    生物学死亡是指( )。

    A、呼吸停止

    B、心跳停止

    C、各种反射消失

    D、呼吸心跳停止后大脑的死亡,人体组织细胞新陈代谢完全停止


    正确答案:D

  • 第15题:

    假死可分为三种类型:()。

    A组织细胞死亡

    B心跳停止,尚有呼吸

    C呼吸停止,心跳尚存

    D心跳、呼吸均停止


    B,C,D

  • 第16题:

    从医学上讲,生理死亡是指()

    • A、血压下降,呼吸困难,心跳微弱
    • B、呼吸中断,心跳停止
    • C、组织细胞死亡
    • D、心跳停止

    正确答案:C

  • 第17题:

    下列哪项不是BLS的适应症()

    • A、溺水致呼吸心跳停止
    • B、深度昏迷
    • C、严重心肺疾患致心跳呼吸停止
    • D、中毒所致的心跳停止

    正确答案:B

  • 第18题:

    触电者“假死”(即所谓电休克)可能有的三种临床症状是()。

    • A、倒地翻白眼
    • B、心跳停止,但尚能呼吸
    • C、呼吸停止,但心跳尚存(脉搏很弱)
    • D、呼吸和心跳均已停止

    正确答案:B,C,D

  • 第19题:

    临床脑死亡的首要指标是()。

    • A、自主心跳停止
    • B、自主呼吸停止
    • C、自主心跳、呼吸停止
    • D、瞳孔对光反射消失

    正确答案:B

  • 第20题:

    在急救现场,当你一人面对额头损伤者、前臂骨折者及呼吸心跳停止者三名患者时,正确的救护顺序是()。

    • A、①额头擦伤者②前臂骨折者③呼吸心跳停止者
    • B、①呼吸心跳停止者②前臂骨折者③额头擦伤者
    • C、①呼吸心跳停止者②额头擦伤者③前臂骨折者
    • D、①前臂骨折者②呼吸心跳停止者③额头擦伤者

    正确答案:B

  • 第21题:

    问答题
    如何评估呼吸心跳停止?

    正确答案: 意识丧失.听无呼气声,无气流拂面,无胸廓起伏,不能触及颈动脉搏动。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    下列哪项不是BLS的适应症()
    A

    溺水致呼吸心跳停止

    B

    深度昏迷

    C

    严重心肺疾患致心跳呼吸停止

    D

    中毒所致的心跳停止


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    据临床表现,“假死”分为()
    A

    心跳停止,但呼吸尚存在

    B

    呼吸停止,但心跳尚存在

    C

    心跳、呼吸均停止

    D

    死亡


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    假死可分为三种类型:()。
    A

    组织细胞死亡

    B

    心跳停止,尚有呼吸

    C

    呼吸停止,心跳尚存

    D

    心跳、呼吸均停止


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析