对呼吸微弱的病人,测量呼吸时可用少许棉花置于病人鼻孔前,观察棉花被吹动的次数,应计时30s。
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
男,63岁,处于濒死期,病人呼吸浅表微弱,不易观察。此时测量呼吸频率的方法是( )。
A.仔细听呼吸声响并汁数
B.手置病人鼻孔前,以感觉气流通过次数
C.手按胸腹部,以胸腹壁起伏次数计数
D.用少许棉花置病人鼻孔前观察棉花漂动次数记呼吸频率
E.测脉率乘以1/4,以推测呼吸次数
第3题:
男,65岁,病危。呼吸微弱不规则,不易观察。护士应采取的测量方法是
A.手按病人胸腹部,以计数胸腹壁起伏次数
B.取脉率的1/4为呼吸值
C.仔细听呼吸音并计数
D.手置病人鼻孔前,以气流通过的感觉计数
E.用少许棉花置病人鼻孔前观察棉花飘动次数计呼吸频率
第4题:
病人王某,72岁,处于濒死期,病人呼吸浅表微弱,不易观察,此时应测量呼吸的方法是( )。
A.仔细听呼吸声响并计数
B.手置病人鼻孔前,以感觉气流通过计数
C.手按胸腹部,以胸腹壁起伏次数为计数
D.用少许棉花置病人鼻孔前观察棉花飘动次数计呼吸频率
E.测脉率乘以1/4,以推测呼吸次数
第5题:
患者呼吸微弱时,测量的方法是()。
A观察胸部起伏
B观察腹部起伏
C用棉花置于鼻孔前,看被吹动的次数
D以上均不对
第6题:
患者,女性,80岁,肺癌晚期。患者全身衰竭,生命体征微弱。护士为其测量呼吸时,宜采取的观察方法是()。
第7题:
危重病人呼吸不易观察时,用少许棉絮置于病人鼻孔前,观察棉花吹动情况,计数30秒。
第8题:
护士小张,为一垂危患者测量呼吸时,因其呼吸微弱,不易观察,此时小张应采取何种方法观察()
第9题:
测口温、右上肢血压、脉搏,听呼吸音响
测腋温、左上肢血压、脉搏,看胸部起伏
测腋温、右上肢血压、脉搏,置少许棉花于鼻孔前观察呼吸
测口温,右上肢血压、脉搏,置少许棉花于鼻孔前观察呼吸
以上均不对
第10题:
幼儿因测量肛温常哭闹而影响呼吸的形态,宜光测量呼吸,再测量其他生命体征
测量脉搏后,仍保持诊脉姿势,观察呼吸
患者呼吸微弱不易观察时,可用少许棉花置于鼻孔前,观察棉花纤维被吹动的次数,计数1分钟
测量呼吸时,观察患者的胸膜起伏,以一起一伏计为1次,计数30秒,所得数值乘以2,即得呼吸频率
以上都对
第11题:
以1/4的脉率计数
测脉率后观察胸部起伏次数
听呼吸音响计数
用手感觉呼吸气流计数
用少许棉花置病人鼻孔前观察棉花飘动次数计数
第12题:
对
错
第13题:
病人方某,处于濒死期,呼吸表浅微弱,不易观察,此时测量呼吸的方法是( )
A.手置于病人鼻孔前,以感觉气流的通过
B.仔细听呼吸声响
C.用少许棉花置于病人鼻孔前观察棉花飘动次数
D.测量脉率除以4,推测呼吸频率
E.手置于胸腹部,以胸腹壁起伏次数为计数
第14题:
护士为一垂危患者测量呼吸,其呼吸微弱,不易观察,此时该护士应该采取的观察方法是
A.耳朵贴近患者口鼻处,听其呼吸声响
B.手背置于患者鼻孔前,以感觉气流
C.手按胸腹部,观察其起伏次数
D.测脉率除以4,为呼吸次数
E.用少许棉花置患者鼻孔前,观察棉花飘动次数
第15题:
患者王某,72岁,处于濒死期,病人呼吸浅表微弱,不易观察,此时应测量呼吸的方法是( )。
A.仔细听呼吸声响并计数
B.手置病人鼻孔前,以感觉气流通过计数
C.手按胸腹部,以胸腹壁起伏次数为计数
D.用少许棉花置病人鼻孔前观察棉花飘动次数计呼吸频率
E.测脉率乘以1/4,以推测呼吸次数
第16题:
第17题:
护士小方,需要为一垂危患者测量呼吸。该患者呼吸微弱,不易观察,此时小张应采取何种方法观察()
第18题:
许女士,52岁。安眠药中毒,意识模糊不清,呼吸微弱,浅而慢,不易观察,护士应采取的测量方法是()
第19题:
患者意识模糊不清,呼吸微弱,浅而慢,不易观察,应采取的测量方法是()。
第20题:
幼儿因测量肛温常哭闹而影响呼吸形态,宜先测量呼吸,再测量其他生命体征
测量脉搏后,仍保持诊脉姿势,观察呼吸
患者呼吸微弱不易观察时,可用少许棉花置于鼻孔前,观察棉花纤维被吹动的次数,计数1分钟
测量呼吸时,观察患者的胸膜起伏,以一起一伏计为1次,计数30秒,所得数值乘以2,即得呼吸频率
以上都对
第21题:
耳头贴近患者口鼻处,听其呼吸声响
手背置于患者鼻孔前,以感觉气流
眼睛平视胸、腹部,观察起伏次数
测脉率除以3为呼吸次数
置少许棉花于鼻孔前,观察飘动次数
第22题:
耳朵贴近患者口鼻处,听其呼吸声音
手按胸腹部,观察其起伏次数
测脉率除以4为呼吸次数
用少许棉花置患者鼻孔前,观察棉花飘动次数
测量30秒测的数值乘以2
第23题:
耳朵贴近患者口鼻处,听其呼吸声音
手按胸腹部,观察其起伏次数
测脉率除以4为呼吸次数
手背臵患者鼻孔前,以感觉气流
用少许棉花置患者鼻孔前,观察棉花飘动次数