合理行动理论的基本假设是在人们意志控制下行为改变的最直接因素是（）A、行为认知B、行为意向C、行为推理D、行为判断E、行为评价

题目

合理行动理论的基本假设是在人们意志控制下行为改变的最直接因素是（）

  • A、行为认知
  • B、行为意向
  • C、行为推理
  • D、行为判断
  • E、行为评价
相似考题

1.计划行为理论主要由()因素构成。A.行为B.行为意向C.行为态度D.主观规范E.知觉行为控制

2.()是指人们基于需要、受行动支配、为达到目的而实施行为的心理状态。A、行为意思B、行为认知C、行为结果D、行为意识

3.合理行动理论的基本假设是在人们意志控制下行为改变的最直接因素是A、行为认知B、行为意向C、行为推理D、行为判断E、行为评价

4.态度的构成成分是A、认知、情感、行为B、意志、情感、行为C、情感、意志、行为D、行为、意志、认知E、认知、情感、意志

参考答案和解析
正确答案:B
更多“合理行动理论的基本假设是在人们意志控制下行为改变的最直接因素是（）A、行为认知B、行为意向C、行为推理D、行为判断E、行为评价”相关问题

  • 第1题：

    在合理行动理论模型中引入行为控制变量后,模型发展为

    A、行为分阶段理论

    B、社会认知理论

    C、社会期望理论

    D、计划行为理论

    E、自我效能理论


    参考答案：D

  • 第2题：

    依据行为改变的阶段理论，健康管理师在第3阶段最主要的工作是（ ）

    A.重点促使人们进行思考，认识到危险行为的危害，权衡改变行为的利弊，从而产生改变行为意向和动机
    B.促使人们做出决策，尽快开始改变危害健康的行为
    C.改变环境来消除或减少诱惑
    D.通过自我强化和学会信任来支持行为改变

    答案：B
    解析：

  • 第3题：

    在合理行动理论模型中引入行为控制变量后，模型发展为

    A.行为分阶段理论
    B.社会认知理论
    C.社会期望理论
    D.计划行为理论
    E.自我效能理论

    答案：D
    解析：
    Ajzen等在合理行动理论模型中引入行为控制变量，发展为合理行动扩展理论模型，或称为计划行为理论。

  • 第4题：

    认知行为学派的主要理论观点包括( )。
    ?

    A.认知行为理论认为外在的行为改变与内在的认知改变都会最终影响个人行为改变

    B.认知学派认为在认知、情绪和行为三者当中，认知扮演着中介与协调的作用

    C.认知行为理论将人的性心理发展作为人的认知行为发展的基础

    D.认知行为理论强调内在认知与外在环境之间的互动

    E.认知的形成受到自动的思维的影响

    答案：A,B,D,E
    解析：
    C项，精神分析理论将人的性心理发展作为人的心理发展的基础。

  • 第5题：

    认为行为改变是环境、人和行为之间相互作用的结果的理论是（）

    • A、创新扩散
    • B、社会认知
    • C、健康信念
    • D、社区组织
    • E、合理行动

    正确答案:B

  • 第6题：

    个体行为的改变是由于个体对影响自己行为的因素进行的评价。评价这些因素是处于自己控制之下，而不是由他人或某种偶然因素所控制。“这个观念是下列哪一种理论的观点（）

    • A、控制理论
    • B、健康信念理论
    • C、计划行为理论
    • D、跨理论模型

    正确答案:A

  • 第7题：

    下列何理论特别强调影响个人意志的控制因素？（）

    • A、计划行为
    • B、行为改变
    • C、理性行动

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    依据行为改变的阶段理论，健康管理师在第1、2阶段的最主要工作是（　　）。
    A

    重点促使人们进行思考，认识到危险行为的危害，权衡改变行为的利弊，从而产生改变行为的意向和动机

    B

    促使人们做出决策，尽快开始改变危害健康的行为

    C

    改变环境来消除或减少诱惑

    D

    通过自我强化和学会信任来支持行为改变

    E

    重点提高人们的自我效能与知识和技能


    正确答案： B
    解析：
    实践中，为保证行为干预的有效性，健康管理师必须先了解人们在不同的行为阶段的不同需求，然后有针对性地采取措施帮助他们进入下一阶段。A项，行为改变的阶段理论在第1、2阶段，应重点促使人们进行思考，认识到危险行为的危害、权衡改变行为的利弊，从而产生改变行为的意向、动机。B项，在第3阶段，应促使他们做出决策，尽快开始改变危害健康的行为。CD两项，在第4、5阶段，应改变环境来消除或减少诱惑，通过自我强化和学会信任来支持行为改变。如干预效果不理想或不成功，对象的行为会停留在某一阶段甚至倒退。

  • 第9题：

    单选题
    在合理行动理论模型中引入“自觉行为控制”变量后，模型发展为（　　）。
    A

    社会期望理论

    B

    计划行为理论

    C

    社会认知理论

    D

    行为分阶段理论

    E

    自我效能理论


    正确答案： C
    解析：
    计划行为理论是在合理行为理论的基础上，加上一个“自觉行为控制”因素。自觉行为控制是指个人对于完成某行为的困难或容易程度的信念，包括对自我洞察力和控制力的信念，该信念来自过去的经验和预期的障碍，当一个人认为他拥有的资源与机会越多，所预期的障碍越小，自觉行为控制因素就越强。

  • 第10题：

    单选题
    合理行动理论的基本假设是在人们意志控制下行为改变的最直接因素是（）
    A

    行为认知

    B

    行为意向

    C

    行为推理

    D

    行为判断

    E

    行为评价


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在合理行动理论模型中引入行为控制变量后，模型发展为（）
    A

    行为分阶段理论

    B

    社会认知理论

    C

    社会期望理论

    D

    计划行为理论

    E

    自我效能理论


    正确答案： A
    解析： Ajzen等在合理行动理论模型中引入行为控制变量，发展为合理行动扩展理论模型，或称为计划行为理论。

  • 第12题：

    多选题
    认知行为学派的主要理论观点包括（　　）。
    A

    认知行为理论认为外在的行为改变与内在的认知改变都会最终影响个人行为改变

    B

    认知学派认为在认知、情绪和行为三者当中，认知扮演着中介与协调的作用

    C

    认知行为理论将人的性心理发展作为人的认知行为发展的基础

    D

    认知行为理论强调内在认知与外在环境之间的互动

    E

    认知的形成受到自动的思维的影响


    正确答案： A,C
    解析：
    C项，精神分析理论将人的性心理发展作为人的心理发展的基础。

  • 第13题：

    依据行为改变的阶段理论，健康管理师在第1、2阶段的最主要工作是（）

    A. 重点促使人们进行思考，认识到危险行为的危害，权衡改变行为的利弊，从而产生改变行为的意向和动机
    B. 促使人们做出决策，尽快开始改变危害健康的行为
    C. 改变环境来消除或减少诱惑
    D. 通过自我强化和学会信任来支持行为改变

    答案：A
    解析：
    P133；在1、2阶段，应重点促使人们进行思考，认识到危险行为的危害、权衡改变行为的利弊，从而产生改变行为的意向、动机；在第3阶段，应促使他们做出决策，尽快开始改变危害健康的行为；在第4、5阶段，应 改变环境来消除或减少诱惑，通过自我强化和学会信任来支持行为改变。

  • 第14题：

    合理行动理论的设计是在人们意志控制下实际行动的

    A.认知
    B.预测
    C.推理
    D.判断
    E.评价

    答案：B
    解析：

  • 第15题：

    下列对认知行为理论的说法，表述正确的是（）。

    A.行为主义理论的一个基本取向是将心理与行为结合分析
    B.在认知理论的基础上，阿德勒首先提出了认知治疗模式
    C.班杜拉的社会学习理论是认知行为理论的又一个理论高峰
    D.人的行动都是情绪、认知和行动互动的结果
    E.德莱顿则发展出一套理性情绪行为治疗模式

    答案：C,D,E
    解析：
    A项应为“行为主义理论的一个基本取向是将心理与行为分离开来进行分析”。B项应为“贝克首先提出了认知治疗模式”。在认知理论的理论脉络之下，贝克首先提出了认知治疗模式，艾利斯则发展出理性情绪治疗模式，德莱顿则发展出一套理性情绪行为治疗模式。

  • 第16题：

    下列对认知行为理论的说法，表述正确的是（　　）。

    A.行为主义理论的一个基本取向是将心理与行为结合分析
    B.在认知理论的基础上，阿德勒提出了认知疗法
    C.人的行为受学习过程中对环境的观察和解释的影响
    D.在大多数情况下，行为可以改变认知，认知可以改变行为
    E.斯金纳认为在行为治疗中应该注重认知因素的作用

    答案：C,D
    解析：
    选项A应为“行为主义理论的一个基本取向是将心理与行为分离开来进行分析”。选项B应为“贝克提出了认知疗法”。选项E应为“斯金纳认为在行为治疗中应该排除认知因素的作用”。本题主要考查认知行为理论的由来及基本观念。

  • 第17题：

    依据行为改变的阶段理论。健康管理师在第1、2阶段的最主要工作是（）

    • A、重点促使人们进行思考，认识到危险行为的危害，权衡改变行为的利弊，从而产生改变行为的意向和动机
    • B、促使人们做出决策，尽快开始改变危害健康的行为
    • C、改变环境来消除或减少诱惑
    • D、通过自我强化和学会信任来支持行为改变

    正确答案:A

  • 第18题：

    在合理行动理论模型中引入“知觉行为控制”变量后，模型发展为（）

    • A、行为分阶段理论
    • B、社会认知理论
    • C、社会期望理论
    • D、计划行为理论
    • E、自我效能理论

    正确答案:D

  • 第19题：

    合理行动理论的设计是在人们意志控制下实际行动的（）

    • A、认知
    • B、预测
    • C、推理
    • D、判断
    • E、评价

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    合理行动理论的设计是在人们意志控制下实际行动的（）
    A

    认知

    B

    预测

    C

    推理

    D

    判断

    E

    评价


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    认知行为学派的主要理论观点包括（）。
    A

    外在行为改变与内在认知改变都会最终影响个人行为改变

    B

    将人性心理发展作为人的认知行为发展的基础

    C

    在认知、情绪和行为三者当中，认知扮演着中介与协调的作用

    D

    认知的形成受到自动化思维的影响

    E

    借用学习理论的三个要素来认识和改变人们的行为


    正确答案： A,C,D,E
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列何理论特别强调影响个人意志的控制因素？（）
    A

    计划行为

    B

    行为改变

    C

    理性行动


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    认为行为改变是环境、人和行为之间相互作用的结果的理论是（）
    A

    创新扩散

    B

    社会认知

    C

    健康信念

    D

    社区组织

    E

    合理行动


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

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