毒物学效应是指（）A、化学毒物与机体接触后引起的生物学改变B、化合物引起机体出现某种效应的个体数量在群体中占有的比率C、化学毒物的剂量与某一群体中质效应的发生率之间的关系D、化学毒物的剂量与个体或群体中发生的量效应强度之间的关系E、化学毒物进入机体内的生物转运模式

题目

毒物学效应是指（）

  • A、化学毒物与机体接触后引起的生物学改变
  • B、化合物引起机体出现某种效应的个体数量在群体中占有的比率
  • C、化学毒物的剂量与某一群体中质效应的发生率之间的关系
  • D、化学毒物的剂量与个体或群体中发生的量效应强度之间的关系
  • E、化学毒物进入机体内的生物转运模式
相似考题

1.()指一定剂量的化学物与机体接触后所引起的生物学变化,反应指一定剂量的化学物与机体接触后,呈现某种效应并达到一定程度的比率,或产生效应的个体数在某一群体中所占的比例。

2.剂量-效应关系反映的是( )A.化学毒物的剂量与个体或群体中发生的量效应强度之间的关系B.化学毒物的剂量与某一群体中质效应的发生率之间的关系C.化学毒物的剂量与接触对象之间的关系D.化学毒物的剂量与暴露人群的接触水平之间的关系E.化学毒物的剂量与接触者之间个体敏感性的差异

3.表示化学毒物的剂量与个体或群体中发生的量效应强度之间的关系的是A.剂量-反应关系B.剂量-效应关系C.剂量-毒性关系D.剂量-时间关系E.时间-剂量-反应关系

4.效应指一定剂量的化学物与机体接触后所引起的(),反应指一定剂量的化学物与机体接触后,呈现某种效应并达到一定程度的比率,或产生效应的个体数在某一群体中所占的比例。

更多“毒物学效应是指（）A、化学毒物与机体接触后引起的生物学改变B、化合物引起机体出现某种效应的个体数量在群体中占有的比率C、化学毒物的剂量与某一群体中质效应的发生率之间的关系D、化学毒物的剂量与个体或群体中发生的量效应强度之间的关系E、化学毒物进入机体内的生物转运模式”相关问题

  • 第1题：

    表示化学毒物的剂量与某一群体中质效应的发生率之间的关系的是

    A.剂量-反应关系

    B.剂量-效应关系

    C.剂量-毒性关系

    D.剂量-时间关系

    E.时间-剂量-反应关系


    参考答案：A

  • 第2题：

    毒性反应是指

    A、化学毒物引起机体出现某种效应的个体数量在群体中占有的比率

    B、机体与化学毒物接触后产生的生物学改变

    C、化学毒物的剂量与接触群体中出现的有害效应发生率之间的关系

    D、化学毒物的剂量与个体中发生的量反应强度之间的关系

    E、用时间生物学的方法来阐明化学毒物对机体的影响


    参考答案：A

  • 第3题：

    毒物学效应是指

    A.化学毒物与机体接触后引起的生物学改变

    B.化合物引起机体出现某种效应的个体数量在群体中占有的比率

    C.化学毒物的剂量与某一群体中质效应的发生率之间的关系

    D.化学毒物的剂量与个体或群体中发生的量效应强度之间的关系

    E.化学毒物进入机体内的生物转运模式


    正确答案：A
    略

  • 第4题：

    接触评定是指

    A.确定化学物质在特定条件下不引起机体出现损害效应的概率

    B.阐明不同剂量水平下的待测物质与接触群体中出现的最为敏感的关键性的有害效应发生率之间的定量关系

    C.确定危险人群接触待测化学毒物的总量

    D.估算待评化学物在接触人群中引起危害概率（即危险度）的估计值

    E.确定危险人群接触待测化学毒物的总量


    参考答案：C

  • 第5题：

    剂量-效应关系是指

    A、化学毒物与机体接触后引起的生物学改变

    B、化合物引起机体出现某种效应的个体数量在群体中占有的比率

    C、化学毒物的剂量与某一群体中质效应的发生率之间的关系

    D、化学毒物的剂量与个体或群体中发生的量效应强度之间的关系

    E、用时间生物学的方法来阐明化学毒物对机体的影响


    参考答案：D

  • 第6题：

    在危险度评价中，进行危险度特征分析的目的是

    A.确定化学毒物能否产生损害效应
    B.确定人体接触化学毒物的总量和特征
    C.测算化学毒物在接触人群中引起危害概率的估计值及其不确定度
    D.阐明化学毒物剂量与接触群体(实验动物或人)反应之间的定量关系
    E.阐明待评化学毒物所致毒效应的性质和特点

    答案：C
    解析：
    危险度评价中，所进行的步骤包括：危害鉴定，即化学毒物能否产生损害效应，产生的损害效应的性质和特点；暴露评估，确定人体接触的化学毒物的总量和特征；剂量一反应关系研究，阐明化学物剂量与接触群体反应之间的定量关系；危险度分析，定量评价化学毒物在接触人群中引起的危害水平及不确定性。前面三个环节为基础，最后一个环节是危险度评定最终结果，也就是目的。

  • 第7题：

    在危险度评价中，进行危险度特征分析的目的是（）。

    • A、确定化学毒物能否产生损害效应
    • B、确定人体接触化学毒物的总量和特征
    • C、测算化学毒物在接触人群中引起危害概率的估计值，及其不确定度
    • D、阐明化学毒物剂量与接触群体（实验动物或人）反应之间的定量关系
    • E、阐明待评化学毒物所致毒效应的性质和特点

    正确答案:C

  • 第8题：

    表示化学毒物的剂量与某一群体中质效应的发生率之间的关系的是（）

    • A、剂量-反应关系
    • B、剂量-效应关系
    • C、剂量-毒性关系
    • D、剂量-时间关系
    • E、时间-剂量-反应关系

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    表示化学毒物的剂量与个体或群体中发生的量效应强度之间的关系的是（　　）。
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案： D
    解析：
    剂量-反应关系表示化学毒物的剂量与某一群体中质效应的发生率之间的关系，又称为剂量-质反应关系；剂量-效应关系表示化学毒物的剂量与个体或群体中发生的量效应强度之间的关系，又称为剂量-量反应关系，两者统称为剂量-反应关系。时间-剂量-反应关系指用时间生物学方法来阐明化学毒物对机体影响。

  • 第10题：

    单选题
    表示化学毒物的剂量与个体或群体中发生的量效应强度之间的关系的是（）
    A

    剂量-反应关系

    B

    剂量-效应关系

    C

    剂量-毒性关系

    D

    剂量-时间关系

    E

    时间-剂量-反应关系


    正确答案： D
    解析： 剂量-反应关系表示化学毒物的剂量与某一群体中质效应的发生率之间的关系，又称为剂量-质反应关系；剂量-效应关系表示化学毒物的剂量与个体或群体中发生的量效应强度之间的关系，又称为剂量-量反应关系。两者统称为剂量-反应关系。时间-剂量-反应关系用时间生物学方法来阐明化学毒物对机体影响。

  • 第11题：

    单选题
    在危险度评价中，进行危险度特征分析的目的是（）.
    A

    确定化学毒物能否产生损害效应

    B

    确定人体接触化学毒物的总量和特征

    C

    测算化学毒物在接触人群中引起危害概率的估计值及其不确定度

    D

    阐明化学毒物剂量与接触群体（实验动物或人）反应之间的定量关系

    E

    阐明待评化学毒物所致毒效应的性质和特点


    正确答案： D
    解析： 危险度评价中，所进行的步骤包括：危害鉴定，即化学毒物能否产生损害效应，产生的损害效应的性质和特点；暴露评估，确定人体接触的化学毒物的总量和特征；剂量一反应关系研究，阐明化学物剂量与接触群体反应之间的定量关系；危险度分析，定量评价化学毒物在接触人群中引起的危害水平及不确定性。前面三个环节为基础，最后一个环节是危险度评定最终结果，也就是目的。

  • 第12题：

    单选题
    表示化学毒物的剂量与某一群体中质效应的发生率之间的关系的是（　　）。
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    剂量-效应关系反映的是

    A、化学毒物的剂量与个体或群体中发生的量效应强度之间的关系

    B、化学毒物的剂量与接触对象之间的关系

    C、化学毒物的剂量与某一群体中质效应的发生率之间的关系

    D、化学毒物的剂量与接触者之间个体敏感性的差异

    E、化学毒物的剂量与暴露人群的接触水平之间的关系


    参考答案：A

  • 第14题：

    在毒理学中，生物学效应是指

    A.一定剂量的化合物与机体接触后，出现某种效应的人群比例

    B.化学毒物与机体接触后引起的生物学改变

    C.化学毒物的剂量与某一群体出现生物学改变的关系

    D.化学毒物的剂量与某一个体或群体出现量效应强度之间的关系

    E.化学毒物在一定时间与机体接触，出现最轻微生物学改变所需的剂量


    正确答案：B
    ．生物学效应是指化学毒物与机体接触后引起的生物学改变，又称效应。

  • 第15题：

    危害性特征是指

    A.确定化学物质在特定条件下不引起机体出现损害效应的概率

    B.阐明不同剂量水平下的待测物质与接触群体中出现的最为敏感的关键性的有害效应发生率之间的定量关系

    C.确定危险人群接触待测化学毒物的总量

    D.估算待评化学物在接触人群中引起危害概率（即危险度）的估计值

    E.确定危险人群接触待测化学毒物的总量


    参考答案：B

  • 第16题：

    关于化学毒物的危害特征描述，正确的是( )。

    A、确定待评化学物质在一定条件下与机体接触后，能否产生损害效应

    B、确定化学毒物与损害效应之间有无因果关系

    C、阐明不同剂量水平下的待测物质与接触群体中出现的最为敏感的关键有害效应发生率之间的定量关系

    D、阐明化学毒物在接触人群中引起危害概率的估计

    E、为政府管理机构决策提供依据


    参考答案：C

  • 第17题：

    化学毒物的剂量与个体或群体中发生的量效应强度之间的关系为

    A.剂量-反应关系

    B.剂量-效应关系

    C.时间-剂量-反应关系

    D.时间-效应关系

    E.剂量-毒性关系


    参考答案：A

  • 第18题：

    关于化学毒物的危害特征描述，正确的是（ ）。

    A.确定待评化学物质在一定条件下与机体接触后，能否产生损害效应
    B.确定化学毒物与损害效应之间有无因果关系
    C.阐明不同剂量水平下的待测物质与接触群体中出现的最为敏感的关键有害效应发生率之间的定量关系
    D.阐明化学毒物在接触人群中引起危害概率的估计值
    E.为政府管理机构决策提供依据

    答案：E
    解析：
    危险度特征分析是危险度评价的最后总结阶段，目的是估算待评化学物质在接触人群中，引起危害概率（即危险度）的估计值，并以文件的形式阐明该物质可能引起的公众健康问题，为政府管理机构决策提供科学依据。AB两项为危害性认定的目的。

  • 第19题：

    表示化学毒物的剂量与个体或群体中发生的量效应强度之间的关系的是（）

    • A、剂量-反应关系
    • B、剂量-效应关系
    • C、剂量-毒性关系
    • D、剂量-时间关系
    • E、时间-剂量-反应关系

    正确答案:B

  • 第20题：

    用“阳性或阴性”、“有或无”来表示化学毒物与机体接触后引起的生物学效应，称为( )

    • A、效应
    • B、反应
    • C、量反应
    • D、质反应

    正确答案:D

  • 第21题：

    单选题
    下列对剂量-反应关系的描述正确的是（　　）。
    A

    表示化学毒物的剂量与个体或群体中发生的量效应强度之间的关系

    B

    表示化学毒物的剂量与某一群体中质效应的发生率之间的关系

    C

    化学毒物剂量越大，所致的质反应强度越大，而量反应强度越小

    D

    化学毒物剂量越大，所致的量反应强度越大，而质反应强度越小

    E

    剂量-量反应关系和剂量-质反应关系统称为剂量-反应关系


    正确答案： E
    解析：
    剂量-反应关系表示的是化学毒物的剂量与某一群体中质效应的发生率之间的关系。

  • 第22题：

    单选题
    表示化学毒物的剂量与某一群体中质效应的发生率之间的关系的是（）
    A

    剂量-反应关系

    B

    剂量-效应关系

    C

    剂量-毒性关系

    D

    剂量-时间关系

    E

    时间-剂量-反应关系


    正确答案： C
    解析： 剂量-反应关系表示化学毒物的剂量与某一群体中质效应的发生率之间的关系，又称为剂量-质反应关系；剂量-效应关系表示化学毒物的剂量与个体或群体中发生的量效应强度之间的关系，又称为剂量-量反应关系。两者统称为剂量-反应关系。时间-剂量-反应关系用时间生物学方法来阐明化学毒物对机体影响。

  • 第23题：

    单选题
    用“阳性或阴性”、“有或无”来表示化学毒物与机体接触后引起的生物学效应，称为（）
    A

    效应

    B

    反应

    C

    量效应

    D

    质效应


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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