健康促进需要高度的()
第1题:
第2题:
幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。
第3题:
以下是对健康促进学校的理解,不正确的是()
第4题:
青少年美育的意义在于()。
第5题:
健康促进需要高度的()
第6题:
健康教育要求人们通过自身认知、态度、价值观和技能的改变而自觉采取有益于健康的行为和生活方式
健康教育作为健康促进的重要组成部分,与健康促进一样,不仅涉及整个人群,而且涉及人们社会生活的各个方面
健康教育是健康促进的核心,健康促进需要健康教育的推动和营造健康促进的氛围,没有健康教育,健康促进就缺乏基础
健康教育必须有环境、政策的支持,才能逐步向健康促进发展,否则其作用会受到极大的限制
第7题:
健康促进涉及各个部门,不需要健康教育
健康促进是健康教育的发展,健康教育是健康促进的重要内容和方法
健康促进作为一种社会战略,可替代健康教育
健康促进是行政手段加上卫生宣传
健康促进通过社会动员促进人群健康,不以个体行为改变为目标
第8题:
社会协调
政治承诺
社会倡导
健康干预
资源配置
第9题:
第10题:
健康教育与健康促进的关系是()。
第11题:
简述维护和促进心理健康需要遵循哪些原则?
第12题:
学校心理辅导的目标是()
第13题:
健康教育是健康促进的基础
健康促进以健康教育为先导
健康教育激发领导者拓展健康促进的政治意愿
健康教育对行为的改变作用比较持久且有约束性
健康促进需要健康教育来推动和落实
第14题:
健康教育是健康促进的基础
健康促进以健康教育为先导
健康教育激发领导者拓展健康促进
健康教育对行为的改变作用比较持久且带有约束性
健康促进需要健康教育来推动和落实
第15题:
需要进行健康指导的自理需要
需要进行康复的自理需要
需要进行护理活动的自理需要
需要进行诊疗的自理需要
需要进行健康促进的自理需要
第16题:
健康促进是行政手段加卫生宣传
健康促进作为一种社会战略,可替代健康教育
健康促进涉及各个部门,不需要健康教育
健康促进的工作范围涵盖了健康教育,是宏观与微观的结合
健康促进通过社会动员促进人群健康,不以个体行为改变为目标