参考答案和解析
正确答案:D
更多“认为人的行为变化不是一次性的,是一个连续、动态的逐步推进的过程,这个理论是()A、计划行为B、健康信念C、社会认知D、阶段变化E、合情行动”相关问题
  • 第1题:

    单选题
    认为一个人的行为改变是环境、人和行为之间相互作用的结果理论是()
    A

    计划行为

    B

    健康信念

    C

    社会认知

    D

    阶段变化

    E

    合情行动


    正确答案: E
    解析: 社会认知理论认为行为的改变是环境、个人和行为之间相互作用和影响的结果,即交互决定机制,为解释人们如何养成并维持一定的行为习惯,为干预策略提供理论基础。

  • 第2题:

    单选题
    在帮助吸烟者放弃吸烟行为时总要提到戒烟后可能遇到一些身体的不适反应和健康好处,这基于的理论思路是(  )。
    A

    社会认知

    B

    阶段变化

    C

    健康信念

    D

    计划行为

    E

    合情行动


    正确答案: A
    解析: C项,健康信念模式是基于信念可以改变行为的逻辑推理,是心理动力学理论在健康相关行为干预和改变中的应用。它认为人们要接受医生的建议而采取某种有益健康的行为或放弃某种危害健康的行为,包括:①认识到某种疾病或危险因素的威胁,并进一步认识到问题的严重性②对采取某种行为或放弃某种行为的结果的估计③效能期待:指对自己实施或放弃某行为的能力的自信,也称为自我效能。

  • 第3题:

    单选题
    认为人的行为变化是一个过程而不是一个事件,而且每个改变行为的人都有不同的需要和动机的理论是(  )。
    A

    知-信-行理论

    B

    认知理论

    C

    行为改变的阶段理论

    D

    自我效能理论

    E

    健康信念模式


    正确答案: E
    解析:
    一些常用的行为理论可以帮助健康管理师充分地解释行为,找到改变行为的可能途径,有些行为干预理论也可以直接用来指导行为的干预。A项,知-信-行模式认为:卫生保健知识和信息是建立积极、正确的信念与态度,进而改变健康相关行为的基础,而信念和态度则是行为改变的动力。B项,社会认知理论最重要的理论基础是行为、人的内部因素和环境三者彼此相互联系,相互决定的三元交互决定论。C项,行为改变的阶段理论的主要依据是:人的行为变化是个过程而不是一个事件,而且每个改变行为的人都有不同的需要和动机,只有针对其需要提供不同的干预帮助,才能促使教育对象向下一阶段转变,最终采纳有益于健康的行为。D项,自我效能是人类行为动机、健康和个体成就的基础,是决定人们能否产生行为动机和产生行为的一个重要因素。E项,健康信念模式的理论认为信念是人们采纳有利于健康的行为的基础,人们如果具有与疾病、健康相关的信念,他们就会采纳健康行为,改变危险行为。

  • 第4题:

    单选题
    在帮助吸烟者放弃吸烟行为时总要提到戒烟后可能遇到一些戒断反应,这种理论是()
    A

    计划行为

    B

    健康信念

    C

    社会认知

    D

    阶段变化

    E

    合情行动


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第5题:

    单选题
    认为人的行为变化不是一次性的,是一个连续、动态的逐步推进的过程,这个理论是(  )。
    A

    社会认知

    B

    阶段变化

    C

    健康信念

    D

    计划行为

    E

    合情行动


    正确答案: C
    解析:
    阶段变化理论将行为变化解释为一个连续的,动态的,由五个阶段逐步推进的过程。