前运算阶段出现的年龄是（）。A、0～2岁B、2～7岁C、7～11岁D、12～15岁E、15岁以上

题目

前运算阶段出现的年龄是（）。

  • A、0～2岁
  • B、2～7岁
  • C、7～11岁
  • D、12～15岁
  • E、15岁以上
相似考题

1.形成守恒概念，出现了零散的可逆运算的认知发展阶段是（ ）。A．感知运动阶段B．前运算阶段C．具体运算阶段D．形式运算阶段

2.皮亚杰把儿童分为四个阶段，依次是( )A、感觉运动阶段；前运算阶段；具体运算阶段；形式运算阶段B、前运算阶段；感觉运动阶段；形式运算阶段；具体运算阶段C、感觉运动阶段；具体运算阶段；前运算阶段；形式运算阶段D、具体运算阶段；感觉运动阶段；前运算阶段；形式运算阶段E、以上都是

3.前运算阶段出现的年龄是A、0～2岁B、2～7岁C、7～11岁D、12～15岁E、15岁以上

4.皮亚杰提出了个体从婴儿期到青春期认知发展的四个阶段理论，其顺序是【 】A.感知运动阶段—具体运算阶段—形式运算阶段—前运算阶段B．感知运动阶段—前运算阶段—具体运算阶段—形式运算阶段C．具体运算阶段—前运算阶段—感知运动阶段—形式运算阶段D．前运算阶段—形式运算阶段—具体运算阶段—感知运动阶段

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  • 第1题：

    根据皮亚杰的儿童智力发展阶段理论，2～7岁年龄阶段的儿童处于（ ）。

    A．感知运动阶段

    B．前运算阶段

    C．具体运算阶段

    D．形式运算阶段


    正确答案：B
    皮亚杰的认知发展阶段理论关于年龄的划分如下：感知运动阶段为o～2岁；前运算阶段为2～7岁；具体运算阶段为7～11岁；形式运算阶段为ll、12～15、16岁。

  • 第2题：

    儿童的泛灵论的思维出现在皮亚杰认知发展阶段的()

    A形式运算阶段

    B前运算阶段

    C感知运动阶段

    D具体运算阶段


    参考答案：B

  • 第3题：

    如果儿童处于2～7岁年龄阶段，那么它属于皮亚杰儿童智力发展阶段中的（）。
    A.感知运动阶段
    B.前运算阶段
    C.具体运算阶段
    D.形式运算阶段


    答案：B
    解析：
    皮亚杰的认知发展阶段理论关于年龄的划分如下：感知运动阶段为0～2岁；前运算阶段为2～7岁；具体运算阶段为6、7～11、12岁；形式运算阶段为11～15岁。因此，答案选B。

  • 第4题：

    具备守恒性这一年龄段特征的儿童发展的（）

    • A、感知运动阶段
    • B、前运算阶段
    • C、具体运算阶段
    • D、形式运算阶段

    正确答案:C

  • 第5题：

    根据皮亚杰的理论，儿童思维的萌芽出现在（）

    • A、感知运动阶段
    • B、前运算阶段
    • C、具体运算阶段
    • D、形式运算阶段

    正确答案:D

  • 第6题：

    按照皮亚杰的观点，儿童的守恒、排序和分类等能力出现的阶段是（）。

    • A、感知运动阶段
    • B、前运算阶段
    • C、具体运算阶段
    • D、形式运算阶段

    正确答案:C

  • 第7题：

    根据皮亚杰的儿童智力发展阶段理论，2～7岁年龄阶段的儿童处于（）。

    • A、感知运动阶段
    • B、前运算阶段
    • C、具体运算阶段
    • D、形式运算阶段

    正确答案:B

  • 第8题：

    儿童的思维不可逆是出现在皮亚杰认知发展的四个阶段的哪个阶段？（）

    • A、感觉运动阶段
    • B、前运算阶段
    • C、具体运算阶段
    • D、形式运算阶段

    正确答案:B

  • 第9题：

    形成守恒概念，出现了零散的可逆运算的认知发展阶段是（）

    • A、感知运动时期
    • B、前运算时期
    • C、具体运算阶段
    • D、形式运算阶段

    正确答案:C

  • 第10题：

    单选题
    形成守恒概念，出现了零散的可逆运算的认知发展阶段是（）
    A

    感知运动时期

    B

    前运算时期

    C

    具体运算阶段

    D

    形式运算阶段


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    具备守恒性这一年龄段特征的儿童发展的（）
    A

    感知运动阶段

    B

    前运算阶段

    C

    具体运算阶段

    D

    形式运算阶段


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    皮亚杰把儿童分为四个阶段，依次是（）。
    A

    感觉运动阶段；前运算阶段；具体运算阶段；形式运算阶段

    B

    前运算阶段；感觉运动阶段；形式运算阶段；具体运算阶段

    C

    感觉运动阶段；具体运算阶段；前运算阶段；形式运算阶段

    D

    具体运算阶段；感觉运动阶段；前运算阶段；形式运算阶段

    E

    以上都是


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    皮亚杰认知发展的四阶段理论按顺序依次是()

    A. 感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段

    B. 前运算阶段、感知运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段

    C. 感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段

    D. 前运算阶段、感知运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段


    参考答案:A

  • 第14题：

    如果儿童处于2 ~7岁的年龄阶段,那么它属于皮亚杰儿童智力发展阶段中的（ ）
    .感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段


    答案：B
    解析：
    皮亚杰将个体的认知发展分为四个阶段:感知运动阶段（0岁?2岁）、前运算阶段（2岁~7岁）、具体运算阶段（7岁~ 11岁）、形式运算阶段（11岁~成人）。

  • 第15题：

    按照皮亚杰的理论，儿童出现“自我中心”是在()。

    A.感觉运动阶段
    B.前运算阶段
    C.具体运算阶段
    D.形式运算阶段

    答案：B
    解析：
    【知识点】皮亚杰认知发展理论。
    根据皮亚杰认知发展理论，在前运算阶段(2～7岁)，儿童的思维有如下特征：认为外界的一切事物都有生命;所有的人都有相同的感受;一切以自我为中心;不具备抽象的运算思维：思维不具有可逆性等。

  • 第16题：

    皮亚杰把儿童智慧发展分成四个阶段，依次是（）

    • A、感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
    • B、感知运动阶段、形式运算阶段、前运算阶段、具体运算阶段
    • C、感知运动阶段、具体运算阶段、前运算阶段、形式运算阶段
    • D、感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段

    正确答案:D

  • 第17题：

    皮亚杰根据儿童认知的发展将其分为四个阶段，依次是（）。

    • A、感知运动阶段-形式运算阶段-具体运算阶段-前运算阶段
    • B、感知运动阶段-前运算阶段-具体运算阶段-形式运算阶段
    • C、感知运动阶段-具体运算阶段-前运算阶段-形式运算阶段
    • D、具体运算阶段-感知运动阶段-前运算阶段-形式运算阶段

    正确答案:B

  • 第18题：

    根据皮亚杰划分的儿童发展阶段，儿童的守恒概念出现在（）

    • A、感知运动阶段
    • B、前运算阶段
    • C、具体运算阶段
    • D、形式运算阶段

    正确答案:A

  • 第19题：

    按照皮亚杰的理论，儿童出现"自我中心"是在（　）。

    • A、感觉运动阶段
    • B、前运算阶段
    • C、具体运算阶段
    • D、形式运算阶段

    正确答案:B

  • 第20题：

    皮亚杰提出了个体从婴儿期到青春期认知发展的四个阶段理论，其顺序是（）

    • A、感知运动阶段—具体运算阶段—形式运算阶段—前运算阶段
    • B、感知运动阶段—前运算阶段—具体运算阶段—形式运算阶段
    • C、具体运算阶段—前运算阶段—感知运动阶段—形式运算阶段
    • D、前运算阶段—形式运算阶段—具体运算阶段—感知运动阶段

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    根据皮亚杰的儿童智力发展阶段理论，2～7岁年龄阶段的儿童处于（）。
    A

    感知运动阶段

    B

    前运算阶段

    C

    具体运算阶段

    D

    形式运算阶段


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    形成守恒概念，出现了零散的可逆运算的认知发展阶段是(  )。
    A

    感知运动阶段

    B

    前运算阶段

    C

    具体运算阶段

    D

    形式运算阶段


    正确答案： A
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    按照皮亚杰的理论，儿童出现"自我中心"是在()。
    A

    感觉运动阶段

    B

    前运算阶段

    C

    具体运算阶段

    D

    形式运算阶段


    正确答案： A
    解析： 在前运算阶段(2～7岁)，儿童的思维有如下主要特征：认为外界的一切事物都有生命；所有的人都有相同的感受；一切以自我为中心；不具备抽象的运算思维；思维不具有可逆性等。

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