有关挫折的描述,以下看法正确的是()。 ①挫折包括挫折情景、挫折认知和挫折反应 ②遭受挫折后,人会变得非常颓废 ③挫折产生的原因可分为环境起因和个体起因 ④侵犯行为的发生总是以挫折为条件,这是确定无疑的
第1题:
A、正确认识挫折
B、采取针对性措施
C、疏散挫折情绪
D、适当进行宣泄
E、提高挫折商
第2题:
挫折包括三方面的含义,有()。
第3题:
以下对挫折的理解不正确的是()
第4题:
真正影响大学生适应挫折的因素并不是那些挫折、应激、冲突本身,而是当事人对于挫折的看法,以及用来应付挫折的方法。
第5题:
根据亚当斯的理论,挫折包括()三方面的含义。
第6题:
高中生中常见的心理挫折有()。
第7题:
恋爱中的挫折分为很多类,按照其产生原因,可以分为()
第8题:
对
错
第9题:
挫折情境
挫折认知
挫折反应
挫折影响
第10题:
错位挫折
动历挫折
方法挫折
经济挫折
面试挫折
第11题:
挫折情境
挫折反应
挫折认知
挫折体验
第12题:
学习挫折
攻击挫折
交往挫折
独立挫折
情感挫
第13题:
提高抗挫能力的主要方法()。
第14题:
提高抗挫能力的主要方法是()
第15题:
如何正确认识挫折()
第16题:
以下哪项不是与挫折密切相关的因素()
第17题:
挫折反应包括()。
第18题:
按照亚当斯的挫折理论,当挫折挫折认知和挫折反应同时存在时,便构成心理挫折,其中是最重要的。()
第19题:
失业人员常见的求职挫折及其诱因包括()
第20题:
创设一定的挫折情境,采用情绪渲泄
调节抱负水平
正确认识挫折
学会对挫折正确归因
第21题:
挫折对人利大于弊
挫折对人弊大于利
挫折对人百害无一益
挫折具有两重性,对人有利有弊
第22题:
挫折后的生理反应
挫折后的心理反应
挫折后的行为反应
挫折后的应对反应
第23题:
创设一定的挫折情境,采用情绪渲泄
调节抱负水平
正确认识挫折
学会对挫折正确归因
第24题:
挫折情境
挫折认知
挫折行为
挫折情绪