在编辑、设计测验项目时应注意（）。A、项目的范围要与编制计划一致B、项目的数量要比最后所需要的数量多一倍以上，以备筛选C、项目的难度必须符合测验目的D、项目的说明要通俗易懂、意义明确E、以上都是

题目

在编辑、设计测验项目时应注意（）。

  • A、项目的范围要与编制计划一致
  • B、项目的数量要比最后所需要的数量多一倍以上，以备筛选
  • C、项目的难度必须符合测验目的
  • D、项目的说明要通俗易懂、意义明确
  • E、以上都是
相似考题

1.下列哪些是提高信度的方法()A、适当增加测验题目的数量B、增加测验的难度C、测验的内容应尽量同质D、测验的程序要统一

2.下列排列顺序符合心理测验编制一般程序的是A、确定测验目的-拟定编制计划-设计测试项目-合成测验-试测与分析-测验使用的标准化-搜集信效度资料-编写手册B、确定测验目的-拟定编制计划-试测与分析-设计测试项目-测验使用的标准-编写手册-合成测验-搜集信效度资料C、确定测验目的-拟定编制计划-设计测试项目-试测与分析-合成测验-测验使用的标准化-搜集信效度资料-编写手册D、拟定编制计划-确定测验目的-设计测试项目-试测与分析-测验使用的标准化-搜集信效度资料-合成测验-编写手册E、确定测验目的-拟定编制计划设计测试项目-试测与分析-搜集信效度资料-合成测验-测验使用的标准化-编写手册

3.下列不属于选择测验项目指标的是()。A.测验的性质B.项目的难度C.测验的信度D.项目的区分度

4.在编辑、设计测验项目时应注意A、项目的范围要与编制计划一致B、项目的数量要比最后所需要的数量多一倍以上，以备筛选C、项目的难度必须符合测验目的D、项目的说明要通俗易懂、意义明确E、以上都是

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  • 第1题：

    审定试题要注意题目的（ ）。

    (A)范围应与测验计划的双向细目表相一致
    (B)数量要比最后所需的数目多一倍至几倍
    (C)难度必须符合测验目的
    (D)说明必须清楚、明白


    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第2题：

    审定试题时，要注意题目的（　　）

    A.范围应与测验计划的双向细目表相一致
    B.数量要比最后所需的数目多一倍至几倍
    C.难度必须符合测验目的的需要
    D.说明必须清楚明白

    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第3题：

    在分部分项工程量清单的项目设置中，除明确说明项目的名称外，还应阐释清单 项目的（ ）。
    A.计量单位 B.清单编码
    C.工程数量 D.项目特征


    答案：D
    解析：
    ：根据2009版教材，分部分项工程量清单应包括项目编码、项目名称、项 目特征、计量单位和工程量。项目特征是对项目的准确描述，是确定一个清单项目综 合单价不可缺少的重要依据是区分清单项目的依据，是履行合同义务的基础。答案 应为D。见教材第二章第五节P81。
    【考核要点】：分部分项工程量清单的项目设置。

  • 第4题：

    房地产投资项目的方案比选分为（　）层面。

    • A、项目间的比选
    • B、同一项目的投资方案比选
    • C、同一项目的收益情况比选
    • D、同一项目的净现值比选
    • E、以上都是

    正确答案:A,B

  • 第5题：

    从测验目的出发，说明一般的常模参照测验，目标参照测验和筛选测验的恰当项目难度和难度区分度分布是什么？


    正确答案: 教育领域中有不少测验是标准参照测验，其目的是要考察被试的水平是否达到应有要求。这种测验其项目的难度，就不应该由被试的实际通过率来决定，而应由项目的考核要求是否体现了应有标准或教学目标来决定。常模参照测验关注的是被试组的个别差异，测验项目难度要力求适合被试组的实际状况；标准参照测验却突出社会和教学的应有要求，测验项目的作用正在于揭露被试水平和应有要求的对比关系，所以其恰当自然不能再以被试通过率来决定。筛选取测验，其目的是要在某一特定水平点上，把被试分为两组，即记于这一水平的组和低于这一水平的组。这种测验，要求在特定的划界点上有很强的区分力，而在所分成的两个被试组内部，个体间的差异就不再被特别关注了。

  • 第6题：

    在为存货模型编制数据时，应观察所掌握的每一项成本是否随下列（）项目的数量变化而变化。

    • A、缺货的数量
    • B、存货的数量
    • C、购入的数量
    • D、一年内发出的订单数
    • E、全年需要量

    正确答案:B,C,D,E

  • 第7题：

    在分部分项工程量清单的项目设置中，除明确说明项目的名称外，还应阐释清单项目的（）。

    • A、计量单位
    • B、清单编码
    • C、工程数量
    • D、项目特征

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    在编辑、设计测验项目时应注意（）。
    A

    项目的范围要与编制计划一致

    B

    项目的数量要比最后所需要的数量多一倍以上，以备筛选

    C

    项目的难度必须符合测验目的

    D

    项目的说明要通俗易懂、意义明确

    E

    以上都是


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    在合成测验审定题目时，应注意（　　）。
    A

    题目数量要与所需题目数一致

    B

    题目难度必须符合测验目的的需要

    C

    测验难度应越难越好

    D

    题目的说明必须清楚明白


    正确答案： C,A
    解析： 在合成测验审定题目时，应注意题目的范围应与测验计划所列的内容技能双向细目表相一致，即材料内容以及所测量的认知技能上的比率与计划相符，必要时须加以适当调整；题目的数量要比最后所需的数目多一倍至几倍，以备筛选和编制复份；题目的难度必须符合测验目的的需要；题目的说明必须清楚明白；另外题目的平均难度应该在0.5，难度在0.5±0.2之间。

  • 第10题：

    多选题
    审定题目要注意题目的（）。
    A

    范围应与测验计划的双向细目表一致

    B

    题目的数量要比最后所需的数目多一倍至几倍，以备筛选和编制复份；

    C

    题目的难度必须符合测验目的的需要；

    D

    题目的说明必须清楚明白。


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在分部分项工程量清单的项目设置中，除明确说明项目的名称外，还应阐释清单项目的（）。
    A

    计量单位

    B

    清单编码

    C

    工程数量

    D

    项目特征


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    测验的难度取决于（）的难度，而测验项目的难度是通过该项目的（）来决定的。

    正确答案： 每个测验项目,百分率
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    房地产投资项目的方案比选分为()层面。

    A:项目间的比选
    B:同一项目的投资方案比选
    C:同一项目的收益情况比选
    D:同一项目的净现值比选
    E:以上答案都正确

    答案：A,B
    解析：
    本题考查房地产投资项目的方案比选。房地产投资项目的方案比选有两个层面，一是项目间的比选，二是同一项目的投资方案比选。

  • 第14题：

    测验编制的原则之一是要求所有的测验项目作答彼此独立。该原则的意图是

    A.确保测验项目的同质性
    B.确保项目的可靠及有效性
    C.确保所有的项曰独立于测验全域
    D.确保任一项目不为其他项目提供答题线索

    答案：D
    解析：
    测验编制的原则之一是要求所有的测验项目作答彼此独立，是因为全部测验中如果有的项目存在关联，就会互为提供线索，从而影响测量结果。

  • 第15题：

    在编制测验时，首先要确定测验的目的，具体讲就是要明确（）、（）和（）。
    测验的对象；测验的目标；测验的功用
    略

  • 第16题：

    《医院感染管理规范》中规定，省（市）级以上医院及其它有条件的医院每年应开展目标性监测项目的数量为几项？（）

    • A、1～2项
    • B、3～4项
    • C、5～6项
    • D、0项

    正确答案:A

  • 第17题：

    审定题目要注意题目的（）。

    • A、范围应与测验计划的双向细目表一致
    • B、题目的数量要比最后所需的数目多一倍至几倍，以备筛选和编制复份；
    • C、题目的难度必须符合测验目的的需要；
    • D、题目的说明必须清楚明白。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    测验的难度取决于（）的难度，而测验项目的难度是通过该项目的（）来决定的。


    正确答案:每个测验项目；百分率

  • 第19题：

    一级营业性爆破作业单位技术负责人主持过的A级爆破作业项目的设计施工不少于（）项，或B级及以上的爆破作业项目的以上爆破作业项目的设计施工不少于（）项。

    • A、4
    • B、5
    • C、8
    • D、10

    正确答案:B,D

  • 第20题：

    单选题
    下列排列顺序符合心理测验编制一般程序的是（）。
    A

    确定测验目的-拟定编制计划-设计测试项目-合成测验-试测与分析-测验使用的标准化-搜集信效度资料-编写手册

    B

    确定测验目的-拟定编制计划-试测与分析-设计测试项目-测验使用的标准-编写手册-合成测验-搜集信效度资料

    C

    确定测验目的-拟定编制计划-设计测试项目-试测与分析-合成测验-测验使用的标准化-搜集信效度资料-编写手册

    D

    拟定编制计划-确定测验目的-设计测试项目-试测与分析-测验使用的标准化-搜集信效度资料-合成测验-编写手册

    E

    确定测验目的-拟定编制计划-设计测试项目-试测与分析-搜集信效度资料-合成测验-测验使用的标准化-编写手册


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    房地产投资项目的方案比选分为（　）层面。
    A

    项目间的比选

    B

    同一项目的投资方案比选

    C

    同一项目的收益情况比选

    D

    同一项目的净现值比选

    E

    以上都是


    正确答案： B,E
    解析： 房地产投资项目的方案比选有两个层面，一是项目间的比选，二是同一项目的投资方案比选。

  • 第22题：

    多选题
    审定试题要注意题目的（）。
    A

    范围应与测验计划的双向细目表相一致

    B

    数量要比最后所需的数目多一倍至几倍

    C

    难度必须符合测验目的

    D

    说明必须清楚、明白


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    从测验目的出发，说明一般的常模参照测验，目标参照测验和筛选测验的恰当项目难度和难度区分度分布是什么？

    正确答案： 教育领域中有不少测验是标准参照测验，其目的是要考察被试的水平是否达到应有要求。这种测验其项目的难度，就不应该由被试的实际通过率来决定，而应由项目的考核要求是否体现了应有标准或教学目标来决定。常模参照测验关注的是被试组的个别差异，测验项目难度要力求适合被试组的实际状况；标准参照测验却突出社会和教学的应有要求，测验项目的作用正在于揭露被试水平和应有要求的对比关系，所以其恰当自然不能再以被试通过率来决定。筛选取测验，其目的是要在某一特定水平点上，把被试分为两组，即记于这一水平的组和低于这一水平的组。这种测验，要求在特定的划界点上有很强的区分力，而在所分成的两个被试组内部，个体间的差异就不再被特别关注了。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    通过考查测验（　　），可以对测验的难度作出直观检验。
    A

    分数的分布

    B

    项目的难度

    C

    分测验的多少

    D

    项目的区分度


    正确答案： C
    解析：
    测验的难度直接依赖于组成测验的项目的难度，而测验分数能够较为直观反映出受测者对于测验项目的感受，因此通过考察测验分数的分布，可以对测验的难度作出直观检验

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