来访者为初中生，因出现厌学和叛逆被母亲带来，咨询师所要表现的共情的具体含义中不包括（）。A、咨询师要以自己的参照框架去剖析来访者的问题B、咨询师借助于来访者的言行，体验对方的内心世界C、咨询师借助于知识经验，把握对方体验与其人格之间的联系D、咨询师要运用技巧将自己的共情传达给来访者E、咨询师要设身处地地去感受来访者身边发生的事

题目

来访者为初中生，因出现厌学和叛逆被母亲带来，咨询师所要表现的共情的具体含义中不包括（）。

  • A、咨询师要以自己的参照框架去剖析来访者的问题
  • B、咨询师借助于来访者的言行，体验对方的内心世界
  • C、咨询师借助于知识经验，把握对方体验与其人格之间的联系
  • D、咨询师要运用技巧将自己的共情传达给来访者
  • E、咨询师要设身处地地去感受来访者身边发生的事
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1.来访者为初中生，因出现厌学和叛逆被母亲带来，咨询师所要表现的共情的具体含义中不包括A、咨询师要以自己的参照框架去剖析来访者的问题B、咨询师借助于来访者的言行，体验对方的内心世界C、咨询师借助于知识经验，把握对方体验与其人格之间的联系D、咨询师要运用技巧将自己的共情传达给来访者E、咨询师要设身处地地去感受来访者身边发生的事

2.有位来访者刚来咨询室时极度自卑，咨询师在整个咨询过程中始终以积极的态度看待来访者，多次强调来访者的优点和长处，使来访者能够看到自己身上存在的积极方面。咨询者所使用的技巧称为A、尊重与温暖B、真诚C、积极关注D、共情E、对峙

3.在咨询过程中，咨询师将来访者的康复视为自己不可推卸的责任，甚至在整个咨询过程中强迫来访者发生改变和接受咨询者的观念，这是A、"助人情结"B、枯竭状态C、自身不良人格特征的影响D、共情E、移情

4.关于共情的描述，错误的是( )A、放下自己的主观参照标准B、体会来访者的内心世界有如自己的内心世界一般C、要求咨询师完全认同来访者的认识和感受D、通过言语把自己对来访者的感受传达给对方E、感受来访者的情绪和情感，不只从认知层面去理解来访者

更多“来访者为初中生，因出现厌学和叛逆被母亲带来，咨询师所要表现的共情”相关问题

  • 第1题：

    正确理解和使用共情时，应注意避免（ ）

    （A）心理咨询师走出自己的参照框架

    （B）心理咨询师验证自己的共情程度

    （C）表达共情因人而异

    （D）表达共情不考虑对方的特点和文化背景


    正确答案：D

  • 第2题：

    2006年11月 单项选择题
    正确理解和使用共情，就注意避免（）。
    A.心理咨询师走出自己的参照框架
    B.心理咨询师验证自己的共情程度
    C.表达共情因人而异
    D.表达共情不考虑对方的特点和文化背景


    答案：D
    解析：
    正确理解和使用共情。应当理解以下几点：①咨询师应走出自己的参考框架而进入求助者的参照框架；②咨询师必要是要验证自己的是否做到共情；③表达共情要因人而异；④表达共情要善于使用躯体语言；⑤表达共情要善于把握角色；⑥表达共情应考虑到求助者的特点和文化背景。共情远不是同情，咨询师的共情是指体验求助者的内心“如同”体验自己的内心，但永远不要变成“就是”，这是共情的真谛。

  • 第3题：

    在咨询过程中，咨询师以设身处地的立场去体会来访者的内心世界，这种态度属于（）

    • A、真诚
    • B、无条件的积极关注
    • C、共情
    • D、尊重

    正确答案:C

  • 第4题：

    心理咨询过程中最根本的条件就是共情、理解和尊重来访者。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    下列对共情的含义理解正确的是（）

    • A、咨询师设身处地体验来访者的内心世界
    • B、咨询师完全认同来访者的内心感受
    • C、共情的核心是同情
    • D、共情的本质是理解

    正确答案:B

  • 第6题：

    正确理解和使用共情时，应注意避免（）。

    • A、咨询师走出自己的参照框架
    • B、咨询师验证自己的共情程度
    • C、表达共情因人而异
    • D、表达共情不考虑对方的特点和文化背景

    正确答案:D

  • 第7题：

    单选题
    下列对共情的含义理解正确的是（）
    A

    咨询师设身处地体验来访者的内心世界

    B

    咨询师完全认同来访者的内心感受

    C

    共情的核心是同情

    D

    共情的本质是理解


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    有位来访者刚来咨询室时极度自卑，咨询师在整个咨询过程中始终以积极的态度看待来访者，多次强调来访者的优点和长处，使来访者能够看到自己身上存在的积极方面。咨询者所使用的技巧称为（）。
    A

    尊重与温暖

    B

    真诚

    C

    积极关注

    D

    共情

    E

    对峙


    正确答案： B
    解析： 积极关注是一种共情式的态度，治疗师以积极的态度看待来访者，注意他们的长处，即有选择地突出来访者言语和行为中的积极方面，充分利用其自身的积极因素和资源。

  • 第9题：

    单选题
    正确理解和使用共情时，应注意避免（）。
    A

    咨询师走出自己的参照框架

    B

    咨询师验证自己的共情程度

    C

    表达共情因人而异

    D

    表达共情不考虑对方的特点和文化背景


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    来访者有躯体形式障碍，虽然多方检查无果，仍不接受是自己的心理问题，咨询师采取对峙技巧时应注意下列哪项问题？（　　）
    A

    目的是让来访者认同咨询师的看法

    B

    前提是已经有接纳、尊重、共情的关系出现

    C

    要让来访者一点反驳的机会都没有

    D

    要在气势上压倒来访者

    E

    应保证来访者能够信服


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    来访者有躯体形式障碍，虽然多方检查无果，仍不接受是自己的心理问题，咨询师采取对峙技巧时应注意的问题是（）。
    A

    前提是已经有接纳、尊重、共情的关系出现

    B

    要在气势上压倒来访者

    C

    要让来访者一点反驳的机会都没有

    D

    目的是让来访者认同咨询师的看法

    E

    应保证来访者能够信服


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    下列对咨询关系中的主观性理解正确的是（）
    A

    咨询师对来访者问题的判断因个人经验而不同

    B

    咨询师以真诚的态度对待来访者

    C

    咨询师通过共情理解来访者

    D

    要求咨询师在咨询过程中有一定程度的主观卷入


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在心理咨询与治疗过程中需要咨询师从来访者（患者）的角度去理解来访者（患者）的能力，指的是( )

    A.真诚
    B.无条件积极关注
    C.移情
    D.共情

    答案：D
    解析：
    真诚是指一位负责任的咨询师，其全部表现都指向来访者的利益和幸福，因此任何不利于建设性咨访关系建立及来访者人格成长的“实话实说”或“表里不一”都是有害的。积极关注是指咨询师将正面的情感投注到来访者身上，把来访者看成一个具有价值和尊严的独立个体，而予以关切、接纳和尊重。移情是指来访者将自己过去对生活中某些重要人物的情感投射到咨询师身上的过程。共情是指咨询师从来访者角度而不是自己的角度理解来访者，并促成与来访者一同思考的情感互动能力。

  • 第14题：

    下列对咨询关系中的主观性理解有误的是（）

    A咨询师对来访者问题的判断因个人经验而不同

    B咨询师以真诚的态度对待来访者

    C咨询师通过共情理解来访者

    D要求咨询师在咨询过程中有一定程度的主观卷入


    A
    略

  • 第15题：

    对于来访者所带来的一些小礼物，这种现象一般表示来访者对咨询师的喜爱，礼物不是很贵重，咨询师还是可以收下的。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    封闭式询问可以使咨询师获得（）。

    • A、自己想要了解或明确的东西
    • B、来访者的信任
    • C、与来访者共情
    • D、解决问题的能力

    正确答案:A

  • 第17题：

    心理咨询过程中最根本的核心条件就是共情、理解和尊重来访者。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    正确理解和使用共情的注意事项是（）。

    • A、咨询师应进入求助者的参照框架
    • B、咨询师应检验自己是否达到共情
    • C、表达共情要对求助者一视同仁
    • D、表达共情要考虑对方的特点和文化背景

    正确答案:A,B,D

  • 第19题：

    单选题
    关于共情的描述，不正确的是（　　）。
    A

    通过言语把自己对来访者的感受传达给对方

    B

    放下自己的主观参照标准

    C

    要求咨询师完全认同来访者的认识和感受

    D

    体会来访者的内心世界有如自己的内心世界一般

    E

    感受来访者的情绪和情感，不只从认知层面去理解来访者


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    在初始阶段的治疗会谈中，咨询师的目标是（）。
    A

    和来访者建立治疗联盟并收集信息

    B

    和来访者共情，善意地理解来访者

    C

    制定治疗目标

    D

    安排家庭作业


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    正确理解和使用共情的注意事项是（）。
    A

    咨询师应进入求助者的参照框架

    B

    咨询师应检验自己是否达到共情

    C

    表达共情要对求助者一视同仁

    D

    表达共情要考虑对方的特点和文化背景


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    咨询师教来访者将意象看作和言词的自动思维一样，使用标准的（）进行现实检验。
    A

    提问

    B

    共情

    C

    苏格拉底式提问

    D

    行为检验模式


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    封闭式询问可以使咨询师获得（）。
    A

    自己想要了解或明确的东西

    B

    来访者的信任

    C

    与来访者共情

    D

    解决问题的能力


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    在咨询过程中，咨询师以设身处地的立场去体会来访者的内心世界，这种态度属于（）
    A

    真诚

    B

    无条件的积极关注

    C

    共情

    D

    尊重


    正确答案： C
    解析： 共情是人本主义创始人罗杰斯提出的，是指体验别人内心世界的能力。包含三个方面的含义：
    1、咨询师借助求助者的言行，深入对方内心去体验他的情感、思维；
    2、咨询师借助于知识和经验，把握求助者的体验与他的经历和人格之间的联系，更好地理解问题的实质；
    3、咨询师运用咨询技巧，把自己的共情传达给对方，以影响对方并取得反馈。

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