更多“下面不是人格差异和发展影响因素的是()。A、遗传B、社会文化C、家庭环境D、早期童年经历E、能力”相关问题
  • 第1题:

    影响人格形成与发展的因素有()。

    A.自然环境

    B.生理遗传因素

    C.童年经历

    D.家庭因素


    正确答案:ABCD

  • 第2题:

    影响人格形成的因素包括()。

    A.早期童年经验

    B.学校教育经验

    C.社会文化因素

    D.家庭环境因素

    E.生物遗传因素


    正确答案:ABCDE

  • 第3题:

    影响个体心理发展的因素有(  )

    A.遗传
    B.自然环境
    C.家庭环境
    D.社会文化
    E.学校教育

    答案:A,B,D
    解析:

  • 第4题:

    “三岁看大,七岁看老”这句俗话反映的是(  )因素对人格的影响

    A.社会文化
    B.家庭环境
    C.自然物理
    D.早期童年经验

    答案:D
    解析:
    三岁只能看到大,而三岁到七岁之间的早期童年经历最终对人造成重大的影响,因此七岁之后就可以看到老了。

  • 第5题:

    影响人格形成和发展的因素有()

    A生物遗传因素

    B社会文化因素

    C家庭环境因素

    D早期童年经验

    E自然物理因素


    A,B,C,D,E

  • 第6题:

    影响个体性格形成和发展的因素有()

    • A、生物遗传因素
    • B、社会文化
    • C、家庭环境
    • D、早期童年经验
    • E、学校教育

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第7题:

    影响人格形成与发展的因素主要有()

    • A、遗传因素
    • B、社会文化因素
    • C、家庭环境因素
    • D、早期童年经验

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    形成人格的后天环境因素有胎内环境因素、()

    • A、家庭环境因素
    • B、早期童年经验
    • C、学校教育因素
    • D、自然和社会环境因素

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题:

    单选题
    下面不是人格差异和发展影响因素的是()。
    A

    遗传

    B

    社会文化

    C

    家庭环境

    D

    早期童年经历

    E

    能力


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    影响人格形成与发展的因素主要有()
    A

    遗传因素

    B

    社会文化因素

    C

    家庭环境因素

    D

    早期童年经验


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    许多心理学家认为,研究和揭示人格遗传因素的最好方法是(  )。
    A

    双生子研究

    B

    社会文化研究

    C

    家庭因素研究

    D

    早期童年经验研究


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    影响个体心理发展的因素有()
    A

    遗传

    B

    自然环境

    C

    家庭环境

    D

    社会文化

    E

    学校教育


    正确答案: C,E
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    影响人格的是( )因素。

    A、财产

    B、社会文化

    C、家庭环境

    D、自然物理


    正确答案:BCD

  • 第14题:

    影响能力发展与差异的因素包括()。

    A.实践活动的影响

    B.环境和教育的影响

    C.人格特征的影响

    D.遗传素质的影响


    正确答案:ABCD

  • 第15题:

    影响人格形成与发展的因素主要有

    A. 遗传因素
    B. 社会文化因素
    C. 家庭环境因素
    D. 早期童年经验

    答案:A,B,C,D
    解析:

  • 第16题:

    许多心理学家认为,研究和揭示人格遗传因素的最好方法是()

    A双生子研究

    B社会文化研究

    C家庭因素研究

    D早期童年经验研究


    A

  • 第17题:

    生态环境、气候条件、空间拥挤程度等因素都会影响人格的形成和发展。这主要指的是()

    A生物遗传因素

    B社会文化因素

    C家庭环境因素

    D自然物理因素


    D

  • 第18题:

    “三岁看大,七岁看老”这句俗话反映的是()因素对人格的影响。

    • A、社会文化
    • B、家庭环境
    • C、自然物理因素
    • D、早期童年经验

    正确答案:D

  • 第19题:

    影响个体心理发展的因素有()

    • A、遗传
    • B、自然环境
    • C、家庭环境
    • D、社会文化
    • E、学校教育

    正确答案:A,B,D

  • 第20题:

    单选题
    下列不属于人格差异和发展的影响因素的是(  )。
    A

    家庭文化

    B

    遗传

    C

    社会文化

    D

    自然环境

    E

    早期童年经历


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    影响个体性格形成和发展的因素有()
    A

    生物遗传因素

    B

    社会文化

    C

    家庭环境

    D

    早期童年经验

    E

    学校教育


    正确答案: B,D
    解析: 个体性格形成的影响因素主要有以下几个方面。 (1)生物遗传因素。现有研究认为,遗传是性格不可缺少的影响因素,但遗传因素对性格的作用程度随人格特质的不同而异,性格的发展是遗传与环境两种因素交互作用的结果。例如在双生子研究中,同卵双生子的相关要高于异卵双生子,但同卵双生子在不同特质上的相关不同,而且相关并不是接近于1,一般为中等相关。 (2)社会文化。社会文化对性格具有塑造功能,这表现在不同文化的民族有其固有的民族性格。例如在美国文化背景下的个体更具独立性、民主性、强调个人,而在中国环境下的人们更谦虚、强调集体和地位的等级性等等。 (3)家庭环境。不同的家庭教养方式对孩子的人格特征具有不同的影响。教养方式可分为三类。权威型教养方式的父母在子女教育中表现得过于支配,孩子的一切都由父母来控制。放纵型教养方式的父母对孩子过于溺爱,让孩子随心所欲,有时会失控。民主型教养方式的父母与孩子处于一种平等和谐的氛围中,父母尊重孩子,给孩子一定的自主权和积极正确的引导。民主型的教养方式更有可能培养出人格健全的孩子。 (4)早期童年经验。早期童年经验影响人格的发展,幸福的童年有利于儿童发展健康的人格。不幸的童年会使儿童形成不良的人格。 (5)学校教育。教师对学生人格的发展具有指导定向的作用。不同的教师领导风格对学生人格发展的影响不同。学生在独裁型、放任型和民主型的教师领导风格下,表现出不同的人格特点。教师的公正性对学生有非常重要的影响。学生非常看重教师对他们的态度是否公正和公平。学生需要老师的关爱,在教师的关爱下’他们会朝着老师期望的方向发展。这种由教师期望引起的效应叫“皮格马利翁效应”。同伴群体对学生的人格也具有巨大的影响,对人格发展具有“弃恶扬善”的作用。此外自然物理因素、自我调控因素等也对性格的形成有一定影响。

  • 第22题:

    单选题
    下列不是人格差异和发展的影响因素的是()。
    A

    遗传

    B

    自然环境

    C

    社会文化

    D

    家庭文化

    E

    早期童年经历


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    生态环境、气候条件、空间拥挤程度等因素都会影响人格的形成和发展。这主要指的是()
    A

    生物遗传因素

    B

    社会文化因素

    C

    家庭环境因素

    D

    自然物理因素


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    影响人格形成和发展的因素有()
    A

    生物遗传因素

    B

    社会文化因素

    C

    家庭环境因素

    D

    早期童年经验

    E

    自然物理因素


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析