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  • 第1题:

    弗洛伊德认为人格的发展是靠力比多(Libido)推动的,它属于精神分析理论体系中的哪一种理论( )

    A.潜意识理论
    B.人格理论
    C.释梦学说
    D.心理防御机制学说
    E.性欲学说

    答案:E
    解析:

  • 第2题:

    下列选项中不属于弗洛伊德理论的是()。

    • A、压抑理论
    • B、认知理论
    • C、人格理论
    • D、自我防御机制

    正确答案:B

  • 第3题:

    在民族问题理论中,有关民族问题概念的理论观点是最基本和最基础的理论。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    在弗洛伊德的人格理论中,他认为人格最原始的部分是()

    • A、自我
    • B、本我
    • C、超我
    • D、理想我

    正确答案:B

  • 第5题:

    举例说明弗洛伊德的主要自我防御机制


    正确答案: 弗洛伊德认为“三我”之间的平衡是相对的,人格的内部冲突是不可避免的,为了降低内部冲突产生的焦虑,自我发展出了许多保护性的机制,叫做自我防御机制,主要的有以下几种:
    ①压抑,把童年创伤性的经历压抑到潜意识中,从而减少焦虑,举例说明;
    ②否认,举例说明;
    ③投射,举例说明;
    ④反向作用,举例说明;
    ⑤合理化,举例说明;
    ⑥替代和升华,举例说明

  • 第6题:

    心理防御机制的理论是()于19世纪末提出来的.

    • A、弗洛伊德
    • B、罗素
    • C、马克思
    • D、赫尔巴特

    正确答案:A

  • 第7题:

    单选题
    下列选项中不属于弗洛伊德理论的是()。
    A

    压抑理论

    B

    认知理论

    C

    人格理论

    D

    自我防御机制


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    列举至少4种弗洛伊德理论中的防御机制,并举例

    正确答案: (1)压抑:指力比多冲动被排除到意识之外,进入到潜意识之中。神经症就是压抑的结果。
    (2)退行:就是以儿童的方式行动,从而避免成人角色所导致的焦虑。如病人小时候就以害怕为由,睡觉时要求将自己卧室的们与父母卧室的门半开着,后来的那种症状实际上就是一种退行。
    (3)合理化或文饰作用:就是以社会认可的好理由,取代个人内心的真理由。“吃不到葡萄说葡萄酸”。
    (4)反向作用:就是以与真实欲望相反的方式行事。如本来想接近异性,却表现出回避或疏远。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    弗洛伊德人格理论的最明显缺陷之一就是把理论建立在以精神疾病患者的病例基础之上。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    弗洛伊德——()。理论基础是()

    正确答案: 《梦的解释》,精神分析学说
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    在弗洛伊德的理论中,最基础的防御机制是()。
    A

    替代

    B

    认同

    C

    压抑

    D

    投射

    E

    合理化


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    弗洛伊德的精神分析理论包括:()
    A

    潜意识理论

    B

    人格结构理论

    C

    行为理论

    D

    性本能理论

    E

    心理防御机制理论


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在弗洛伊德的人格理论中,他认为人格最原始的部分是()。
    A.自我
    B.本我
    C.超我
    D.理想我


    答案:B
    解析:
    弗洛伊德认为人格由本我、自我和超我构成。本我是人格结构中最原始部分,从出生日起已经存在。构成本我的成分是人类的基本需求,如饥、渴、性等。本我中的需求产生时,个体要求立即满足,所以从支配人性的原则看,支配本我的是快乐原则。例如婴儿每感饥饿时即要求立刻喂奶,决不考虑母亲有无困难。自我是个体出生后,在现实环境中由本我中分化发展而产生,由本我而来的各种需求,如不能在现实中立即获得满足,他就必须迁就现实的限制,并学习如何在现实中获得需求的满足。从支配人性的原则看,支配自我的是现实原则。此外,自我介于本我与超我之间,对本我的冲动与超我的管制具有缓冲与调节的功能。超我是人格结构中居于管制地位的最高部分,是个体由于在生活中,接受社会文化道德规范的教养而逐渐形成的。超我有两个重要部分:一为自我理想,是要求自己行为符合自己理想的标准;二为良心,是规定自己行为免于犯错的限制。因此,超我是人格结构中的道德部分,从支配人性的原则看,支配超我的是完美原则。

  • 第14题:

    简述弗洛伊德理论中儿童焦虑的防御机制。


    正确答案: 弗洛伊德理论中,儿童焦虑的防御机制共有五项:
    (1)压抑。
    (2)反向作用。
    (3)投射。
    (4)退化。
    (5)停滞(固结)

  • 第15题:

    ()概念是精神分析的核心,是弗洛伊德整个学说的理论基础。


    正确答案:潜意识

  • 第16题:

    什么是自我防御机制?弗洛伊德所提出的主要自我防御机制有哪些?


    正确答案: 个体所采取的非理性的方法和手段来降低或解除焦虑等消极情绪带来的痛苦体验,以保证人格的统一和完整,弗洛伊德将这些方法称为自我防御机制。包括:压抑.投射.文饰.反向作用.升华.转移.退行等。

  • 第17题:

    哪种防御是最基础的防御机制()

    • A、压抑
    • B、否认
    • C、投射
    • D、反向作用

    正确答案:A

  • 第18题:

    按照弗洛伊德的理论,下面哪一个不属于处理无意识的防御机制?()

    • A、自毁
    • B、压抑
    • C、替代
    • D、升华

    正确答案:A

  • 第19题:

    问答题
    简述弗洛伊德理论中儿童焦虑的防御机制。

    正确答案: 弗洛伊德理论中,儿童焦虑的防御机制共有五项:
    (1)压抑。
    (2)反向作用。
    (3)投射。
    (4)退化。
    (5)停滞(固结)
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    什么是自我防御机制?弗洛伊德所提出的主要自我防御机制有哪些?

    正确答案: 个体所采取的非理性的方法和手段来降低或解除焦虑等消极情绪带来的痛苦体验,以保证人格的统一和完整,弗洛伊德将这些方法称为自我防御机制。包括:压抑.投射.文饰.反向作用.升华.转移.退行等。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    最初提出防御机制的概念的人是()
    A

    安娜•弗洛伊德

    B

    威廉特

    C

    阿德勒

    D

    弗洛伊德

    E

    荣格


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    弗洛伊德认为人格的发展是靠力比多(Libido)推动的,它属于精神分析理论体系中的哪一种理论()
    A

    人格理论

    B

    潜意识理论

    C

    性欲学说

    D

    释梦学说

    E

    心理防御机制学说


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    以下列出了各位学者及其提出的理论,其中哪项是不相对应的()。
    A

     弗洛伊德的心理防御机制

    B

    弗洛伊德的需要层次理论

    C

    马斯洛的自我实现理论

    D

    斯金纳的操作条件反射理论


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    心理防御机制的理论是()于19世纪末提出来的.
    A

    弗洛伊德

    B

    罗素

    C

    马克思

    D

    赫尔巴特


    正确答案: D
    解析: 暂无解析