参考答案和解析
正确答案:D
更多“美国学者麦克利兰在哪方面研究中有开拓性贡献()。A、亲和动机B、赞许动机C、强化与奖励D、成就动机E、抱负水平”相关问题
  • 第1题:

    ()与一个人的抱负水平有着密切的联系,抱负水平是指个人对未来可能达到的成功标准的心理需求。

    A.成就动机

    B.社交动机

    C.认知动机

    D.学习动机


    参考答案:A

  • 第2题:

    美国著名旅游学者麦金托什将旅游动机分为身体方面的动机、交际方面的动机、文化方面的动机、地位与声望方面的动机。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:正确

  • 第3题:

    与成就动机关系最密切的是个体的( )。
    ( A)个人能力 (B)抱负水平 (C)人格特点 (D)智力水平


    答案:B
    解析:
    抱负水平是个体从事某种实际工作前,对自己可能达到的和期望达到的成就目标的主观估计。抱负水平与成就动机有密切的联系,个体抱负水平的高低取决于其成就动机的强弱。?

  • 第4题:

    下列陈述中正确的包括( )。
    (A)成功几率大的活动会激发个体高水平的成就动机
    (B)成就动机越强的人抱负水平越高
    (C)个体的施展才华的机会越多,成就动机就越强
    (D)失败的体验会降低个体的抱负水平


    答案:B,C,D
    解析:
    成功几率太大的活动,反而不会激发个体高水平的成就动机。成就动机越强的人,抱负水平也越高。个体的施展才华的机会越多,成就动机就越强。失败的体验会降低个体的抱负水平。

  • 第5题:

    人们为了摆脱孤独而与别人交往体现了哪种动机()

    • A、赞许动机
    • B、亲和动机
    • C、成就动机

    正确答案:B

  • 第6题:

    社会动机可以分为()

    • A、交往动机
    • B、利他动机
    • C、社会赞许动机
    • D、成就动机
    • E、利益动机

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    船员小李长期在海轮上工作,休假回到家中发现自己很难与家人进行沟通,这是因为他缺乏()。

    • A、成就动机
    • B、社会赞许性动机
    • C、亲和动机
    • D、挫折反应
    • E、心理防御机制

    正确答案:C

  • 第8题:

    下列哪一项不是麦克利兰认为的人的行为动机的分类。()

    • A、成就动机
    • B、亲和动机
    • C、权力动机
    • D、安全动机

    正确答案:D

  • 第9题:

    单选题
    美国哈佛大学教授戴维·麦克利兰通过对人的需求和动机进行研究后提出()。
    A

    成就需求理论

    B

    权力需求理论

    C

    需要动机理论

    D

    成就动机理论


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    个体从事某种实际工作前,对自己可能达到的成就目标的主观估计,这属于(  )。
    A

    自我实现的需要

    B

    抱负水平

    C

    自信心

    D

    成就动机

    E

    社会赞许性动机


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述抱负水平与成就动机的关系。

    正确答案: 成就动机是个体追求自认为重要的有价值的工作,并使之达到完善状态的动机。 抱负水平是个体从事某种实际工作前,对自己可能达到的成就目标的主观估计。
    抱负水平代表个体的一种主观愿望,与成就动机有密切联系,个体抱负水平的高低取决于其成就动机强弱
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    美国学者麦克利兰在哪方面研究中有开拓性贡献()。
    A

    亲和动机

    B

    赞许动机

    C

    强化与奖励

    D

    成就动机

    E

    抱负水平


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    根据现有的研究,人类主要存在以下几种重要的社会动机()。

    A.权力动机

    B.成就动机

    C.亲合动机

    D.社会赞许动机


    参考答案:ABCD

  • 第14题:

    关于一个人的抱负水平,下列说法中正确的包括( )。
    (A)个体的抱负水平取决于其成就动机的强弱
    (B)以往的成败经验影响抱负水平
    (C)个体的抱负水平与实际成就往往有差异
    (D)个体的抱负水平与成就动机是一种倒U型关系


    答案:A,B,C
    解析:

  • 第15题:

    与成就动机关系最密切的是( )。
    (A)个人能力 (B)人格特点
    (C)抱负水平 (D)智力水平


    答案:C
    解析:
    (基础知识,P141)
    抱负水平与成就动机有密切的联系,个体抱负水平的高低取决于其成就动机的强弱。

  • 第16题:

    下列陈述中正确的包括(  )。

    A.成功概率大的活动会激发个体高水平的成就动机
    B.成就动机越强的人抱负水平越高
    C.个体的施展才华的机会越多,成就动机就越强
    D.失败的体验会降低个体的抱负水平

    答案:B,C,D
    解析:
    成功概率太大的活动,反而不会激发个体高水平的成就动机。成就动机越强的人抱负水平也越高。个体的施展才华的机会越多,成就动机就越强。失败的体验会降低个体的抱负水平。

  • 第17题:

    美国哈佛大学教授戴维·麦克利兰通过对人的需求和动机进行研究后提出()。

    • A、成就需求理论
    • B、权力需求理论
    • C、需要动机理论
    • D、成就动机理论

    正确答案:D

  • 第18题:

    每当有人打阿Q,他没能力还手,总是说“儿子打老子”,这属于()。

    • A、成就动机
    • B、社会赞许性动机
    • C、亲和动机
    • D、挫折反应
    • E、心理防御机制

    正确答案:E

  • 第19题:

    “从事某种实际活动之前,对自己想要达到的目标规定标准”是()的概念。

    • A、动机水平
    • B、成就水平
    • C、抱负水平
    • D、成就动机

    正确答案:C

  • 第20题:

    麦克利兰成就动机论中的需要类别包括()。

    • A、关系
    • B、成就
    • C、成长
    • D、权力
    • E、生存

    正确答案:B,D

  • 第21题:

    单选题
    每当有人打阿Q,他没能力还手,总是说"儿子打老子",这属于()
    A

    成就动机

    B

    社会赞许性动机

    C

    亲和动机

    D

    挫折反应

    E

    心理防御机制


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    关于一个人的抱负水平,下列说法中正确的包括()。
    A

    个体的抱负水平取决于其成就动机的强弱

    B

    以往的成败经验影响抱负水平

    C

    个体的抱负水平与实际成就往往有差异

    D

    个体的抱负水平与成就动机是一种倒U型关系


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    个体在社会情景中,对其他人所存有的与之亲近的内在需要,这属于(  )。
    A

    安全需要

    B

    成就动机

    C

    社会赞许性动机

    D

    抱负水平

    E

    亲和动机


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    个体从事某种实际工作前,对自己可能达到的成就目标的主观估计,这是()。
    A

    抱负水平

    B

    成就动机

    C

    自信心

    D

    自我实现的需要

    E

    社会赞许性动机


    正确答案: A
    解析: 暂无解析