一旦患者情况许可,最好在坐位姿势下训练,原因错误的是()
第1题:
脊髓损伤患者从卧床到站立训练的步骤是
A、抬高床头-坐位训练-站立训练
B、坐位训练-站立训练-分解行走训练
C、站立训练-分解行走训练-行走训练
D、坐位训练-站立训练-行走训练
E、坐位训练-分解行走训练-行走训练
第2题:
一旦患者情况许可,最好在坐位姿势下训练,原因错误的是
A、在坐姿下与患者面对面,有利于沟通
B、在坐姿下有机会改善躯干平衡,获得躯干运动的控制
C、在坐姿下向前、后、左、右移动,有利于诱发平衡反应
D、在坐姿下鼓励健侧倾斜训练负重,避免因代偿出现患侧倾斜
E、在引导躯干动作时,可借以诱发、促进无法自主控制的患者手臂动作
第3题:
A、坐位:端坐位,长坐位,不能
B、站立:独立,介助,不能
C、站立:独立,介助,不能
D、以上均不对
第4题:
下列组合,错误的是
A.站立姿势——立位
B.坐位姿势——坐位
C.仰卧姿势——侧卧位
D.平卧姿势——俯卧位
E.颌顶位姿势——轴位
第5题:
脑卒中恢复期坐位训练包括()。
第6题:
下列摄影体位组合,正确的是()
第7题:
常用平衡训练中,"不受外力和无身体动作的前提下保持独立站立姿势的训练,患者用下肢支撑体重保持站立位"属于()
第8题:
常用平衡训练中,"不受外力和无身体动作的前提下保持独立坐位姿势的训练,患者通过协调躯干肌肉以保持身体直立"属于()
第9题:
立位是被检者身体呈站立位姿势,矢状面与地面垂直
人体左侧向摄影床的卧位姿势称为左侧卧位
半坐位是在坐位姿势下,背部向后倾斜时称半坐位
仰卧位为腹部向摄影床的卧位姿势
斜位是身体长轴与摄影装置平面呈一定角度的摄影体位
第10题:
在坐姿下与患者面对面,有利于沟通
在坐姿下有机会改善躯干平衡,获得躯干运动的控制
在坐姿下向前、后、左、右移动,有利于诱发平衡反应
在坐姿下鼓励健侧倾斜训练负重,避免因代偿出现患侧倾斜
在引导躯干动作时,可借以诱发、促进无法自主控制的患者手臂动作
第11题:
站立姿势下抵抗外力保持身体平衡的训练
在站立姿势下外力支撑情况下保持身体平衡的训练
在站立姿势下,独立完成身体重心转移、躯干运动等保持平衡的训练
不受外力前提下保持独立站立姿势的训练
无身体动作前提下保持独立站立姿势的训练
第12题:
正确姿势训练
头颈.躯干控制训练
偏瘫上肢训练
偏瘫下肢训练
以上都是
第13题:
脊髓损伤患者从卧床到站立训练的步骤是
A、抬高床头-坐位训练-站立训练-分解行走训练-行走训练
B、坐位训练-站立训练-分解行走训练-行走训练
C、站立训练-分解行走训练-行走训练
D、坐位训练-站立训练-行走训练
E、坐位训练-分解行走训练-行走训练
第14题:
患者可以在站立姿势下,独立完成身体重心转移、躯干屈伸、左右倾斜及旋转运动,并保持平衡,此为
A、Ⅲ级立位平衡训练
B、Ⅲ级坐位平衡训练
C、Ⅱ级坐位平衡训练
D、Ⅱ级立位平衡训练
E、Ⅰ级立位平衡训练
第15题:
A.患者取坐位,手置于胸前,保持紧张
B.根据外力情况可分为Ⅰ~Ⅲ级平衡训练
C.静态平衡训练可先从难度较高的运动开始
D.患者开始训练时应无保护独立坐位
E.Ⅲ级平衡训练是指不受外力和无身体动作前提下保持独立坐位姿势的训练
第16题:
下列组合,错误的是
A.站立姿势——立位
B.坐位姿势——坐位
C.仰卧姿势——侧卧位
D.平卧姿势——俯卧位
E.颌顶位姿势——轴位
第17题:
患者坐位易倒向右侧,训练时PT师向右侧轻推患者,此训练是()
第18题:
Ⅱ级站住平衡训练是指()
第19题:
常用平衡训练中,"患者可以在站立姿势下,独立完成身体重心转移、躯干屈曲、伸展、左右倾斜及旋转运动,并保持平衡的训练"属于()
第20题:
在坐姿下与患者面对面,有利于沟通
在坐姿下有机会改善躯干平衡,获得躯干远动韵控制
在坐姿下向前、后、左、右移动,有利于诱发平衡反应
在坐姿下鼓励健侧倾斜训练负重,避免因代偿出现患侧倾斜
在引导躯干动作时,可借以诱发、促进无法自主控制的患者手臂动作
第21题:
不受外力前提下保持独立站立姿势的训练
无身体动作的前提下保持独立站立姿势的训练
在站立姿势下抵抗外力保持身体平衡的训练
在站立姿势下外力支撑情况下保持身体平衡的训练
在站立姿势下,独立完成身体重心转移、躯体运动等,并保持平衡的训练
第22题:
Ⅲ级立位平衡训练
Ⅲ级坐位平衡训练
Ⅱ级坐位平衡训练
Ⅱ级立位平衡训练
Ⅰ级立位平衡训练
第23题:
平卧、头转向一侧
15°~30°头高脚低斜坡卧位
高半坐位卧式
低半坐位卧式
下肢抬高15°~20°,头部和躯干抬高20°~30°的特殊体位
第24题:
诱发姿势反射以直立
患者不可能是右侧偏瘫
PT师手法失误
因为患者左侧躯体感觉功能极差