护理人才培养方法有（）。A、实践提高、理论更新、专业升华B、基础训练、定向培养、定期查房C、出国进修、国内进修、理论更新D、知识更新、实践提高、定向培养E、基础培训、定向培养、理论更新

第1题：

第2题：

第3题：

人才培养方法原则有哪些？ 

正确答案: 确立人才培养的保障制度
领导者必须掌握并实践OJ（在岗培训）方法 
依据能力要件，开展各层级的基础教育 
通过多种形式进行人才培养

第4题：

针对“护士人才培养”的研究，护理心理学与护理伦理学或护理管理学之间应有明确的分工。

正确答案:正确

第5题：

护理管理者的任务是：（）

• A、创立护理管理理论
• B、加强护理人员的素质管理
• C、加强监控和质量管理
• D、做好协调工作
• E、做好人才培养工作

正确答案:B,C,D,E

第6题：

试述护理人才培养和管理的研究应如何开展?

正确答案:开展护理人才培养和管理的研究应包括：①人才培养和管理的研究：人才培养和管理的研究是急危重症护理学发展的根本。对护理人才的培养，不是一朝一夕所能完成的，要做出长期、艰苦的努力。首先是有计划、有目的地选择和培养学科带头人。要研究怎样才能培养出我国著名急救护理专家的问题。我国急危重症护理学虽起步较晚，但发展较快，正在努力缩短与世界发达国家的差距。一个医院、一个省、一个国家要有自己的急危重症护理学学科带头人，要培养出有一定学术造诣的、在急诊和ICU领域有威望和有知名度的护理专家、学者，加强国际间交流，这样才能使我国的急危重症护理学跻身于国际急诊医学的行列。②加强梯队建设的研究：医院的护理管理者要有远见卓识，在急诊科和ICU护理人员的配备上着重梯队建设，从知识、能力、专业、年龄等层次多方面考虑，实现最佳组合。③开展继续教育的研究：对从事急救和ICU工作的护士要制定相应的培养目标和工作要求，并要考虑怎样用制度、行政管理手段和法规作保障。我们可以借鉴国外的一些经验和做法，要求从事急救和ICU工作的护士进行定期专业培训、继续教育、定期考核、持证上岗，使急救和ICU护理人才的培养规范化，保证护理人员整体素质的普遍提高。

第7题：

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

急救护理学的范畴有（）。

• A、院前急救
• B、危重病急救
• C、抢险救灾
• D、战地救护
• E、急救护理人才培养和科研

正确答案:A,B,C,D,E

第16题：

哪项属于护理人才培养方法？（）

• A、出国任职
• B、基础训练
• C、全脱产学习
• D、实际操作训练
• E、对口支援

正确答案:B

第17题：

康复护理方法有"替代护理"和"自我护理"，但应以用"自我护理"方法为主。（）

正确答案:正确

第18题：

护理教育的开放化和国际化是护理教育的发展趋势，培养新一代具有（）、独立个性和（）的人才，是将来护理人才培养的重点。

正确答案:创新意识；动手能力

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：