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  • 第1题:

    作为小组讨论的主持人,在组织小组讨论时应该做到A.等所有小组成员到会场后主持人最后到场SXB

    作为小组讨论的主持人,在组织小组讨论时应该做到

    A.等所有小组成员到会场后主持人最后到场

    B.当出现讨论偏离主题、争论激烈时,主持人就要结束讨论

    C.当某个人健谈而形成“一言堂”时,主持人应让其充分表现自己

    D.当讨论出现沉默不语时,主持人可通过适当方式来打破僵局

    E.对小组成员,主持人不用组织大家互相介绍


    正确答案:D
    主持人在主持小组讨论时,应该提前到达会场,对每一位前来参加小组讨论的人表示欢迎;开场白后,可请每一位与会者进行自我介绍,以增强与会者之间的相互了解。建立和谐、融洽的关系;当讨论出现偏离主题、争论激烈或因某个人健谈而形成“一言堂”时,支持人应及时提醒、婉转引导、礼貌插话等方式控制讨论的局面。

  • 第2题:

    当小组讨论出现沉默不语时,主持人可通过播放短小录像片,提出可引发争论的开放性问题、或个别提问、点名等方式以( )。

    A.建立融洽关系
    B.鼓励发言
    C.打破僵局
    D.控制局面
    E.结束讨论

    答案:C
    解析:
    主持小组讨论的技巧有很多,其中包括:①建立融洽的关系:请每一位与会者进行自我介绍,以增强与会者之间的相互了解,建立和谐、融洽的关系;②鼓励发言:鼓励大家发言,对发言踊跃者给予适当的肯定性反馈;③打破僵局:当讨论出现沉默不语时,主持人可通过播放短小录像片、提出可引发争论的开放式问题、或个别提问、点名等方式打破僵局;④控制局面:当出现讨论偏离主题、争论激烈时,主持人应及时提醒、婉转引导、礼貌插话等方式控制讨论的局面;⑤结束讨论:讨论结束时,主持人应对讨论的问题进行小结,并向与会者表示感谢。

  • 第3题:

    小组讨论是指在一位主持人的带领下,一小组人围绕某个主题进行座谈讨论。下面对确保小组讨论效果的描述不正确的是

    A:选择适当的主持人
    B:做好充分准备工作
    C:掌握小组讨论的技巧
    D:安排好小组人员座位排列
    E:现场提出讨论主题

    答案:E
    解析:
    为确保小组讨论效果,讨论前应明确讨论主题,首先拟定讨论提纲。

  • 第4题:

    教练员运用录像教学时,录像片段的连续播放时间越长越好。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    康教育的形式有()

    • A、讲座
    • B、示范
    • C、小组讨论
    • D、座谈会
    • E、电视播放
    • F、宣传手册
    • G、个体指导
    • H、DVD播放

    正确答案:A,B,C,D,E,F,G,H

  • 第6题:

    根据研究目的,召集一小组同类人员在主持人用事先准备的讨论提纲引导下进行开放式讨论是()。

    • A、深入访谈
    • B、专题小组讨论
    • C、选题小组讨论
    • D、参与性观察
    • E、案例调查

    正确答案:B

  • 第7题:

    教练员运用录像教学时,()的录像片断适宜在教练员对某问题做出分析之后再播放。

    • A、带有总结性
    • B、带有解释性
    • C、带有探讨性和设问性

    正确答案:B

  • 第8题:

    单选题
    心理治疗的技术花样繁多,但条件不同,适合使用的技巧也不尽相同,请问以下治疗技术中,哪个更适合用于促进个体咨询?()
    A

     “最高机密”

    B

     空椅子技术

    C

     “信任坠落”

    D

     播放录像片段


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    社会工作者在小组讨论时使用“头脑风暴法”时,运用的主持技巧是(  )。
    A

    鼓励的技巧

    B

    了解的技巧

    C

    引导的技巧

    D

    提问的技巧


    正确答案: C
    解析:
    社会工作者运用引导的技巧,围绕讨论主题,按照确定问题、分析问题、寻找和评价解决问题的各种方法、选择一种解决方法的讨论进程去展开。有时围绕如何解决问题,社会工作者可以引导组员运用头脑风暴法。

  • 第10题:

    单选题
    作为小组讨论的主持人,在组织小组讨论时应该做到()
    A

    等所有小组成员到会场后主持人最后到场

    B

    当出现讨论偏离主题、争论激烈时,主持人就要结束讨论

    C

    当某个人健谈而形成“一言堂”时,主持人应让其充分表现自己

    D

    当讨论出现沉默不语时,主持人可通过适当方式来打破僵局

    E

    对小组成员,主持人不用组织大家互相介绍


    正确答案: A
    解析: 主持人在主持小组讨论时,应该提前到达会场,对每一位前来参加小组讨论的人表示欢迎;开场白后,可请每一位与会者进行自我介绍,以增强与会者之间的相互了解,建立和谐、融洽的关系;当讨论出现偏离主题、争论激烈或因某个人健谈而形成“一言堂”时,支持人应及时提醒、婉转引导、礼貌插话等方式控制讨论的局面。

  • 第11题:

    问答题
    简述主持小组讨论的技巧。

    正确答案:
    解析:

  • 第12题:

    社会工作者在小组讨论时使用“头脑风暴法”时,运用的主持技巧是( )。

    A.鼓励的技巧
    B.了解的技巧
    C.引导的技巧
    D.提问的技巧

    答案:C
    解析:
    社会工作者运用引导的技巧,围绕讨论主题,按照确定问题、分析问题、寻找和评价解决问题的各种方法、选择一种解决方法的讨论进程去展开。有时围绕如何解决问题,社会工作者可以引导组员运用头脑风暴法。

  • 第13题:

    主持小组讨论时播放短小录像片常用于

    A.讨论开场
    B.引起兴趣
    C.打破僵局
    D.建立融洽关系
    E.引出讨论问题

    答案:C
    解析:
    打破僵局常用的技巧有播放短小录像片、提出开放性问题、个别提问、点名等。

  • 第14题:

    主持小组讨论中打破僵局常用的技巧不包括

    A.点名
    B.个别提问
    C.礼貌插话
    D.播放短小录像片
    E.提出引发争议的开放性问题

    答案:C
    解析:
    打破僵局 当讨论出现沉默不语时,主持人可通过播放短小录像片、提出可引发争论的开放式问题,或以个别提问、点名等方式打破僵局。
    控制局面 当出现讨论偏离主题、争论激烈或因某个人健谈而形成“一言堂”时,主持人应及时提醒、婉转引导、礼貌插话等方式控制讨论的局面。

  • 第15题:

    婚礼音效师在选曲、剪辑、播放时,只需尊重新人的喜好,不必配合主持人。


    正确答案:错误

  • 第16题:

    作为小组讨论的主持人,在组织小组讨论时应该做到()

    • A、等所有小组成员到会场后主持人最后到场
    • B、当出现讨论偏离主题、争论激烈时,主持人就要结束讨论
    • C、当某个人健谈而形成"一言堂"时,主持人应让其充分表现自己
    • D、当讨论出现沉默不语时,主持人可通过适当方式来打破僵局
    • E、主持人不用组织小组成员互相介绍

    正确答案:D

  • 第17题:

    教练员运用录像教学时,带有总结性的录像片断适宜()播放。

    • A、在本次课即将结束时
    • B、在刚开始上课时
    • C、在完成某一教学项目后

    正确答案:A

  • 第18题:

    教练员运用录像教学时,录像片断的连续播放时间长短与教学效果没有关系。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    单选题
    主持小组讨论时播放短小录像片常用于()
    A

    讨论开场

    B

    引起兴趣

    C

    打破僵局

    D

    建立融洽关系

    E

    引出讨论问题


    正确答案: C
    解析: 打破僵局常用的技巧有播放短小录像片、提出开放性问题、个别提问、点名等。

  • 第20题:

    多选题
    康教育的形式有()
    A

    讲座

    B

    示范

    C

    小组讨论

    D

    座谈会

    E

    电视播放

    F

    宣传手册

    G

    个体指导

    H

    DVD播放


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    小组讨论是指在一位主持人的带领下,一小组人围绕某个主题进行座谈讨论。下面对确保小组讨论效果的描述不正确的是()
    A

    选择适当的主持人

    B

    做好充分准备工作

    C

    掌握小组讨论的技巧

    D

    安排好小组人员座位排列

    E

    现场提出讨论主题


    正确答案: E
    解析: 为确保小组讨论效果,讨论前应明确讨论主题,首先拟定讨论提纲。