对艾滋病的阐述正确的是()A、艾滋病病原体为人类免疫缺陷病毒B、艾滋病病原体抵抗力很强C、消毒剂很难将其杀灭D、艾滋病可以通过空气传播E、艾滋病可以通过一般接触传播

题目

对艾滋病的阐述正确的是()

  • A、艾滋病病原体为人类免疫缺陷病毒
  • B、艾滋病病原体抵抗力很强
  • C、消毒剂很难将其杀灭
  • D、艾滋病可以通过空气传播
  • E、艾滋病可以通过一般接触传播

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  • 第1题:

    下列说法正确的是( )。

    A.目前艾滋病不能治愈,也没有有效的疫苗,所以艾滋病是不能预防的

    B.安全套可以避孕,但不能预防艾滋病

    C.共用注射器吸毒可以感染艾滋病,是因为毒品中有艾滋病病毒

    D.正确使用安全套可以预防艾滋病


    正确答案:D

  • 第2题:

    关于艾滋病,下列说法正确的是?()

    • A、艾滋病是可治可防的
    • B、艾滋病是可防不可治的
    • C、艾滋病是不可防不可治的
    • D、艾滋病是可治不可防的

    正确答案:B

  • 第3题:

    下列对于艾滋病的描述正确的是()。

    • A、艾滋病是死亡率极高的传染性疾病
    • B、艾滋病是不可以预防的疾病
    • C、艾滋病是不可以治愈的疾病
    • D、艾滋病是传染性很强的疾病
    • E、艾滋病是一种行为疾病

    正确答案:A

  • 第4题:

    有关艾滋病的叙述,正确的是()。

    • A、艾滋病不是传染病
    • B、与艾滋病患者握手会感染艾滋病
    • C、艾滋病患者是传染源
    • D、共用注射器吸毒不会感染艾滋病

    正确答案:C

  • 第5题:

    下面关于艾滋病的说法正确的是()。

    • A、目前艾滋病不能治愈,也没有有效的疫苗,所以艾滋病是不能预防的
    • B、安全套可以避孕,但不能预防艾滋病
    • C、共用注射器吸毒可以感染艾滋病,是因为毒品中有艾滋病病毒
    • D、正确使用安全套可以预防艾滋病

    正确答案:D

  • 第6题:

    关于万能阐述框架的运用,阐述正确的是:()

    • A、万能阐述框架相当于把分析题变成填空题。
    • B、万能阐述框架可以体现系统性的思维。
    • C、阐述时不必每次都完整的阐述整个框架,根据场合,时间叙述的长短,选择合适的分项阐述。
    • D、以上都是。

    正确答案:D

  • 第7题:

    对渠道投机行为的管理的阐述,不正确的是()。

    • A、监督
    • B、激励
    • C、选择
    • D、大众化

    正确答案:D

  • 第8题:

    以下托盘运输阐述正确的是()、()、()


    正确答案:必须符合托盘积载的规定;冷藏货物不适宜托盘运输;两种性能不同的危险品不能装载于同一托盘

  • 第9题:

    单选题
    关于万能阐述框架的运用,阐述正确的是:()
    A

    万能阐述框架相当于把分析题变成填空题。

    B

    万能阐述框架可以体现系统性的思维。

    C

    阐述时不必每次都完整的阐述整个框架,根据场合,时间叙述的长短,选择合适的分项阐述。

    D

    以上都是。


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    有关艾滋病的叙述,正确的是()。
    A

    艾滋病不是传染病

    B

    与艾滋病患者握手会感染艾滋病

    C

    艾滋病患者是传染源

    D

    共用注射器吸毒不会感染艾滋病


    正确答案: C
    解析: 艾滋病是由艾滋病病毒引起的传染病,艾滋病是通过体液传播的,所以与艾滋病患者握手不会感染艾滋病,但共用注射器吸毒会感染艾滋病。

  • 第11题:

    单选题
    下列对于艾滋病的描述正确的是()
    A

    艾滋病是死亡率极高的传染性疾病

    B

    艾滋病是不可以预防的疾病

    C

    艾滋病是不可以治愈的疾病

    D

    艾滋病是传染性很强的疾病

    E

    艾滋病是一种行为疾病


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    关于艾滋病,下列说法正确的是?()
    A

    艾滋病是可治可防的

    B

    艾滋病是可防不可治的

    C

    艾滋病是不可防不可治的

    D

    艾滋病是可治不可防的


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    哪项预防艾滋病的方法是不正确的()

    • A、性关系专一
    • B、对被艾滋病毒感染者的血液污染的物品及时消毒
    • C、感染的妇女不怀孕可防止后代感染
    • D、将艾滋病人隔离起来保护大家

    正确答案:D

  • 第14题:

    艾滋病本身并不可怕,可怕的是对艾滋病的无知和偏见,以及对艾滋病患者的歧视


    正确答案:正确

  • 第15题:

    关于艾滋病的综合预防,下列哪些措施是正确的()。

    • A、已感染HIV的育龄妇女应避免结婚
    • B、加强性道德的教育
    • C、提倡义务献血,禁止商业献血
    • D、加强对高危人群的艾滋病疫情监测
    • E、对艾滋病抗体阳性者禁止入境

    正确答案:B,C,D,E

  • 第16题:

    对阴阳学说基本内容的阐述不正确的是()

    • A、阴阳对立
    • B、阴阳独立
    • C、阴阳互根
    • D、阴阳转化

    正确答案:B

  • 第17题:

    关于艾滋病的说法正确的是()

    • A、艾滋病是一种遗传病
    • B、艾滋病病毒主要攻击T淋巴细胞
    • C、艾滋病主要通过唾液传染
    • D、艾滋病是先天性免疫缺陷综合征

    正确答案:B

  • 第18题:

    “大自然、大社会都是活教材”的观点,是陈鹤琴活教育的理论中()。

    • A、对活教育目的的阐述
    • B、对活教育课程的阐述
    • C、对活教育方法的阐述
    • D、对活教育原则的阐述

    正确答案:B

  • 第19题:

    下列关于艾滋病的描述中,不正确的是()

    • A、艾滋病是死亡率极高的传染病
    • B、艾滋病是不可以预防的疾病
    • C、艾滋病是一种行为病
    • D、艾滋病尚无法治愈
    • E、艾滋病是后天性疾病

    正确答案:B

  • 第20题:

    判断题
    艾滋病本身并不可怕,可怕的是对艾滋病的无知和偏见,以及对艾滋病患者的歧视
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    下面关于艾滋病的说法正确的是()。
    A

    目前艾滋病不能治愈,也没有有效的疫苗,所以艾滋病是不能预防的

    B

    安全套可以避孕,但不能预防艾滋病

    C

    共用注射器吸毒可以感染艾滋病,是因为毒品中有艾滋病病毒

    D

    正确使用安全套可以预防艾滋病


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    “大自然、大社会都是活教材”的观点,是陈鹤琴活教育的理论中()。
    A

    对活教育目的的阐述

    B

    对活教育课程的阐述

    C

    对活教育方法的阐述

    D

    对活教育原则的阐述


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    对艾滋病的阐述正确的是()
    A

    艾滋病病原体为人类免疫缺陷病毒

    B

    艾滋病病原体抵抗力很强

    C

    消毒剂很难将其杀灭

    D

    艾滋病可以通过空气传播

    E

    艾滋病可以通过一般接触传播


    正确答案: A
    解析: 艾滋病病原体为人类免疫缺陷病毒,离体后的HIV抵抗力很弱,几乎所有的消毒剂在短时间内均可将其灭活。主要通过性接触、血液传播和母婴传播。