男，8岁，早产儿，体格发育正常，近两年无法在学校专注学习，与人接触困难，多动，常打断别人，无礼。首选治疗（）。A、吡拉西坦B、维生素BC、辅酶QD、盐酸哌甲酯E、托吡酯胶囊

题目

男，8岁，早产儿，体格发育正常，近两年无法在学校专注学习，与人接触困难，多动，常打断别人，无礼。首选治疗（）。

  • A、吡拉西坦
  • B、维生素B
  • C、辅酶Q
  • D、盐酸哌甲酯
  • E、托吡酯胶囊
相似考题

1.男，8岁，早产儿，体格发育正常，近两年无法在学校专注学习，与人接触困难，多动，常打断别人，无礼。可能的诊断A、自闭症B、注意缺陷多动障碍C、智力低下D、唐氏综合征E、癫痫性人格障碍首选治疗A、吡拉西坦B、维生素BC、辅酶QD、盐酸哌甲酯E、托吡酯胶囊需鉴别的诊断A、自闭症B、注意缺陷多动障碍C、广泛性发育障碍D、药物性多动症E、器质性精神障碍经排查，本患儿诊断为注意缺陷多动障碍，药物治疗的目的A、促进患儿思考，改善对冲动行为的控制B、减少烦躁不安C、改善社会交往的技术D、改善认知行为E、改善精细共济运动以下可以对症治疗的药物有A、盐酸哌甲酯B、托吡酯胶囊C、茴拉西坦D、氟哌啶醇E、维生素A

2.患儿，男，1岁。体重9kg，身高80cm，头围46cm，关于其体格发育，下列说法正确的是A、头围较大，应进行头部MRI检查B、体重未达正常标准，应注意调整饮食，补充多种维生素C、身高未达标准，应查骨龄D、过高，注意节食E、体格发育水平正常，无须进行特殊检查

3.男，8岁，早产儿，体格发育正常，近两年无法在学校专注学习，与人接触困难，多动，常打断别人，无礼。可能的诊断A、自闭症B、注意缺陷多动障碍C、智力低下D、唐氏综合征E、癫痫性人格障碍首选治疗A、吡拉西坦B、维生素BC、辅酶QD、盐酸哌甲酯E、托吡酯胶囊首选治疗A、吡拉西坦B、维生素BC、辅酶QD、盐酸哌甲酯E、托吡酯胶囊首选治疗A、吡拉西坦B、维生素BC、辅酶QD、盐酸哌甲酯E、托吡酯胶囊首选治疗A、吡拉西坦B、维生素BC、辅酶QD、盐酸哌甲酯E、托吡酯胶囊

4.对于早产儿主要的后遗症叙述不正确的是：A、学习能力障碍B、智力发育落后C、脑瘫D、听力的损害

更多“男，8岁，早产儿，体格发育正常，近两年无法在学校专注学习，与人接”相关问题

  • 第1题：

    体重发育不同于其他体格发育的指标是青春发育后期一般男高于女。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错误

  • 第2题：

    患者，男，1岁。体重9kg，身高80cm，头围46cm，关于其体格发育，下列说法正确的是

    A.头围较大，应进行头部MRI检查

    B.体重未达正常标准，应注意调整饮食，补充多种维生素

    C.身高未达标准，应查骨龄

    D.过高，注意节食

    E.体格发育水平正常，无须进行特殊检查


    正确答案：E

  • 第3题：

    学会学习就是要定位、积累、专心、专注。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    在课堂中，学习者个体的专注学习时间总是积极有效的。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    患者男，3岁，因“语言发育落后”来诊。查体：体格发育正常，动作敏捷，在诊室来回奔跑，缺乏目光对视，呼之不应，喜欢开门、关门；其余体格检查未发现明显异常。为获得准确诊断，可以采取的措施是（）

    • A、用控制多动症的药物进行实验性治疗
    • B、先采取感觉统合治疗
    • C、全面的行为观察
    • D、填写家长行为问卷
    • E、视屏动态脑电图

    正确答案:C

  • 第6题：

    男，8岁，早产儿，体格发育正常，近两年无法在学校专注学习，与人接触困难，多动，常打断别人，无礼。可能的诊断（）

    • A、自闭症
    • B、注意缺陷多动障碍
    • C、智力低下
    • D、唐氏综合征
    • E、癫痫性人格障碍

    正确答案:B

  • 第7题：

    男，8岁，早产儿，体格发育正常，近两年无法在学校专注学习，与人接触困难，多动，常打断别人，无礼。经排查，本患儿诊断为注意缺陷多动障碍，药物治疗的目的（）。

    • A、促进患儿思考，改善对冲动行为的控制
    • B、减少烦躁不安
    • C、改善社会交往的技术
    • D、改善认知行为
    • E、改善精细共济运动

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第8题：

    不定项题
    男，8岁，早产儿，体格发育正常，近两年无法在学校专注学习，与人接触困难，多动，常打断别人，无礼。经排查，本患儿诊断为注意缺陷多动障碍，药物治疗的目的（）
    A

    促进患儿思考，改善对冲动行为的控制

    B

    减少烦躁不安

    C

    改善社会交往的技术

    D

    改善认知行为

    E

    改善精细共济运动


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    苗苗，女性，2岁，出生后一直母乳喂养，按时添加辅食。今日到医院儿童保健门诊做健康体检，检查结果：体重11.5kg，身长85cm，会跑及双脚跳，不会单脚跳，能将地上的玩具拾起，只会用2～3个字构成的句子与父母言语交流，能表达喜怒哀乐。苗苗目前的发育状况属于（）
    A

    体格发育正常而神经发育滞后

    B

    体格发育滞后而神经发育正常

    C

    体格发育和神经发育均滞后

    D

    体格发育和神经发育均正常

    E

    体格发育和神经发育均超常

    F

    无法判断体格和神经发育的程度


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    男，8岁，早产儿，体格发育正常，近两年无法在学校专注学习，与人接触困难，多动，常打断别人，无礼。首选治疗（）。
    A

    吡拉西坦

    B

    维生素B

    C

    辅酶Q

    D

    盐酸哌甲酯

    E

    托吡酯胶囊


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    男，12岁，抽搐、学习差，智力发育低于同龄儿童，MRI检查如图，最可能的诊断（　）
    A

    先天发育不全

    B

    灰质异位

    C

    正常颅脑

    D

    无脑回

    E

    白质异常


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    简述营养素与人体体格发育的关系。

    正确答案： ⑴一个民族的体格发育除于遗传因素有关外，营养状况也是一个不可忽略的重要因素；
    ⑵如果得不到充足的食物，体格发育会受到非常严重的影响，身高体重都明显下降。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    患者男，3岁，因“语言发育落后”来诊。查体：体格发育正常，动作敏捷，在诊室来回奔跑，缺乏目光对视，呼之不应，喜欢开门、关门；其余体格检查未发现明显异常。最可能的诊断是A、儿童多动症

    B、儿童孤独症

    C、正常好动儿童

    D、特发性语言发育延迟

    E、儿童精神分裂症

    为获得准确诊断，可以采取的措施是A、用控制多动症的药物进行实验性治疗

    B、先采取感觉统合治疗

    C、全面的行为观察

    D、填写家长行为问卷

    E、视屏动态脑电图


    参考答案：问题 1 答案：B


    问题 2 答案：C

  • 第14题：

    在接用岸电时，要确保船舶相序和岸电相序一致，否则（）。

    • A、会使船上电动机反转
    • B、主发电机无法正常工作
    • C、无法接用岸电
    • D、船上的照明灯不亮

    正确答案:A

  • 第15题：

    简述营养素与人体体格发育的关系。


    正确答案: ⑴一个民族的体格发育除于遗传因素有关外，营养状况也是一个不可忽略的重要因素；
    ⑵如果得不到充足的食物，体格发育会受到非常严重的影响，身高体重都明显下降。

  • 第16题：

    学习者名义上在校学习的时间总量是指（）

    • A、学校分配时间
    • B、课堂分配时间
    • C、专注学习时间
    • D、个体学术学习时间

    正确答案:B

  • 第17题：

    男，8岁，早产儿，体格发育正常，近两年无法在学校专注学习，与人接触困难，多动，常打断别人，无礼。 需鉴别的诊断（）

    • A、自闭症
    • B、注意缺陷多动障碍
    • C、广泛性发育障碍
    • D、药物性多动症
    • E、器质性精神障碍

    正确答案:B,D,E

  • 第18题：

    关于发育与体型的概念，下列哪项是正确的（）

    • A、判断发育正常与否，体格成长状态是唯一的条件
    • B、体型是身体各部发育的外观表现
    • C、甲状腺对体格发育无促进作用
    • D、性腺分泌对体格发育无影响
    • E、除正力型以外，超力型、无力型均属病态

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    患者男，3岁，因“语言发育落后”来诊。查体：体格发育正常，动作敏捷，在诊室来回奔跑，缺乏目光对视，呼之不应，喜欢开门、关门；其余体格检查未发现明显异常。最可能的诊断是（）
    A

    儿童多动症

    B

    儿童孤独症

    C

    正常好动儿童

    D

    特发性语言发育延迟

    E

    儿童精神分裂症


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    男，8岁，早产儿，体格发育正常，近两年无法在学校专注学习，与人接触困难，多动，常打断别人，无礼。需鉴别的诊断（）。
    A

    自闭症

    B

    注意缺陷多动障碍

    C

    广泛性发育障碍

    D

    药物性多动症

    E

    器质性精神障碍


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    男，8岁，早产儿，体格发育正常，近两年无法在学校专注学习，与人接触困难，多动，常打断别人，无礼。可能的诊断是（）
    A

    自闭症

    B

    注意缺陷多动障碍

    C

    智力低下

    D

    唐氏综合征

    E

    癫痫性人格障碍


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    学习者名义上在校学习的时间总量是指（）
    A

    学校分配时间

    B

    课堂分配时间

    C

    专注学习时间

    D

    个体学术学习时间


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    关于发育与体型的概念，下列哪项是正确的（）
    A

    判断发育正常与否，体格成长状态是唯一的条件

    B

    体型是身体各部发育的外观表现

    C

    甲状腺对体格发育无促进作用

    D

    性腺分泌对体格发育无影响

    E

    除正力型以外，超力型、无力型均属病态


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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