平衡训练的基本原则有（）、（）、（）、（）、（）、（）和破坏前庭器官的平衡来保持身体的平衡。

题目

平衡训练的基本原则有（）、（）、（）、（）、（）、（）和破坏前庭器官的平衡来保持身体的平衡。

相似考题

1.常用平衡训练中，"患者在胸前双手抱肘，由治疗者施加外力破坏患者坐位的稳定，诱发头部及躯干向正中线的调正反应"属于A.Ⅰ级坐位平衡训练B.Ⅱ级坐位平衡训练C.Ⅲ级坐位平衡训练D.Ⅰ级站立位平衡训练E.Ⅱ级站立位平衡训练

2.滑梯训练的感觉系统有()。A.本体B.前庭C.听觉D.平衡

3.平衡训练需要注意的事项中，下列哪项不正确A、平衡训练前，要求患者学会放松，减少紧张恐惧心理；若存在肌肉痉挛问题，先设法缓解肌肉痉挛B、有认知损害的患者应对平衡方法进行改良C、平衡训练首先应该保持头和躯干的稳定D、若训练中发生头晕、头痛或恶心症状时，应减少运动量或暂停训练E、动态平衡训练时，只要患者功能情况允许，可以加大外力直至破坏平衡

4.平衡训练基本原则错误的是A、从睁眼训练逐步过渡到闭眼训练B、逐步增加人体支撑面积和提高身体重心C、训练时注意患者安全，避免发生意外损伤D、在保持稳定性的前提下逐步增加头颈和躯干运动E、从静态平衡（Ⅰ级平衡）开始，过渡到自动动态平衡（Ⅱ级平衡）、他动动态平衡（Ⅲ级平衡）

参考答案和解析
正确答案:支撑面积由大变小；从静态平衡到动态平衡；身体重心逐步由低到高；从自我保持平衡至破坏平衡时维持平衡；在注意下保持平衡和在不注意下保持平衡；从训练时睁眼过渡到闭眼
更多“平衡训练的基本原则有（）、（）、（）、（）、（）、（）和破坏前庭”相关问题

  • 第1题：

    常用平衡训练中，"增强前庭功能训练"属于

    A.应用设备的平衡训练

    B.增加复杂性的平衡训练

    C.根据状态进行的平衡训练

    D.根据训练目的进行的训练

    E.根据体位进行的平衡训练


    参考答案：D

  • 第2题：

    感觉统合训练针对的主要是人类重要的感觉系统,包括以下几个方面()。

    A.触觉训练

    B.前庭平衡训练

    C.运动感觉训练

    D.精细动作训练


    参考答案：ABC

  • 第3题：

    （）是前庭平衡训练的常见方法。

    A.音乐训练和追视活动

    B.配对游戏和认知游戏

    C.正竖托抱和浴巾游戏

    D.亲子阅读和追视活动


    正确答案：C

  • 第4题：

    简述平衡训练的基本原则。


    正确答案: （1）支撑面积由大变小
    （2）从静态平衡到动态平衡
    （3）身体重心逐步由低到高
    （4）从自我保持平衡至破坏平衡时维持平衡
    （5）在注意下保持平衡和在不注意下保持平衡
    （6）从训练时睁眼过渡到闭眼
    （7）破坏前庭器官的平衡来保持身体的平衡

  • 第5题：

    提高婴幼儿大脑的感觉统合功能可以通过（）的训练来达成。

    • A、视觉、听觉、触觉和前庭平衡方面
    • B、视觉、听觉、嗅觉和触觉方面
    • C、视觉、感觉、触觉和嗅觉
    • D、视觉、感觉、触觉和前庭平衡方面

    正确答案:A

  • 第6题：

    平衡训练的基本原则


    正确答案: 支撑面积由大变小
    从静态平衡到动态平衡平衡
    身体重心逐步由低到高
    从自我保持平衡至破坏平衡时维持平衡
    在注意下保持平衡和在不注意下保持平衡的训练
    从训练时睁眼过渡到闭眼
    破坏前庭器官的平衡来保持身体的平衡

  • 第7题：

    常用平衡训练中，"增强前庭功能训练"属于（）。

    • A、应用设备的平衡训练
    • B、增加复杂性的平衡训练
    • C、根据状态进行的平衡训练
    • D、根据训练目的进行的训练
    • E、根据体位进行的平衡训练

    正确答案:D

  • 第8题：

    填空题
    平衡训练的基本原则有（）、（）、（）、（）、（）、（）和破坏前庭器官的平衡来保持身体的平衡。

    正确答案： 支撑面积由大变小,从静态平衡到动态平衡,身体重心逐步由低到高,从自我保持平衡至破坏平衡时维持平衡,在注意下保持平衡和在不注意下保持平衡,从训练时睁眼过渡到闭眼
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    常用平衡训练中，“增强前庭功能训练”属于（）
    A

    应用设备的平衡训练

    B

    增加复杂性的平衡训练

    C

    根据状态进行的平衡训练

    D

    根据训练目的进行的训练

    E

    根据体位进行的平衡训练


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    简述平衡训练的基本原则。

    正确答案： （1）支撑面积由大变小
    （2）从静态平衡到动态平衡
    （3）身体重心逐步由低到高
    （4）从自我保持平衡至破坏平衡时维持平衡
    （5）在注意下保持平衡和在不注意下保持平衡
    （6）从训练时睁眼过渡到闭眼
    （7）破坏前庭器官的平衡来保持身体的平衡
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    平衡训练基本原则错误的是（）
    A

    从睁眼训练逐步过渡到闭眼训练

    B

    逐步增加人体支撑面积和提高身体重心

    C

    训练时注意患者安全，避免发生意外损伤

    D

    在保持稳定性的前提下逐步增加头颈和躯干运动

    E

    从静态平衡（Ⅰ级平衡）开始，过渡到自动动态平衡（Ⅱ级平衡）、他动动态平衡（Ⅲ级平衡）


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    平衡训练的基本原则

    正确答案： 支撑面积由大变小
    从静态平衡到动态平衡平衡
    身体重心逐步由低到高
    从自我保持平衡至破坏平衡时维持平衡
    在注意下保持平衡和在不注意下保持平衡的训练
    从训练时睁眼过渡到闭眼
    破坏前庭器官的平衡来保持身体的平衡
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    平衡训练需要注意的事项中，下列不正确的是

    A、平衡训练前，要求患者学会放松，减少紧张恐惧心理；若存在肌肉痉挛问题，先设法缓解肌肉痉挛

    B、有认知损害的患者应对平衡方法进行改良

    C、平衡训练首先应该保持头和躯干的稳定

    D、若训练中发生头晕、头痛或恶心症状时，应减少运动量或暂停训练

    E、动态平衡训练时，只要患者功能情况允许，可以加大外力直至破坏平衡


    参考答案：E

  • 第14题：

    前庭神经元炎治疗方法错误的是()。

    A、激素治疗

    B、眩晕症状应给予前庭抑制剂

    C、静脉补液和电解质补充和支持治疗

    D、遗留头晕平衡障碍的予前庭康复训练

    E、溶栓和抗凝药物


    答案E

  • 第15题：

    常用平衡训练中，"患者在胸前双手抱肘，由治疗者施加外力破坏患者坐位的稳定，诱发头部及躯干向正中线的调正反应"属于（）

    • A、Ⅰ级坐位平衡训练
    • B、Ⅱ级坐位平衡训练
    • C、Ⅲ级坐位平衡训练
    • D、Ⅰ级站立位平衡训练
    • E、Ⅱ级站立位平衡训练

    正确答案:C

  • 第16题：

    通过视觉、听觉、触觉和前庭平衡方面的训练，可以大大提高婴幼儿大脑的（）。

    • A、平衡能力
    • B、学习能力
    • C、辨别能力
    • D、感觉统合功能

    正确答案:D

  • 第17题：

    （）是前庭平衡训练的常见方法。

    • A、音乐训练和追视活动
    • B、配对游戏和认知游戏
    • C、正竖托抱和浴巾游戏
    • D、亲子阅读和追视活动

    正确答案:C

  • 第18题：

    常用平衡训练中，"患者与治疗师均立于平衡板上，治疗师双手调整患者的立位姿势，然后用双足缓慢地摇动平衡板破坏身体的平衡，诱发患者头部及躯干的调整反应"属于（）。

    • A、平衡仪训练
    • B、水中平衡训练
    • C、平衡板上的训练
    • D、Ⅲ级站立位平衡训练
    • E、大球或滚筒上的训练

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    常用平衡训练中，“患者在胸前双手抱肘，由治疗者施加外力破坏患者坐位的稳定，诱发头部及躯干向正中线的调正反应”属于（）
    A

    Ⅰ级坐位平衡训练

    B

    Ⅱ级坐位平衡训练

    C

    Ⅲ级坐位平衡训练

    D

    Ⅰ级站立位平衡训练

    E

    Ⅱ级站立位平衡训练


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    提高婴幼儿大脑的感觉统合功能可以通过（）的训练来达成。
    A

    视觉、听觉、触觉和前庭平衡方面

    B

    视觉、听觉、嗅觉和触觉方面

    C

    视觉、感觉、触觉和嗅觉

    D

    视觉、感觉、触觉和前庭平衡方面


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    （）是前庭平衡训练的常见方法。
    A

    音乐训练和追视活动

    B

    配对游戏和认知游戏

    C

    正竖托抱和浴巾游戏

    D

    亲子阅读和追视活动


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    常用平衡训练中，“患者与治疗师均立于平衡板上，治疗师双手调整患者的立位姿势，然后用双足缓慢地摇动平衡板破坏身体的平衡，诱发患者头部及躯干的调整反应”属于（）
    A

    平衡仪训练

    B

    水中平衡训练

    C

    平衡板上的训练

    D

    Ⅲ级站立位平衡训练

    E

    大球或滚筒上的训练


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    通过视觉、听觉、触觉和前庭平衡方面的训练，可以大大提高婴幼儿大脑的（）。
    A

    平衡能力

    B

    学习能力

    C

    辨别能力

    D

    感觉统合功能


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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