正常获得语言后，由于大脑语言区域受到损伤而产生的后天性语言机能的障碍称为（）。A、听觉障碍B、语言发育迟缓C、失语症D、构音障碍

题目

正常获得语言后，由于大脑语言区域受到损伤而产生的后天性语言机能的障碍称为（）。

  • A、听觉障碍
  • B、语言发育迟缓
  • C、失语症
  • D、构音障碍
相似考题

1.失语症患者()A、思维能力不一定受到影响B、大脑右半球语言中枢受到损伤C、仅具有抽象思维能力D、不能正常思维

2.关于语言中枢，正确的表述为A、语言中枢在大脑左半球，右脑没有语言功能B、大脑左半球是语言加工的优势半球，但大脑右半球也有一定的语言功能C、语言中枢在大脑右半球，左脑没有语言功能D、大脑右半球是语言加工的优势半球，但大脑左半球也有一定的语言功能E、大脑两个半球都能进行均等的语言加工

3.认知神经科学研究发现，大脑某些部位的损伤或病变会导致语言能力的丧失，这支持了()A.语言获得的条件反射学说B.语言获得的强化学说C.语言获得的社会学习理论D.语言获得的先天因素说

4.计算机能直接识别和处理的语言是()。A、高级语言B、汇编语言C、机器语言D、自然语言

参考答案和解析
正确答案:C
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  • 第1题：

    心理学研究证明:亲切的服务语言能使对方的听觉器官受到刺激,是大脑兴奋起来,迅速产生共鸣,从而是服务语言达到最佳效果,产生个人魅力。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第2题：

    计算机能直接识别的语言是( )。 A.高级程序语言B.机器语言C.汇编语言

    计算机能直接识别的语言是（ ）。

    A.高级程序语言

    B.机器语言

    C.汇编语言

    D.C＋＋语言


    正确答案：B
    计算机只能直接识别机器语言。

  • 第3题：

    负责语言，阅读，书写，数学运算的大脑区域是？


    正确答案: 左半球

  • 第4题：

    发展性语言障碍是一种由于大脑发育迟缓而造成的语言障碍，可以分为（）


    正确答案:接受性语言障碍和表达性语言障碍

  • 第5题：

    某人可以讲话、书写、听懂别人谈话，但看不懂文字含义，出现失读症，这表明他的大脑受到损伤，损伤的区域是（）

    • A、视觉性语言中枢
    • B、听觉性语言中枢
    • C、书写性语言中枢
    • D、运动性语言中枢

    正确答案:A

  • 第6题：

    计算机能直接执行的是（）程序。

    • A、机器语言
    • B、汇编语言
    • C、智能语言
    • D、高级语言

    正确答案:A

  • 第7题：

    科学家把因大脑不同部位受到损伤而造成的语言障碍统称为（）。

    • A、失语症
    • B、失读症
    • C、失写症
    • D、失名症

    正确答案:A

  • 第8题：

    患“失语症”是因为（）

    • A、大脑左、右半球的单侧化功能发生了改变
    • B、大脑左半球的某个部位受到了损伤
    • C、大脑的语言获得机制出现了遗传性障碍
    • D、在语言临界期以前没有接触语言环境

    正确答案:B

  • 第9题：

    问答题
    大脑皮层的语言区有哪些？损伤这些区域将引起哪种形式的失语症？

    正确答案： 布洛卡区，19世纪60年代，由法国医生布洛卡发现。布洛卡区为语言的运动中枢，主要功能是编制发音程序。
    布洛卡区病变引起的失语症通常为运动性失语症或表达性失语症。阅读、理解和书写不受影响。发音困难，说话缓慢而费力，表达迟钝和语句不完成。
    威尔尼克区，1874年由德国学者威尔尼克发现。威尔尼克区主要功能是分辨语音，形成语义，和语言的接受（或印入性语言）有密切的关系。
    威尔尼克区损伤引起接受性（接受性或印入性）失语症，这是一种语言失认症。主要出现语音辨别丧失，导致感觉性失语症和听觉记忆的丧失。说话时，语音与语法均正常，不能分辨语音和理解语义。
    角回，在威尔尼克区上方、顶-枕叶交界处，是大脑后部一个重要的联合区。
    若切除角回，将使单词的视觉意象与听觉意象失去联系，并引起阅读障碍。将引起听-视的失语症，病人由于在看到的物体和听到物名的声音之间失去联系，因而不能理解词语的意义。
    布洛卡区、威尔尼克区、角回以及把它们联系起来的神经纤维束（弓形束）对语言的产生、表达和接受都有重要的意义。它们在各自具有特定功能的基础上彼此协同活动，共同执行着人类特有的语言功能。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    由于脑损伤或听力受损，语言的发展会出现的异常现象是（）
    A

    语言发展迟缓

    B

    语言发展中断

    C

    语言缺乏

    D

    语言存在质量差别


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    患“失语症”是因为（）
    A

    大脑左、右半球的单侧化功能发生了改变

    B

    大脑左半球的某个部位受到了损伤

    C

    大脑的语言获得机制出现了遗传性障碍

    D

    在语言临界期以前没有接触语言环境


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    下面说法中正确的有（）
    A

    Broca区靠近大脑额叶，Wernicke区位于皮层后部

    B

    Broca失语的主要特点是语言表达受到损伤

    C

    Wernicked失语病人语量较多，但不能表达意义

    D

    Wernicke区也某种程度地参与语言产生过程


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    认知神经科学研究发现,大脑某些部位的损伤或病变会导致语宫能力的丧失,这支持了()。

    A语言获得的条件反射学说

    B语言获得的强化学说

    C语言获得的社会学习理论

    D语言获得的先天因絮说


    正确答案:D

  • 第14题：

    关于表达性语言的形成，鲁利亚认为，大脑皮层言语区前侧部损伤会引起（），而大脑皮层言语区后侧部损伤会破坏语言发音和传声结构以及语言的（）。
    言语连贯障碍；语义组织
    略

  • 第15题：

    计算机能直接执行的语言是（）。

    • A、机器语言
    • B、高级语言
    • C、目标语言
    • D、汇编语言

    正确答案:A

  • 第16题：

    大脑皮层的语言区有哪些？损伤这些区域将引起哪种形式的失语症？


    正确答案: 布洛卡区，19世纪60年代，由法国医生布洛卡发现。布洛卡区为语言的运动中枢，主要功能是编制发音程序。
    布洛卡区病变引起的失语症通常为运动性失语症或表达性失语症。阅读、理解和书写不受影响。发音困难，说话缓慢而费力，表达迟钝和语句不完成。
    威尔尼克区，1874年由德国学者威尔尼克发现。威尔尼克区主要功能是分辨语音，形成语义，和语言的接受（或印入性语言）有密切的关系。
    威尔尼克区损伤引起接受性（接受性或印入性）失语症，这是一种语言失认症。主要出现语音辨别丧失，导致感觉性失语症和听觉记忆的丧失。说话时，语音与语法均正常，不能分辨语音和理解语义。
    角回，在威尔尼克区上方、顶-枕叶交界处，是大脑后部一个重要的联合区。
    若切除角回，将使单词的视觉意象与听觉意象失去联系，并引起阅读障碍。将引起听-视的失语症，病人由于在看到的物体和听到物名的声音之间失去联系，因而不能理解词语的意义。
    布洛卡区、威尔尼克区、角回以及把它们联系起来的神经纤维束（弓形束）对语言的产生、表达和接受都有重要的意义。它们在各自具有特定功能的基础上彼此协同活动，共同执行着人类特有的语言功能。

  • 第17题：

    由于脑损伤或听力受损，语言的发展会出现的异常现象是（）

    • A、语言发展迟缓
    • B、语言发展中断
    • C、语言缺乏
    • D、语言存在质量差别

    正确答案:B

  • 第18题：

    计算机能直接识别的语言是（）

    • A、自然语言
    • B、汇编语言
    • C、机器语言
    • D、高级语言

    正确答案:C

  • 第19题：

    关于语言能力，下列表述正确的一项是（）

    • A、语言能力指语言表达能力
    • B、语言能力指利用语言进行思考的能力
    • C、语言能力指不同年龄段获得语言的能力
    • D、语言能力指人类的大脑为人类提供了掌握语言的先天基础

    正确答案:D

  • 第20题：

    算机能识别的语言是（）

    • A、汇编语言
    • B、自然语言
    • C、机器语言
    • D、高级语言

    正确答案:C

  • 第21题：

    填空题
    发展性语言障碍是一种由于大脑发育迟缓而造成的语言障碍，可以分为（）

    正确答案： 接受性语言障碍和表达性语言障碍
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    关于表达性语言的形成，鲁利亚认为，大脑皮层言语区前侧部损伤会引起（），而大脑皮层言语区后侧部损伤会破坏语言发音和传声结构以及语言的（）。

    正确答案： 言语连贯障碍,语义组织
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    关于语言能力，下列表述正确的一项是（）
    A

    语言能力指语言表达能力

    B

    语言能力指利用语言进行思考的能力

    C

    语言能力指不同年龄段获得语言的能力

    D

    语言能力指人类的大脑为人类提供了掌握语言的先天基础


    正确答案： C
    解析： 语言能力是一个专业术语，研究大脑和语言的关系问题，就是语言能力问题，和平时说的语言表达能力等等，内涵不同。语言能力和语言获得能力内涵也不同。

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