在健康教育效应评价过程中，社会支持属于（）。A、倾向因素B、促成因素C、强化因素D、环境因素E、行为因素

题目

在健康教育效应评价过程中，社会支持属于（）。

  • A、倾向因素
  • B、促成因素
  • C、强化因素
  • D、环境因素
  • E、行为因素
相似考题

1.不属于效应评价内容的是A、倾向因素B、促成因素C、强化因素D、健康相关行为E、环境因素

2.目标人群采纳健康相关行为时获得的社会支持属于()A:健康相关行为B:激励因素C:促成因素D:强化因素E:倾向因素

3.上述指标，评价健康行为的影响因素是指A.环境因素、倾向因素、促成因素B.倾向因素、同化因素、内化因素C.倾向因素、外界因素、同化因素D.促成因素、强化因素、环境因素E.倾向因素、强化因素、促成因素

4.以下选项不属于效应评价内容的是A、倾向因素B、促成因素C、结果评价D、强化因素E、健康相关行为

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  • 第1题：

    在健康教育效应评价过程中，社会支持属于

    A、倾向因素

    B、促成因素

    C、强化因素

    D、环境因素

    E、行为因素


    参考答案：C

  • 第2题：

    效应评价的内容包括( )

    A、倾向因素

    B、促成因素

    C、强化因素

    D、健康相关行为

    E、社区行动与影响


    参考答案：ABCD

  • 第3题：

    健康教育评价中效应评价的内容不包括下列哪项

    A．倾向因素

    B．促成因素

    C．危险因素

    D．强化因素

    E．健康相关行为


    正确答案：C
    效应评价的主要内容包括4个方面：倾向因素、促成因素、强化因素、健康相关行为。

  • 第4题：

    健康教育诊断的思想核心是分析影响健康相关行为的( )

    A.促成因素、强化因素和社会因素
    B.倾向因素、促成因素和强化目素
    C.流行病学因素、环境因素和倾向因素
    D.教育因素、促成因素和倾向因素
    E.组织因素、环境因素和教育因素

    答案：B
    解析：

  • 第5题：

    效应评价的内容不包括

    A:倾向因素
    B:促成因素
    C:强化因素
    D:健康相关行为
    E:心理因素

    答案：E
    解析：
    效应评价正是对目标人群因健康教育项目所导致的相关行为及其影响因素的变化进行评价。效应评价的内容主要包括四个方面：倾向因素、促成因素、强化因素、健康相关行为。

  • 第6题：

    健康教育与健康促进的效应评价内容包括（）。

    • A、促成因素
    • B、倾向因素
    • C、强化因素
    • D、健康相关行为
    • E、以上各项均是

    正确答案:E

  • 第7题：

    健康教育诊断的思想核心是分析影响健康相关行为的（　）

    • A、促成因素、强化因素和社会因素 
    • B、倾向因素、促成因素和强化因素 
    • C、流行病学因素、环境因素和倾向因素 
    • D、教育因素、促成因素和倾向因素
    • E、组织因素、环境因素和教育因素

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    健康教育评价中效应评价的内容不包括下列哪项（）
    A

    倾向因素

    B

    促成因素

    C

    危险因素

    D

    强化因素

    E

    健康相关行为


    正确答案： B
    解析： 效应评价的主要内容包括4个方面：倾向因素、促成因素、强化因素、健康相关行为。

  • 第9题：

    单选题
    在健康教育效应评价过程中，社会支持属于哪种因素？（　　）
    A

    环境因素

    B

    倾向因素

    C

    强化因素

    D

    促成因素

    E

    行为因素


    正确答案： A
    解析：
    强化因素是指激励行为维持、发展或减弱的因素。主要来自社会的支持、同伴的影响和领导、亲属以及保健人员的劝告等。

  • 第10题：

    多选题
    效应评价的内容有（）。
    A

    倾向因素

    B

    促成因素

    C

    强化因素

    D

    健康相关行为

    E

    健康促进


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    健康教育与健康促进的效应评价内容包括（）
    A

    促成因素

    B

    倾向因素

    C

    强化因素

    D

    健康相关行为

    E

    以上各项均是


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    健康教育诊断的思想核心是分析影响健康相关行为的（　　）。
    A

    促成因素、强化因素和社会因素

    B

    倾向因素、促成因素和强化因素

    C

    流行病学因素、环境因素和倾向因素

    D

    教育因素、促成因素和倾向因素

    E

    组织因素、环境因素和教育因素


    正确答案： B
    解析：
    影响健康相关行为的因素分为大三类，即倾向因素、促成因素和强化因素。这三种因素是健康教育诊断的思想核心。①倾向因素是产生某种行为的动机、愿望，或是诱发某行为的因素。②促成因素：又称实现因素，是指促使某种行为动机或愿望得以实现的因素，即实现某行为所必需的技术和资源包括保健设施、医务人员、诊所、医疗费用、交通工具、个人保健技术。行政的重视与支持，法律政策等也可归结为促成因素。③强化因素：又称加强因素，是激励行为维持、发展或减弱的因素。

  • 第13题：

    格林模式中，不属于健康教育中教育诊断主要分析因素的是

    A、倾向因素

    B、强化因素

    C、促成因素

    D、环境因素

    E、行为因素


    参考答案：DE

  • 第14题：

    健康教育与健康促进的效应评价内容包括

    A．促成因素

    B．倾向因素

    C．强化因素

    D．健康相关行为

    E．以上各项均是


    正确答案：E

  • 第15题：

    健康教育评价时，不属于效应评价内容的是

    A、倾向因素

    B、促成因素

    C、强化因素

    D、目标人群健康状况

    E、健康相关行为


    参考答案：D

  • 第16题：

    健康教育评价中效应评价的内容不包括下列哪项

    A:倾向因素
    B:促成因素
    C:危险因素
    D:强化因素
    E:健康相关行为

    答案：C
    解析：

  • 第17题：

    A.倾向因素
    B.促成因素
    C.强化因素
    D.激励因素
    E.健康相关行为

    目标人群采纳健康相关行为时获得的社会支持属于

    答案：C
    解析：
    1.倾向因素指产生某种行为的动机、愿望，或是诱发某种行为的因素，包括知识、信念、态度和价值观。
    2.健康相关行为因素指干预前后目标人群健康相关行为是否发生改变、改变程度及各种变化在人群中的分布。
    3.促成因素指使行为动机和意愿得以实现的因素，即实现或形成某行为所必需的技能、资源和社会条件，包括保健设施、医务人员、医疗费用、个人保健技术及相应的政策法规等。
    4.强化因素指激励行为维持、发展或减弱的因素，主要来自社会的支持、同伴的影响和领导、亲属以及保健人员的劝告等。

  • 第18题：

    在格林模式中，健康教育中的教育诊断主要分析的因素是（）。

    • A、倾向因素
    • B、促成因素
    • C、强化因素
    • D、环境因素
    • E、行为因素

    正确答案:A,B,C

  • 第19题：

    效应评价的内容有（）。

    • A、倾向因素
    • B、促成因素
    • C、强化因素
    • D、健康相关行为
    • E、健康促进

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    单选题
    在健康教育效应评价过程中，社会支持属于（）
    A

    倾向因素

    B

    促成因素

    C

    强化因素

    D

    环境因素

    E

    行为因素


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    目标人群采纳健康相关行为时获得的社会支持属于（）
    A

    倾向因素

    B

    促成因素

    C

    强化因素

    D

    激励因素

    E

    健康相关行为


    正确答案： B
    解析： 1.倾向因素指产生某种行为的动机、愿望，或是诱发某种行为的因素，包括知识、信念、态度和价值观。2.健康相关行为因素指干预前后目标人群健康相关行为是否发生改变、改变程度及各种变化在人群中的分布。3.促成因素指使行为动机和意愿得以实现的因素，即实现或形成某行为所必需的技能、资源和社会条件，包括保健设施、医务人员、医疗费用、个人保健技术及相应的政策法规等。4.强化因素指激励行为维持、发展或减弱的因素，主要来自社会的支持、同伴的影响和领导、亲属以及保健人员的劝告等

  • 第22题：

    单选题
    健康教育评价时，属于结局评价内容的是（）
    A

    倾向因素

    B

    促成因素

    C

    强化因素

    D

    生活质量

    E

    健康相关行为


    正确答案： C
    解析： 效应评价的主要内容包括倾向因素、促成因素、强化因素和健康相关行为；结局评价着眼于健康教育项目实施后所导致目标人群健康状况及生活质量的变化，故该题选D。

  • 第23题：

    多选题
    格林模式中，不属于健康教育中教育诊断主要分析因素的是（）
    A

    倾向因素

    B

    强化因素

    C

    促成因素

    D

    环境因素

    E

    行为因素


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    效应评价的内容不包括（）
    A

    倾向因素

    B

    促成因素

    C

    强化因素

    D

    健康相关行为

    E

    心理因素


    正确答案： A
    解析： 效应评价正是对目标人群因健康教育项目所导致的相关行为及其影响因素的变化进行评价。效应评价的内容主要包括四个方面：倾向因素、促成因素、强化因素、健康相关行为。

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