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  • 第1题:

    新冠肺炎的主要传播途径为:()。

    A.经呼吸道飞沫和密切接触传播

    B.密闭场所、长时间暴露、高浓度的环境中存在经气溶胶传播的可能

    C.应注意粪便、尿液对环境污染造成经气溶胶或接触传播的可能

    D.易感人群为人群普遍易感


    参考答案:A

  • 第2题:

    队列研究中暴露人群选择的途径有()。

    • A、一般人群
    • B、特殊暴露人群
    • C、职业人群
    • D、有组织的团体人群

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题:

    队列研究应用的指征包括()。

    • A、有明确的检验假设
    • B、该病的发病率较低(5‰)
    • C、明确规定了暴露因素,并可获得观察人群的暴露资料
    • D、明确规定了结局因素,并可获得观察人群的结局资料
    • E、可获得足够的观察人群

    正确答案:A,C,D,E

  • 第4题:

    环境污染对人群健康影响的复杂性表现为()

    • A、环境污染物可通过多种介质多途径进入人体
    • B、人群常处于低水平长时间暴露
    • C、受环境污染影响人群的反应个体差异大
    • D、往往是多因素的联合作用
    • E、以上都是

    正确答案:E

  • 第5题:

    临床应用的放射性核素可通过以下途径获得,除了()。

    • A、加速器生产
    • B、反应堆生产
    • C、从裂变产物中提取
    • D、放射性核素发生器淋洗获得
    • E、实验室制备

    正确答案:E

  • 第6题:

    环境污染物的暴露途径、暴露剂量和时间与产生的有害效应有何关系?


    正确答案:环境暴露时环境因素产生健康有害效应的决定因素,暴露的途径、剂量和时间等特征与其效应的产生密切相关。
    (1)环境物质和有害化合物往往通过多种途径暴露,暴露途径通过影响总暴露量、吸收率、作用的靶器官和组织而影响对人体产生的效应。
    (2)环境暴露剂量与暴露产生的反应有剂量-反应关系,根据阈值的存在,剂量-反应曲线包括无阈值和有阈值(包含必需微量元素)两种类型,无阈值有阈值物质的环境毒理学特征不同。
    (3)环境污染物的暴露,往往是在较低的剂量下数月或数年内的重复暴露。重复暴露的时间包括暴露频度和暴露持续期两个要素。暴露频度和持续期与靶器官和靶组织中的剂量(浓度)有关,所以它们是影响有害效应产生的重要因素。

  • 第7题:

    环境污染物危险度评价中暴露评价可估计出人群对某些化学物的()。

    • A、暴露的频率
    • B、暴露的强度
    • C、暴露持续的时间
    • D、以上都是
    • E、以上都不是

    正确答案:D

  • 第8题:

    单选题
    人群对环境污染的暴露资料可以从以下途径获得,除了()。
    A

    环境污染监测资料

    B

    污染源综合评价资料

    C

    生物监测资料

    D

    个体监测资料

    E

    专门的调查资料


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    队列研究中暴露人群选择的途径有()。
    A

    一般人群

    B

    特殊暴露人群

    C

    职业人群

    D

    有组织的团体人群


    正确答案: D,C
    解析: [解析] 队列研究中暴露人群选择的途径包括特殊暴露人群或职业人群、一般人群、有组织的团体人群等。

  • 第10题:

    单选题
    环境污染物危险度评价中暴露评价可估计出人群对某些化学物的()
    A

    暴露的频率

    B

    暴露的强度

    C

    暴露持续的时间

    D

    以上都是

    E

    以上都不是


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    实验性研究有以下特点,除了()。
    A

    可以证实病因假设

    B

    可以在临床和社区进行

    C

    先选择病例,再比较暴露因素

    D

    可以在人群中观察某预防措施的效果

    E

    可以在临床观察某新药或新疗法的疗效


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    环境污染物的暴露途径、暴露剂量和时间与产生的有害效应有何关系。

    正确答案: 环境暴露是环境因素产生健康有害效应的决定因素,暴露的途径、剂量和时间等特征与其效应的产生密切相关。
    (1)环境物质和有害化合物往往通过多种途径暴露,暴露途径通过影响总暴露量、吸收率、作用的靶器官和组织而影响对人体产生的效应。
    (2)环境暴露剂量与暴露产生的反应有剂量一反应关系,根据阈值的存在,剂量-反应曲线包括无阈值和有阈值两种类型,无阈值和有阈值物质的环境毒理学特征不同。
    (3)环境污染物的暴露,往往是在较低的剂量下的重复暴露,重复暴露的时间包括暴露频度和暴露持续期,暴露频度和持续期与靶器官和靶组织中的剂量(浓度)有关,是影响有害效应产生的重要因素。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    实验性研究有以下特点,除了

    A、可以证实病因假设

    B、可以在临床和社区进行

    C、先选择病例,再比较暴露因素

    D、可以在人群中观察某预防措施的效果

    E、可以在临床观察某新药或新疗法的疗效


    参考答案:C

  • 第14题:

    以下是队列研究的优点,除了()。

    • A、较适用于少见病
    • B、由"因"至"果"观察
    • C、能了解人群疾病的自然史
    • D、暴露人群中该病的发病率
    • E、暴露因素的作用可分为等级计算"剂量-反应关系"

    正确答案:A

  • 第15题:

    队列研究中暴露人群选择有哪些途径()

    • A、一般人群
    • B、特殊暴露人群
    • C、职业人群
    • D、有组织的团体人群
    • E、以上都是

    正确答案:E

  • 第16题:

    环境污染对人群健康影响的复杂性表现为() 

    • A、 环境污染物可通过多种形成和途径进入人体
    • B、 往往是多因素的联合作用
    • C、 人群处于低水平长时间暴露状况
    • D、 受污染影响人群的反应个体差异大
    • E、 以上都是

    正确答案:E

  • 第17题:

    市场调查的方式从数据获得的途径来说,分为间接获得数据资料的()及直接获得数据资料的实地调查法。


    正确答案:文案调查法

  • 第18题:

    环境污染物危险度评价中暴露评价可估计出人群对某些化学物()

    • A、暴露的频率
    • B、暴露的强度
    • C、暴露持续的时间
    • D、以上都是
    • E、以上都不是

    正确答案:D

  • 第19题:

    填空题
    市场调查的方式从数据获得的途径来说,分为间接获得数据资料的()及直接获得数据资料的实地调查法。

    正确答案: 文案调查法
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    队列研究中暴露人群选择有哪些途径()
    A

    一般人群

    B

    特殊暴露人群

    C

    职业人群

    D

    有组织的团体人群

    E

    以上都是


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    以下是队列研究的优点,除了()。
    A

    较适用于少见病

    B

    由因至果观察

    C

    能了解人群疾病的自然史

    D

    暴露人群中该病的发病率

    E

    暴露因素的作用可分为等级计算剂量-反应关系


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    经济发展通过以下方面影响人群健康,除了(  )。
    A

    卫生资源消耗减少

    B

    环境污染加剧

    C

    产生现代社会病

    D

    增加卫生投资

    E

    提高人群的物质生活水平


    正确答案: A
    解析: 经济发展通过以下方面影响人群健康,除了卫生资源消耗减少

  • 第23题:

    单选题
    环境污染物危险度评价中暴露评价可估计出人群对某些化学物
    A

    暴露的频率

    B

    暴露的强度

    C

    暴露持续的时间

    D

    以上都是

    E

    以上都不是


    正确答案: A
    解析: 暂无解析