少儿卫生学的两大基础学科是（）。A、流行病学B、教育学C、社会医学D、体质人类学E、卫生统计学

题目

少儿卫生学的两大基础学科是（）。

  • A、流行病学
  • B、教育学
  • C、社会医学
  • D、体质人类学
  • E、卫生统计学
相似考题

1.少儿卫生学的两大基础学科是A、流行病学B、教育学C、社会医学D、体质人类学E、卫生统计学

2.下列不属于预防医学学科体系的是A.临床医学 B.流行病学 C.卫生管理学 D.环境卫生学 E.医学统计学

3.预防医学体系中的基础学科是( )A.流行病学病学统计学 B.社会与行为科学 C.环境卫生科学 D.卫生管理学 E.卫生毒理学

4.预防医学的研究内容不包括A.卫生学B.临床医学C.环境医学D.社会医学社区医学E.流行病学医学统计学

参考答案和解析
正确答案:A,E
更多“少儿卫生学的两大基础学科是（）。A、流行病学B、教育学C、社会医学D、体质人类学E、卫生统计学”相关问题

  • 第1题：

    A.流行病学知识
    B.毒理学知识
    C.卫生统计学知识
    D.劳动卫生与职业病学知识
    E.临床医学知识

    劳动卫生学调查需要

    答案：A
    解析：

  • 第2题：

    劳动卫生学调查需要（）

    • A、流行病学知识
    • B、毒理学知识
    • C、卫生统计学知识
    • D、劳动卫生与职业病学知识
    • E、临床医学知识

    正确答案:A

  • 第3题：

    少儿卫生学研究的对象和它的重要意义是什么？


    正确答案: 少儿卫生学研究的对象为从出生后的婴儿到发育成熟的青年，年龄范围是0－25岁，重点对象是中小学生群体，在此基础上向学龄前儿童和大学生群体延伸。在我国，这些群体占全国总人口的1/3以上。做好这代人的卫生保健工作，为他们将来的身心健康打好良好的基础，对提高整个中华民族的健康水平具有重要作用。

  • 第4题：

    少儿卫生学的研究对象是（），重点对象是（）。


    正确答案:从出生后的婴儿到发育成熟的青年；中小学生群体

  • 第5题：

    如何采取正确的学习技能和方法来学好少儿卫生学？


    正确答案: ①掌握坚实的学科基础知识。
    少儿卫生学的两大基础学科是流行病学和卫生统计学，这两个学科为少儿卫生学工作提供了调查和分析的研究手段。只有在掌握了这两大学科的基础知识的基础上，才能更好的开展少儿卫生工作。
    另外，少儿卫生学与其他学科都有密切的联系，如预防医学的其他学科，营养卫生、劳动卫生、环境卫生、社会医学、卫生管理学、卫生法学等；临床基础康复等医学的很多学科分支；非医学领域的心理学、行为学、教育学、生物学、体质人类学、建筑学等。这些学科的最新理论和方法，充实和扩展了少儿卫生学的理论和实践知识，有助于少儿卫生学的发展。
    ②熟悉自身领域的特点和需求，灵活运用各种知识技能。
    少儿卫生学虽然运用诸多其他学科的理论知识和方法，但它不是任何学科的翻版，而是根据自身学科领域的特点和需求，通过长期实践，发展成的独立学科理论知识体系。因此，在实践工作中要在掌握少年儿童的特殊需要的情况下，灵活应用各种理论、知识和技能，用好学好少儿卫生学。
    ③熟悉法律法规，依法从事少儿卫生工作。
    由于少儿卫生工作具有高度的社会性，因此，工作的开展要在法律的基础上进行，《学校卫生工作条例》是我国学校卫生工作的基本法规和重要指导依据。另外，《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》、《传染病防治法》、《食品卫生法》、学校卫生标准等许多相关的法律法规和规章制度等，都为保障少年儿童的身心健康和合法权益提供了充分的法律依据。因此，少儿卫生专业人才必须熟悉和掌握这些法律法规，才能在此基础上严格执法，采取有效措施，保障少年儿童的健康成长。

  • 第6题：

    预防医学的学科体系非常丰富，下面哪项不是其体系（）

    • A、流行病学
    • B、康复医学
    • C、环境卫生学
    • D、社会医学
    • E、卫生管理学

    正确答案:B

  • 第7题：

    社区预防医学最基本的研究方法是（）

    • A、临床观察
    • B、流行病学调查
    • C、社会医学
    • D、卫生统计学
    • E、实验研究

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    预防医学体系不包括：（）
    A

    环境卫生学

    B

    医学影像学

    C

    流行病学和生物统计学

    D

    卫生管理学

    E

    行为和社会科学


    正确答案： B
    解析：

  • 第9题：

    多选题
    少儿卫生学的两大基础学科是（）。
    A

    流行病学

    B

    教育学

    C

    社会医学

    D

    体质人类学

    E

    卫生统计学


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    少儿卫生学的主要研究内容有哪些？与哪些学科有关系？

    正确答案： 少儿卫生学涵盖的内容非常丰富，主要内容可以归纳为：生长发育、疾病防制、心理卫生、教育过程卫生、学校健康教育、学校卫生监督和学校建筑设备卫生等。
    少儿卫生学的两大基础学科是流行病学和卫生统计学，在少儿卫生学的实践工作中，常利用流行病学方法和卫生统计学方法进行调查和分析，少儿卫生学与预防医学的其他学科，如营养卫生、劳动卫生、环境卫生、社会医学、卫生管理学、卫生法学等也有密切的相互联系，这些学科的最新理论和方法，提高了本学科对生长发育和健康影响因素的研究水平，充实和扩充了有关学校卫生领域在保健、服务、监督、管理等方面的理论和实践知识。
    由于儿少卫生学的研究对象是从生命早期开始，经过青春期，直到成年，面对的是一系列复杂的生命现象，所以它与临床、基础康复等医学的很多学科分支联系密切，并和非医学领域的心理学、行为学、教育学、生物学、体质人类学、建筑学等相互交叉。这些学科的最新发展动向，也会为少儿卫生学的发展提供巨大的支持。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    环境卫生学中研究环境与健康时通常采用的方法是（）
    A

    环境流行病学与环境统计学

    B

    环境流行病学和环境毒理学

    C

    环境毒理学和环境微生物学

    D

    分子生物学和环境流行病学

    E

    环境毒理学和卫生学


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    社区预防医学最基本的研究方法是（）
    A

    临床观察

    B

    流行病学调查

    C

    社会医学

    D

    卫生统计学

    E

    实验研究


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    从事药品不良反应报告和监测的工作人员应是药学技术人员，应当具有（ ）

    A.医学、药物经济学、流行病学或者统计学等相关专业知识
    B.医学、药学或者流行病学等相关专业知识
    C.医学、药学或者统计学等相关专业知识
    D.医学、药学、流行病学或者统计学等相关专业知识
    E.医学、药学、卫生学或者统计学等相关专业知识

    答案：D
    解析：
    从事药品不良反应报告和监测的工作人员应是药学技术人员，应当具有医学、药学、流行病学或者统计学等相关专业知识。

  • 第14题：

    少儿卫生学的主要研究内容有哪些？与哪些学科有关系？


    正确答案: 少儿卫生学涵盖的内容非常丰富，主要内容可以归纳为：生长发育、疾病防制、心理卫生、教育过程卫生、学校健康教育、学校卫生监督和学校建筑设备卫生等。
    少儿卫生学的两大基础学科是流行病学和卫生统计学，在少儿卫生学的实践工作中，常利用流行病学方法和卫生统计学方法进行调查和分析，少儿卫生学与预防医学的其他学科，如营养卫生、劳动卫生、环境卫生、社会医学、卫生管理学、卫生法学等也有密切的相互联系，这些学科的最新理论和方法，提高了本学科对生长发育和健康影响因素的研究水平，充实和扩充了有关学校卫生领域在保健、服务、监督、管理等方面的理论和实践知识。
    由于儿少卫生学的研究对象是从生命早期开始，经过青春期，直到成年，面对的是一系列复杂的生命现象，所以它与临床、基础康复等医学的很多学科分支联系密切，并和非医学领域的心理学、行为学、教育学、生物学、体质人类学、建筑学等相互交叉。这些学科的最新发展动向，也会为少儿卫生学的发展提供巨大的支持。

  • 第15题：

    与少儿卫生学有密切联系的学科是（）。

    • A、营养卫生学
    • B、心理学
    • C、人类工效学
    • D、行为学
    • E、建筑学

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第16题：

    少儿卫生学的定义、研究目的是什么？


    正确答案: 少儿卫生学是保护和促进少年儿童身心健康的科学，是预防医学的重要组成部分，它是以保护和促进少年儿童身心健康为宗旨，通过研究少年儿童的身心发展规律、特点，分析影响生长发育的遗传环境综合因素，提出相应卫生要求和适宜卫生措施，目的是充分利用外环境有利因素，减少和控制消极因素，预防疾病，增强体质，促进个人潜能正常发挥，提高身心发育水平，为终身维持良好的生命质量奠定基础。

  • 第17题：

    预防医学体系包括（）

    • A、行为与社会科学
    • B、卫生管理学
    • C、医学影像学
    • D、环境卫生学
    • E、流行病学和生物统计学

    正确答案:A,B,D,E

  • 第18题：

    下列不属于预防医学学科体系的是（）

    • A、临床医学
    • B、流行病学
    • C、卫生管理学
    • D、环境卫生学
    • E、医学统计学

    正确答案:A

  • 第19题：

    环境卫生学中研究环境与健康时通常采用的方法是（）

    • A、环境流行病学与环境统计学
    • B、环境流行病学和环境毒理学
    • C、环境毒理学和环境微生物学
    • D、分子生物学和环境流行病学
    • E、环境毒理学和卫生学

    正确答案:B

  • 第20题：

    问答题
    少儿卫生学研究的对象和它的重要意义是什么？

    正确答案： 少儿卫生学研究的对象为从出生后的婴儿到发育成熟的青年，年龄范围是0－25岁，重点对象是中小学生群体，在此基础上向学龄前儿童和大学生群体延伸。在我国，这些群体占全国总人口的1/3以上。做好这代人的卫生保健工作，为他们将来的身心健康打好良好的基础，对提高整个中华民族的健康水平具有重要作用。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    少儿卫生学的定义、研究目的是什么？

    正确答案： 少儿卫生学是保护和促进少年儿童身心健康的科学，是预防医学的重要组成部分，它是以保护和促进少年儿童身心健康为宗旨，通过研究少年儿童的身心发展规律、特点，分析影响生长发育的遗传环境综合因素，提出相应卫生要求和适宜卫生措施，目的是充分利用外环境有利因素，减少和控制消极因素，预防疾病，增强体质，促进个人潜能正常发挥，提高身心发育水平，为终身维持良好的生命质量奠定基础。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    预防医学的研究内容不包括（）
    A

    卫生学

    B

    临床医学

    C

    环境医学

    D

    社会医学社区医学

    E

    流行病学医学统计学


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    劳动卫生学调查需要（）
    A

    流行病学知识

    B

    毒理学知识

    C

    卫生统计学知识

    D

    劳动卫生与职业病学知识

    E

    临床医学知识


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    与少儿卫生学有密切联系的学科是（）。
    A

    营养卫生学

    B

    心理学

    C

    人类工效学

    D

    行为学

    E

    建筑学


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

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