以下指标可以评价群体少年儿童健康状况的是（）。A、检出率B、因病缺课率C、发病率D、死亡率E、感染率

题目

以下指标可以评价群体少年儿童健康状况的是（）。

  • A、检出率
  • B、因病缺课率
  • C、发病率
  • D、死亡率
  • E、感染率
相似考题

1.评价健康状况主要采用以下哪种指标A、心理学指标B、生理学指标C、客观指标D、主观指标E、社会学指标

2.在评价社会人群健康状况时，常用的比较敏感的指标是（ ）

3.下列说法错误的是（ ）A.BMI是评价12岁以上成人群体营养状况的常用指标 B.BMI是评价14岁以上成人群体营养状况的常用指标 C.BMI是评价16岁以上成人群体营养状况的常用指标 D.BMI是评价18岁以上成人群体营养状况的常用指标 E.BMI是评价20岁以上成人群体营养状况的常用指标

4.健康状况的生理指标、疾病与死亡指标是何种评价类型的指标A、形成评价B、过程评价C、效应评价D、总结评价E、结局评价

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  • 第1题：

    健康状况的生理指标、疾病与死亡指标是何种评价类型的指标（　　）
    A.形成评价
    B.过程评价
    C.效应评价
    D.总结评价
    E.结局评价


    答案：E
    解析：

  • 第2题：

    评价人群健康状况的5个新指标。


    正确答案: 减寿人年数PYLL：potential years oflifelost指某一人群在一定时间内（一年），在目标生存年龄（通常定为70岁）内因死亡而使寿命损失的总人年数。无残疾期望寿命DFLE://life expectancy free of disability期望寿命是以死亡作为观察终点，而无残疾期望寿命则以残疾作为观察终点。运用寿命表的计算原理，扣除处于残疾状态下所耗的平均期望寿命，从而可得出无残疾状态的期望寿命。
    健康期望寿命ALE://active life expectancy是以生活自立能力丧失率为基础计算而得。它不仅能客观的反映人群生存质量，亦有助于卫生政策与卫生规划制定。
    伤残调整寿命年DALY：disability adjusted life year将该人群的死亡损失健康生命年和伤残损失健康生命年进行综合计算，再以年龄权数和贴现率作加权调整。是生命数量和质量以时间为单位的综合指标
    伤残调整期望寿命DALE://disability-adjusted life expectancy DALE对不同个体的健康状况进行详尽描述后，将其在非完全健康状况下生活的年数，经过伤残严重性权重转换，
    转化成相当于在完全健康状况下生活的年数，从而进行人群健康状况的量化评价，
    是相当于充分健康状态下的期望寿命。WHO将DALE选定为最合适的居民健康总体衡量指标。

  • 第3题：

    健康状况指标，发病率、死亡率等属于（）

    • A、形成评价指标
    • B、过程评价指标
    • C、效应评价指标
    • D、结局评价指标
    • E、总结评价指标

    正确答案:D

  • 第4题：

    目前，5岁以下儿童死亡率、孕产妇死亡率等，也常被选作（）健康状况的指标

    • A、婴儿
    • B、幼儿
    • C、儿童
    • D、孕妇
    • E、群体

    正确答案:E

  • 第5题：

    下列哪项不是群体健康状况评价直接指标（）

    • A、出生指标
    • B、死亡指标
    • C、疾病指标
    • D、社会经济指标

    正确答案:D

  • 第6题：

    单选题
    健康状况指标，发病率、死亡率等属于（）
    A

    形成评价指标

    B

    过程评价指标

    C

    效应评价指标

    D

    结局评价指标

    E

    总结评价指标


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    单选题
    下列哪项不是群体健康状况评价间接指标（）
    A

    综合指标

    B

    死亡指标

    C

    卫生保健指标

    D

    社会经济指标


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    评价健康状况主要采用以下哪种指标（）
    A

    心理学指标

    B

    生理学指标

    C

    客观指标

    D

    主观指标

    E

    社会学指标


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    下列说法不正确的是（　　）。
    A

    我国中小学生的首位死因是意外死亡

    B

    少年儿童是所有群体中最健康的

    C

    月病假率是反映学生健康状况的重要指标之一

    D

    学生常见病预防重点是预防重大传染性疾病

    E

    生长发育状况是评价少年儿童健康状况的重要指标之一


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    健康状况指标，如发病率、死亡率等属于（　　）。
    A

    形成评价指标

    B

    过程评价指标

    C

    效应评价指标

    D

    结局评价指标

    E

    总结评价指标


    正确答案： C
    解析：
    计划书评价内容包括3个层次：过程评价、效应评价及结局评价。结局评价主要评定有关发病率、死亡率的下降，生活质量的提高及经济效益与社会效益。

  • 第11题：

    下列哪项不是群体健康状况评价间接指标（）

    • A、综合指标
    • B、死亡指标
    • C、卫生保健指标
    • D、社会经济指标

    正确答案:B

  • 第12题：

    （）不是群体健康状况评价直接指标。


    正确答案:社会经济指标

  • 第13题：

    评价少年儿童生长发育的形态指标中最基本的指标是( )

    • A、身高
    • B、坐高
    • C、体重
    • D、胸围

    正确答案:A,B,C,D

  • 第14题：

    健康自我评价是指（）

    • A、把自己健康状况指标和标准健康状况指标对比，对本人健康作出的评价
    • B、把自己的健康状况和标准的健康状况对比，对本人健康作出的评价
    • C、自己且前的健康状况和过去对比，对本人健康作出的评价
    • D、无客观标准的受试者或与周围同龄人比、或与自己过去比或与自己假设的标准比，对本人健康作出的评价
    • E、以上都是

    正确答案:E

  • 第15题：

    单选题
    下列哪项不是群体健康状况评价直接指标（）
    A

    出生指标

    B

    死亡指标

    C

    疾病指标

    D

    社会经济指标


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第16题：

    单选题
    健康状况的生理指标、疾病与死亡指标是何种评价类型的指标（　　）。
    A

    形成评价

    B

    过程评价

    C

    效应评价

    D

    总结评价

    E

    结局评价


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第17题：

    单选题
    健康状况生理指标、疾病发病率指标、死亡率指标是何种评价类型的指标?
    A

    总结评价

    B

    过程评价

    C

    效应评价

    D

    结局评价


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    填空题
    （）不是群体健康状况评价直接指标。

    正确答案： 社会经济指标
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    多选题
    以下指标可以评价群体少年儿童健康状况的是（）。
    A

    检出率

    B

    因病缺课率

    C

    发病率

    D

    死亡率

    E

    感染率


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

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