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  • 第1题:

    课程目标分析的具体步骤是( )。

    A.培训目标的确定
    B.对培训目标进行划分
    C.对培训目标的各分目标进行可行性分析
    D.确立课程的目标
    E.对课程目标进行层次分析

    答案:A,B,C,E
    解析:
    课程目标分析。(1)受训人员分析。受训人员分析是指通过采访受训人员、现场观察等方法来了解培训前受训人员的知识、技能和能力水平的过程,分析结果汇总在受训人员分析报告内。
    (2)任务分析。任务分析是指分析受训人员所在岗位或目标岗位对就职人员的知识、技能和能力水平的要求的过程,分析结果汇总在任务分析报告表中。
    (3)课程目标分析。课程目标是指在培训课程结束后,希望受训人员通过课程学习能达到的知识、技能和能力水平。具体分析步骤如下。
    ①培训目标的确定。
    ②对培训目标进行划分,区分主要目标和次要目标,区别对待两者。
    ③对培训目标的各分目标进行可行性分析,根据企业培训资源状况,对那些不可行的目标作适当的调整,确立课程的目标。
    ④对课程目标进行层次分析,即明确各个课程目标的内在联系,安排其实施次序。

  • 第2题:

    培训课程计划的内容包括(  )。

    A. 培训方式方法
    B. 培训范围的确定
    C. 受训人员的确定
    D. 培训目标任务设定
    E. 课程开发时间的估算

    答案:B,C,E
    解析:
    培训课程计划是对某一课程的详细描述,它是课程系列计划的一部分,也是企业培训计划的一部分。其内容主要包括:①课程题目的暂定;②培训范围的确定;③学员的确定;④主要课题的界定;⑤开发时间的估算;⑥必需的资源;⑦课程的期限;⑧课程开发费用的初步预算等。

  • 第3题:

    培训课程开发目标与培训项目目的一致性原则要求()

    • A、培训目标必须在课程目标的框架内设计
    • B、培训课程具有系统性、理论性
    • C、培训项目对课程开发有创造性发展
    • D、课程目标是培训活动目标的分解与总和

    正确答案:D

  • 第4题:

    教材开发应首先分析培训课程、培训对象及目标要求,确定教材开发的(),然后分析并确立教材的层次、结构等。


    正确答案:内容提要

  • 第5题:

    课程开发的具体步骤是:()。

    • A、分析培训需求,确定培训方向
    • B、分析培训项目书,选准课题
    • C、确定课程内容的方法
    • D、课程内容的编排
    • E、分析企业生产、经营发展前景

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    岗前培训计划主要包括哪三部分?()

    • A、培训地点选定、培训老师确定、培训课程安排
    • B、培训班管理、培训老师确定、培训课程安排
    • C、培训班管理、课程安排、培训结业
    • D、培训班管理、培训地点选定、培训课程安排

    正确答案:C

  • 第7题:

    如何确定物流系统的目标?


    正确答案:企业确定物流系统的目标应该按照“企业战略---物流战略---物流系统目标---目标分解与协调”的思路进行。

  • 第8题:

    多选题
    培训课程计划的内容包括(  ) 
    A

    培训方式方法

    B

    培训范围的确定

    C

    受训人员的确定

    D

    培训目标任务设定

    E

    课程开发时间的估算


    正确答案: B,D
    解析:
    培训课程计划是对某一课程的详细描述,它是课程系列计划的一部分,也是企业培训计划的一部分。其内容主要包括:①课程题目的暂定;②培训范围的确定;③学员的确定;④主要课题的界定;⑤开发时间的估算;⑥必需的资源;⑦课程的期限;⑧课程开发费用的初步预算等。

  • 第9题:

    问答题
    简述在按照目标模式进行的课程开发中,如何确定教育目标。

    正确答案: 在按照目标模式进行的课程开发中,确定教育目标要依据三个来源,经过两次筛选。
    三个来源:对学习者自身的研究、对当代生活的研究、学科专家的建议。
    两次筛选:哲学的筛选和心理学的筛选。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    培训课程开发工作要求课程开发目标与培训项目目的的一致性的原则,要求:()
    A

    课程目标必须在培训项目和培训活动的目标框架内设计和开发

    B

    培训课程要具有理论的完整性,对实践的指导性

    C

    培训课程要具有实践性和操作性

    D

    培训项目和培训活动的创新性发展

    E

    培训课程开发要把握内容和课时的统一


    正确答案: C,E
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    课程开发的具体步骤是:()。
    A

    分析培训需求,确定培训方向

    B

    分析培训项目书,选准课题

    C

    确定课程内容的方法

    D

    课程内容的编排

    E

    分析企业生产、经营发展前景


    正确答案: A,B,C,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    按照物流管理目标要求,一般的培训课程方向如何确定?

    正确答案: (1)规划与计划:发展战略与运营策略、物流方案设计与实施、增加资金预算灵活度、减少呆滞库存和运营瓶颈的产生、加强供应链管理和物流控制、便于存量管理。
    (2)适当存量管理:库存模式研究与策划、强化重点管理效果、提高存货周转率、适时、适当的供应、适量的库存、提高库位使用率。
    (3)强化采购管理:适质和适量、适价和适时、采购市场研究、供应商管理。
    (4)发挥盘点功效:盘点模式研究及策划与选择、消除料账差异、确保材料量。
    (5)确保产品质量:质量规范标准的落实与强化、强化验收管理、增强材料的使用性。
    (6)发挥储运功能:储运模式研究及策划与选择、确保材料质量、安全维护仓库、合理的储存成本、正确的收发作业、运输工具、储运器具的管理。
    (7)降低成本:成本结构分析与改进、外包采购或自营的合理性、物流资产管理、降低采购成本、降低储运成本、提高人员工作效率。
    (8)合理处理滞料和废料:资金灵活运用、避免无谓损失、增加储位的有效空间、提高运输效率。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    培训课程分析主要包括课程目标分析和( )。

    A.培训课程分析
    B.培训环境分析
    C.培训课程层次分析
    D.培训课程确定

    答案:B
    解析:
    培训课程分析是培训开发流程的重要步骤,是培训课程调查与研究的阶段。其目标是确定受训人员必须掌握的、用来执行符合课程意图的分内工作的知识和技能。主要包括课程目标分析和培训环境分析。

  • 第14题:

    设置培训课程的基本环节有课程定位、确定目标、注重策略、选择模式、进行评价。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    制定培训课程计划的依据是()。

    • A、培训时间安排
    • B、培训目标要求
    • C、培训课程内容要求
    • D、培训项目目的

    正确答案:B,C

  • 第16题:

    ()是培训质量管理工作的根本方向和目标要求。

    • A、培训质量管理方针
    • B、培训评估
    • C、培训效益
    • D、培训需求预测

    正确答案:A

  • 第17题:

    简述在按照目标模式进行的课程开发中,如何确定教育目标。


    正确答案:在按照目标模式进行的课程开发中,确定教育目标要依据三个来源,经过两次筛选。
    三个来源:对学习者自身的研究、对当代生活的研究、学科专家的建议。
    两次筛选:哲学的筛选和心理学的筛选。

  • 第18题:

    下列哪一项属于培训材料包()

    • A、课程描述
    • B、课程教材
    • C、确定培训目标
    • D、组织活动

    正确答案:A

  • 第19题:

    设计培训课程的基本程序是()

    • A、明确课程目标
    • B、制定课程标准
    • C、规范考核评价
    • D、分析培训需求
    • E、确定教学模式

    正确答案:A,B,C,E

  • 第20题:

    多选题
    制定培训课程计划的依据是()。
    A

    培训时间安排

    B

    培训目标要求

    C

    培训课程内容要求

    D

    培训项目目的


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    培训课程开发目标与培训项目目的一致性原则要求()
    A

    课程目标必须在培训项目的目标框架内设计

    B

    培训课程具有理论性和系统性

    C

    课程开发对培训项目有创造性发展

    D

    课程目标是培训目标的总和


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    教材开发应首先分析培训课程、培训对象及目标要求,确定教材开发的(),然后分析并确立教材的层次、结构等。

    正确答案: 内容提要
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    高级培训师在知道开发培训课程时,指导重点应是开发培训课程的需求定位方法的开发方法,为此需要做好的工作是()。
    A

    如何确定课程的教学方法

    B

    分析真正的培训需求

    C

    如何确定课程内容和形式

    D

    课程的论证和修改

    E

    课程实施的结果评价


    正确答案: E,B
    解析: 暂无解析